圖書館規(guī)范化管理要求.doc

圖書館實驗室規(guī)范化建設和管理要求圖書館部分一、館舍標準：1.按照教育部中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）和河北省中小學圖書館（室）評估細則小學部分中學部分 上的內(nèi)容為標準建設圖書館（室）。小學館舍：建筑面積18個班以上200；12至18個班150，12個班以下80，學生閱覽座位與人數(shù)比為：112；城市初中建筑面積400以上，農(nóng)村初中300，城市初中學生閱覽座位與人數(shù)比為：110，農(nóng)村初中為：112。2.有條件的學校建設電子圖書館和電子閱覽室。二、優(yōu)化圖書館環(huán)境，實現(xiàn)圖書借閱一體化。1.整個圖書館衛(wèi)生需保持良好（包括窗臺、窗簾、地面、書櫥、圖書、角落等）。圖書擺放整潔、規(guī)范。2.沒進行借閱一體化改造的學校，要把陳舊的館舍結(jié)構(gòu)進行徹底改造，設置適合學生年齡特點的書架和閱覽桌凳，且擺放舒適、色彩亮麗；墻面、屋頂或走廊均可做適當裝飾，體現(xiàn)出濃厚的書香氛圍，只有優(yōu)化圖書館環(huán)境，營造溫馨舒適的讀書氛圍，才能吸引師生到圖書館去，進而充分發(fā)揮學校圖書館的作用。三、墻面懸掛內(nèi)容1.墻面需規(guī)范懸掛齊全的河北省中小學圖書館管理制度，共八塊：圖書室：中小學圖書館（室）管理人員崗位職責、中小學圖書館館長崗位職責、書刊賠償制度、書庫工作人員職責；教師閱覽室：教師借閱制度、教師閱覽室閱覽規(guī)則；學生閱覽室：學生借閱制度、學生閱覽室閱覽規(guī)則。 2、規(guī)范懸掛“中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）”（兩塊）。3. 懸掛圖書館管理領導小組名單。內(nèi)容以學校校長任組長，主管領導或圖書館館長任副組長，其他管理教師任成員。4.設計、布置體現(xiàn)濃厚書香氛圍的相關墻面內(nèi)容四、管理及質(zhì)量數(shù)量標準1.圖書管理做到五個統(tǒng)一（統(tǒng)一按中圖法分類；統(tǒng)一制度；統(tǒng)一排架；統(tǒng)一賬目；統(tǒng)一書標）。2.圖書質(zhì)量標準：可讀性強、適合學生年齡特點、符合師生閱讀要求、有一定數(shù)量的、高質(zhì)量的新書逐年遞增。3.數(shù)量標準：初中生均圖書40冊，副本率不超過5冊，報刊總數(shù)至少60種，工具書、教參總數(shù)應達到180種以上，每年圖書購置經(jīng)費不少于6元/生；小學生均圖書25冊，復本量不超過5本，報刊總數(shù)至少40種，工具書、教參總數(shù)應達到120種以上，每年圖書購置經(jīng)費不少于4元/生。五、檔案資料（保存近三年資料）1001.學校有關圖書館的工作發(fā)展計劃、專題會議記錄。1002.圖書館相關文件、工作計劃、總結(jié)及業(yè)務活動記錄。1003.圖書館管理人員有關閱讀指導和圖書館知識的教學、教研活動資料。1004.圖書館集體或工作人員個人獲獎及論文發(fā)表情況，宣傳媒體或大會介紹圖書館的文章、錄音、錄像和交流材料。1005.新書介紹題錄索引及其他為教育、教學服務的二次文獻資料。1006.師生的辦證記錄、閱讀記錄、分時間段和讀者群流通統(tǒng)計、教師個人年度借閱明細表、讀書活動推薦圖書的統(tǒng)計表，實行計算機管理應打印的有關統(tǒng)計表。1007.常規(guī)管理的帳冊（總括登記、個別登記）。實行計算機管理的應能隨時打印出財產(chǎn)登記和館藏業(yè)務記錄有關的數(shù)據(jù)。1008.近兩年圖書館經(jīng)費使用情況的會計資料：能證明兩年來圖書館購買圖書和設備的入庫單、發(fā)票、收據(jù)等各種票據(jù)的原件或復印件。1009.有關讀書活動、報告會、講座及學生獲獎的材料。1010.學校對圖書館工作及其人員檢查考核記錄。以上為必備檔案盒資料，其他可根據(jù)本館使用情況靈活建設增加相應檔案盒資料。 六、圖書借閱1、開展好圖書借閱工作，做到全開架借閱，借閱流程清晰、規(guī)范，并做好借閱登記；每年每生借閱達12本次以上。借閱登記表格式如下：登錄號書 名定價冊數(shù)借期還期借者簽名2、有豐富的、多種形式的師生作品（每校至少有四種形式），要求整理、裝訂規(guī)范、精美，有特色，以豐富圖書館內(nèi)容，更有力地體現(xiàn)圖書借閱良好效果。3、組織、開展多種形式的讀書活動，并留詳細記錄資料。七、上足上好閱覽課，有規(guī)范教案；用好讀書閱覽積累本。八、報紙與期刊的登記報紙和期刊同圖書一樣，需要驗收、登記，方法格式如下：1、報紙的登記格式。月報紙的登記比較簡單，但要求及時、仔細、準確。每一種報紙一年需一張卡片。要著錄報紙的名稱、出版者、發(fā)行者、訂購份數(shù)、定價、年月日等項目（見下表）日報紙名稱 份數(shù) 年代12345678910111213141516171819202122232425262728293031備注1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月出版者 o 發(fā)行者 定價2、期刊登記格式和方法期刊一般也采用卡片登記（也有用報刊登記薄的），現(xiàn)刊登記，首先用卡片與期刊的刊號（索刊號）刊名、年卷、出版機構(gòu)等項核對是否相符，然后再進行登記?？ㄆ狡诳怯浉袷饺缦拢嚎庉嬚?出版者索刊號 刊號 刊期年卷正二三四五六七八九十十一十二備注期刊變化事項半月刊登記法刊名編輯者 出版者索刊號 刊號 刊期年卷正二三四五六七八九十十一十二備注19901 23 45 67 89 1011 12期刊有周刊、半月刊、月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、不定期和年中起卷等不同刊期。當收到哪個月的期刊就在哪個月欄內(nèi)著錄上期數(shù)。如果是雙月刊每隔一個月著錄一次期數(shù)。如果是半月刊，就在同一月欄著錄兩個期數(shù)，如上圖。期刊登記時，先蓋藏章。要蓋在封面明顯處，切勿蓋在年、期、刊號或人像處。如封面顏色暗，可蓋在書名頁上。如帶有年月日的章要撥的正好是當天日期再蓋。期刊裝訂要以卷期為單位。不要以年裝訂因為有些期刊是跨年度的。月刊可按12期或6期一冊，主要看期刊冊數(shù)的厚薄，大約1.5-2寸厚即可裝訂一冊。裝訂后要打上登記號，記在財產(chǎn)卡片上或報刊登記薄上。實驗室部分一、實驗人員要求 （一）實驗室人員配備中學：要求有專職實驗教師，要具備大專以上學歷或中教二級以上職稱。小學：四軌以上完小至少配一名專職科學教師和一名專職科學實驗教師，四軌以下兩軌以上（含兩軌）完小至少應配一名專職科學教師和一名兼職教師；兩軌以下完小至少應配一名專職科學教師兼科學實驗教師。任職教師應具有中專學歷。（二）理科教師及實驗教師隊伍建設1 、實驗教師應熟練掌握本學科儀器設備的功能及大綱所要求的演示和分組實驗 , 能維修教學儀器 , 能科學管理儀器.2 、理科教師應熟練掌握本學科、本年級所涉及到的儀器設備、演示和分組實驗及本學科通用儀器設備的使用(含小學科學教師 )。二、實驗室配備及管理實驗室、儀器室、準備室須集中組成一個整體，所有房間墻壁粉刷干凈，地面用瓷磚或水泥鋪設，各室標牌齊全，工整美觀，門窗牢固。各室應整潔、通風、有窗簾、防火、防盜措施電線應暗線鋪設，有安全保護裝置。實驗室周圍環(huán)境整潔，無垃圾、雜草、瓦礫。設展覽櫥窗、擺放能定期更換的典型實驗裝置或標本模型等。1、實驗室：物理實驗室：應電源到桌，電源開關應裝在教師實驗臺旁或黑板附近 ，以便需要時能迅速切斷電源，并有漏電保護設施。電線應暗線鋪設，有安全保護裝置，并有黑、紅遮光窗簾?；瘜W實驗室：應水源到桌，室內(nèi)應設通風櫥、防護屏、廢液桶，實驗臺應鋪設防腐膠墊，墻上可張?zhí)麑嶒灢僮鲯靾D。生物實驗室：設專用水源和光源，局部設非白熾光源。電線應暗線鋪設，有安全保護裝置?？茖W實驗室：電源到桌，電線應暗線鋪設，有安全保護裝置。各實驗室陳列柜，數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局可根據(jù)實際情況設計。宜設計成透明體，并應采取防潮、防蛀等措施。實驗室后黑板：設計實驗、趣味實驗、實驗操作規(guī)范、科技小知識等。2、準備室：準備室是供教師準備實驗、調(diào)整維修儀器配制藥液的場所，各準備室要有常用的防護用品、急救箱，箱內(nèi)應備齊燒、燙、割傷等藥品?；瘜W準備室：設備應齊全，一般可設排風扇通風櫥、準備臺，儀器櫥1-2個，烘干箱，蒸餾水發(fā)生器。物理準備室：應配有實驗臺，常用維修工具，以便修理儀器。配備1-2個儀器櫥，以便于放置實驗前準備好的儀器。生物準備室：生物是研究生命的科學，生物實驗需要一些材料往往要靠自己培養(yǎng)。所以，生物準備室除滿足一般實驗準備外，要有較好的通風、采光，具備適應的溫度、濕度，以利于一些實驗材料的培養(yǎng)和購買實驗材料的短期存放。科學準備室：設專用水源和光源，電線應暗線鋪設，有安全保護裝置，有準備臺、常用工具箱、手推車等。各準備室應懸掛相應的管理制度、實驗教學進度表、實驗教學領導小組名單，還要有檔案資料櫥、臉盆、毛巾、肥皂、白大褂。下列項目用活頁夾裝訂懸掛在實驗教師辦公桌上方 ( 懸掛辦法 : 將一寬 50mm , 厚 5mm的長條木板用白油漆漆好 , 釘在墻上然后在把如下記錄表冊掛在木板上 ): (1) 實驗通知記錄單 ( 演示和分組 )； (2) 教學儀器借用登記表:；(3) 實驗原始記錄單； (4) 教學儀器維修保養(yǎng)記錄；(5) 危險品使用登記冊；（6）化學試劑消耗帳以上各項記錄內(nèi)容期末裝訂入資料櫥。3、儀器室：各室儀器櫥應規(guī)格、顏色一致 ( 最好為淺色 ), 櫥內(nèi)表面要光滑 , 內(nèi)隔板要平直、耐壓。要有存放特殊形體的儀器專用櫥 , 有自制教具專用櫥?；瘜W儀器室要有危險品專用櫥 ( 柜 ) 。儀器櫥上有儀器分類標牌 ( 用 100 200mm 的桌達 ), 放在櫥的上沿居中位置 。櫥目標簽, 裝入塑料卡片袋中 , 固定在儀器櫥外左上角 。 儀器櫥號固定在儀器櫥外右上角。各標志張貼要美觀、大方。三、儀器配備中學：各科儀器配備必須按國家教育部2007年頒布的河北省初中理科教學儀器配備目錄按配備要求裝備。分組實驗、演示實驗儀器品種和數(shù)量均達100%，完好率達100%，各科儀器還要按照課程改革的要求不斷補充、完善。小學：科學儀器配備必須按國家教育部2007年頒布的河北省小學數(shù)學科學教學儀器配備目錄按配備要求裝備。分組實驗、演示實驗儀器品種和數(shù)量均達100%，完好率達100%，各科儀器還要按照課程改革的要求不斷補充、完善。四、實驗室墻面懸掛制度及內(nèi)容（1）實驗室管理制度中學懸掛在實驗室的有理科教師(含科學教師)實驗教學手則學生實驗守則實驗室管理規(guī)則關于教學儀器損壞、丟失賠償?shù)囊?guī)定化學實驗室安全守則危險藥品使用規(guī)則實驗室一般性傷害的應急措施。懸掛在實驗員室的有實驗教師崗位職責（省教育廳監(jiān)制）小學懸掛在實驗室的有理科教師(含科學教師)實驗教學手則。學生實驗守則實驗室管理規(guī)則關于教學儀器損壞、丟失賠償?shù)囊?guī)定實驗室一般性傷害的應急措施。懸掛在實驗員室實驗教師崗位職責（省教育廳監(jiān)制）（2）實驗室要有與該學科相應的科學家畫像（3）可張貼實驗掛圖（4）有實驗氛圍的名言和標語要求：各種上墻懸掛的制度、畫像、進度表、領導小組等要與教育局下發(fā)的制度規(guī)格統(tǒng)一、整齊美觀。五、規(guī)范建帳中、小學教學儀器帳目實行二級管理，學校設總帳，實驗室各學科設明細帳。實驗室儀器器材設備、設施按要求記入學校固定資產(chǎn)帳，做到物物有帳、及時記帳、帳帳相符。1、教學儀器總帳：是全面總括，連續(xù)地反映學校全部儀器來源數(shù)量及金額增長減少及結(jié)存情況的帳目，它是據(jù)發(fā)票等原始憑證，按到貨時間編號流水入帳，應在收到原始憑證10日內(nèi)入帳。2、教學儀器明細賬：是反映同一學科、同一類別、同一物品的不同到貨時間，規(guī)格、型號、產(chǎn)地、數(shù)量、金額及存放地點的帳目，應按一物一頁或一個規(guī)格型號一頁成冊存檔。實驗室管理人員有變更時，要詳實規(guī)范記錄并有完備的交接手續(xù)。每學期末進行盤點，對清理出的問題及低值易耗品按規(guī)定及時辦理相關手續(xù)并登記。低值易耗品指玻璃儀器、藥品、實驗材料及單價在15元以下易損易耗儀器。六、儀器擺放方法及管理要求中學按2007年下發(fā)的河北省初中理科教學儀器配備目錄編號分類。小學按2007年下發(fā)的河北省小學數(shù)學科學教學儀器配備目錄編號分類。1、給每件儀器貼上標簽，但玻璃儀器除外。單件儀器標簽上只寫儀器名稱和編號。例： 物理天平 11001兩件以上的儀器標簽上要寫儀器名稱、編號及數(shù)量序號。例： 學生天平 學生天平 11002(1) 11002(25)貼標簽時要注意(1)位置不影響識別儀器。(2)要工整、美觀、位置統(tǒng)一。2、按配備目錄的編號或按演示、分組兩大類順序?qū)x器擺放在櫥中。擺放儀器的原則：科學、有序、整齊、美觀、安全，取用方便。同一層次擺放儀器時矮的在前排，高的在后排。同一櫥中擺放儀器時較重大的儀器放在下層，小而輕的儀器放在上層。對分組儀器和小件儀器一律實行架盤管理，需做儀器架的有量筒、溫度計、杠桿、直尺、圓底燒瓶和鐵架臺六種。自制的各種架可用鋁合金制或木制的，用木制的一律刷上白漆。分組實驗儀器用白色搪瓷盤，每個盤或架的正面要用紅漆寫上學校的名稱、儀器編號、數(shù)量序號。3、每個櫥子要有櫥號和大的類別標牌類別標牌的填寫要根據(jù)櫥內(nèi)所容納的儀器品種選定, 按類別名稱分櫥。例如：1號櫥可容納化學的計量和通用兩類儀器則標牌上寫為“計量、通用儀器”。又如：專用儀器需要兩個儀器櫥則只在第一個櫥上安放“專用儀器”標牌。注意事項:在順序擺放儀器時如遇個別不合適的儀器可調(diào)至綜合櫥。類別標牌一旦確定櫥內(nèi)就不能再放其它類別的儀器。不能倒放儀器。不能將化學藥品、浸制標本與光學、金屬、電教等儀器放在一起，有些儀器不能疊放堆積要擺開(如斜面小車、力矩盤、光具盤、模型等)。4、規(guī)范填寫櫥目標簽一般可按儀器的具體擺放位置填寫櫥目標簽，見表11。 櫥目標簽編號名稱、規(guī)格、型號單位數(shù)量層次15001演示電表臺3一15006電能表（單相）只1一15008直流電流表（2.5級）只25一15009直流電壓表（2.5級）只25二15011多用電表只1三注：編號內(nèi)一欄要填寫配備目錄上的儀器編號。同一櫥內(nèi)儀器的擺放層次可調(diào)，但在櫥目標簽上的儀器編號順序不變。每一種儀器所用材料、結(jié)構(gòu)、性能不同，管理要求也不同，實驗教師要根據(jù)儀器的不同特點合理擺放并定期擦拭、上油、通電、加注藥液，做好防塵、防潮、防腐、防銹、防壓、防爆、防毒等工作。七、危險化學藥品、化學試劑的管理、存放要求各級中小學校實驗室危險化學藥品管理要嚴格落實“六雙”制度(雙人管理、雙人購買、雙人運輸、雙人保管、雙鎖、雙人使用)為核心的安全管理制度和各項安全措施。初中要設置危險化學藥品柜。初中危險化學藥品柜用鐵皮柜，分為四層，層與層之間互不流通，每層要有排氣管道通向室外。 危險化學藥品的存放處要遠離火源，設置明顯標志，采取防盜、通風、防曬、調(diào)溫、防火、滅火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施，配備滅火器、窗簾、溫度計、濕度計和通風等設備,安裝入侵報警設施和電視監(jiān)控。八、自制教具各校要發(fā)動師生積極制作各科教具。（自制教具要求設專用櫥，單獨建帳）制作的教具與學習內(nèi)容、實驗內(nèi)容一致，構(gòu)思巧妙，富有新穎性，有利于激發(fā)學習興趣，促進動手動腦，能體現(xiàn)學中做、做中學和學科學、用科學的能力。取材容易，制作簡單，使用安全，便于推廣。九、實驗教學管理要求1、理科教師要認真寫好實驗課教案2、要提前準備好實驗，實驗中存在的問題要做到心中有數(shù)，以便指導學生規(guī)范完成實驗。3、分組實驗必須達到學生能夠獨立完成的水平，演示實驗也盡量讓學生親自動手實驗，達到實驗目的。4、初中學生要求填寫實驗報告，教師全批全改。5、教師對學生實驗不定期抽測，以檢查實驗效果。6、學期末要進行期末實驗操作考試，考試成績裝入學生檔案。7、要求教師及時規(guī)范填寫實驗教學資料。十、檔案資料:中學22個檔案盒、小學18個檔案盒中小學實驗室及實驗教學檔案管理目錄序號表格名稱填寫人使用目的及內(nèi)容使用情況1101實驗室工作大事記實驗室負責人凡是參加省、市實驗室工作的各種活動均應填寫備查。不經(jīng)常填寫1102實驗室資料檔案目錄各科實驗員各學科存檔資料裝訂成冊以便于查找。不經(jīng)常填寫1103教學儀器設備說明索引各科實驗員本學科教學儀器說明書等資料裝訂成冊便于查找。不經(jīng)常填寫1104實驗室業(yè)務人員統(tǒng)計表實驗室負責人為了解各類學校實驗室的業(yè)務人員配備與素質(zhì)情況。不經(jīng)常填寫1105實驗教學進度表任課教師為了保證實驗教學正常進行；學期初送交實驗室一份供實驗員做好實驗準備工作。每學期填寫一次1106實驗通知單原始記錄情況記錄表任課教師（1）任課教師通知實驗員做好實驗準備工作（2）學生分組實驗提前一周；演示實驗提前三天通知實驗員。實驗教師對演示、分組實驗詳細記錄以便改進教學，并做好儀器管理工作。經(jīng)常填寫每個實驗都得填報實驗室1107實驗事故報告單（初中）任課教師與實驗員其同填寫落實事故經(jīng)過、原因、以便吸取教訓，在今后實驗中引起高度注意防止事故發(fā)生。不經(jīng)常使用1108中學理科實驗課開出率統(tǒng)計表（初中）各科實驗員檢查落實實驗課開出情況及未開出實驗課原因等。每學期初終了統(tǒng)計一次1109教學儀器、設備購置計劃申請表各科實驗員根據(jù)實驗課進度表實驗員作好購置工作保證實驗順利進行。每學期初、期中最多兩次計劃1110教學儀器驗收單實驗室負責人實物檢驗是教學儀器入庫的關鍵，其內(nèi)容數(shù)量驗收、質(zhì)量驗收。不定期1111教學儀器借用登記表借用人加強管理，及時收回保證下次實驗需用的儀器。經(jīng)常性工作1112教學儀器設備損失報廢、登記表任課教師和實驗員共同研究填寫為嚴格執(zhí)行管理制度對違反操作規(guī)程造成損失者由當事人賠償，根據(jù)儀器改選、更新、老化等等原因各科作出妥善處理保證教學。不是經(jīng)常性的工作1113教學儀器設備維修保養(yǎng)記錄各科實驗員為了保證教學所需儀器能正常使用做到及時維修，加強保養(yǎng)提高設備利用率。經(jīng)常性工作1114易燃、易爆、有毒藥品使用登記表（初中）各學科統(tǒng)一專人保管健全制度，防止事故，保證安全，專人保管。經(jīng)常性工作1115實驗操作考核任課教師考核方案、試題、學生成績單。不是經(jīng)常性的工作1116自制教具及第二課堂活動任課教師激發(fā)學生學習興趣，促進動手動腦的能力。經(jīng)常性工作1117榮譽登記實驗員實驗教學、自制教具、科技活動獲獎情況。經(jīng)常性工作1118學生實驗報告(中學)學生檢查學生對實驗操作的理解掌握情況。經(jīng)常性工作1119教學儀器總帳分類帳、明細帳，自制教具專用帳實驗員規(guī)范學校儀器、設備的管理。不是經(jīng)常性的工作1120化學試劑消耗登記表各科實驗員對化學藥品儲備量能及時掌握保證實驗順利進行。隨時統(tǒng)計學期終了不用清點1121實驗教學實驗員實驗教學領導小組名單、實驗教學工作計劃、實驗教學研究活動記錄、學校領導聽實驗課的筆記、實驗教學工作總結(jié)。經(jīng)常性工作1122上級文件省、市、縣關于實驗教學的文件不是經(jīng)常性的工作 表格樣表只附表頭實驗教學工作大事記序號日期實踐教學工作大事記摘要記錄人主管領導備注實踐教學資料檔案目錄序號建檔日期檔案內(nèi)容摘要頁數(shù)備注 教學儀器設備說明書索引儀器編號說明書及資料名稱份數(shù)備注 實驗室業(yè)務人員統(tǒng)計表 年 月 日姓名性別年齡所學專業(yè)職務職稱任職學科任職年限曾參加過何種培訓專職兼職備注實驗通知單、原始情況記錄單學科 初中、小學 年級 班 演示 分組 實驗實 驗 名 稱實驗日期實驗開出組數(shù)應到人數(shù)實到人數(shù)需 用儀 器材 料 （ 規(guī) 格、型 號 、數(shù) 量）實驗進行情況實驗完成情況實驗效果及成敗事 故及原處 因理 經(jīng)結(jié)過果 主管領導 月 日本實驗的改進意見任課教師（簽名） 實驗教師（簽名） 實驗事故報告單 填寫日期學科任課教師實驗員日期 年 月 日班級姓名事故原因事故經(jīng)過造成損失情況處理意見及處理結(jié)果領導（簽名） 任課教師（簽名） 實驗員（簽名）注：由任課教師和實驗員將事故經(jīng)過原因落實后認真填寫存入實驗室檔案中備查。中學理科實驗課開出率統(tǒng)計表學校名稱 年 月 日實驗分類開出率%項目演示實驗學生分組實驗應開實驗數(shù)必做實驗數(shù)選做實驗數(shù)開出率（%）應開實驗數(shù)必做實驗數(shù)選做實驗數(shù)開出率（%）物理初