高中歷史教學(xué)問卷調(diào)查[1].doc

高中歷史教與學(xué)方式的問卷調(diào)查表親愛的同學(xué)：你好！通過一段時間的歷史學(xué)習(xí)，你一定取得了進(jìn)步，為了讓你更加輕松愉快地學(xué)習(xí)、健康快樂地成長，并且在學(xué)習(xí)、成長的過程中學(xué)有所成，我們向你做一項調(diào)查。以便老師了解大家學(xué)習(xí)歷史的狀況，促進(jìn)今后歷史學(xué)習(xí)，請同學(xué)們按實際情況填寫。（可以多選）此調(diào)查不做任何評獎依據(jù)，也不留下你的姓名，希望你把自己最真實的想法告訴我們，讓我們來實現(xiàn)你的愿望。謝謝！1年級 ( )A 高二 B 高一 2你對歷史感興趣嗎？（ ）A.特別感興趣 B. 比較感興趣 C.不太感興趣 D. 一點也不感興趣3你喜歡目前的歷史自主學(xué)習(xí)方式嗎？（ ）A.特別喜歡 B. 比較喜歡 C.不太喜歡 D. 一點也不喜歡4目前你學(xué)習(xí)歷史的狀態(tài)是（ ）A.主動學(xué)習(xí)（我要學(xué)） B.被動學(xué)習(xí)（要我學(xué)）5你對你的歷史學(xué)習(xí)狀況滿意么？（ ）A. 很滿意 B. 滿意 C.不太滿意 D.很不滿意6歷史成績不好的原因是（ ）A.對該課程不感興趣 B.沒有認(rèn)真學(xué) C.認(rèn)真學(xué)了，學(xué)不會7每天你在課外學(xué)習(xí)歷史的時間有多少（ ）A.有很多 B.半小時一1小時 C.半小時 D.沒有8你認(rèn)為目前的歷史學(xué)習(xí)方式能否提高你的學(xué)習(xí)成績？( )A.能 B.不能9對于一些開放性問題，您平常有興趣深入探究嗎？ ( )A很有興趣 B有興趣 C 一般 D沒有10你認(rèn)為與同學(xué)合作時，最重要的是 ( )A自己努力做好份內(nèi)的事 B.團結(jié)他人共同努力C經(jīng)常討論和交流，綜合大家的意見 D.只按自己的意見11你喜歡什么樣的合作方式( )A小組合作 B班級合作 C跨班級與跨年級合作 D. 個人獨立完成，不參與合作12你打算以什么樣的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)歷史？A.課前預(yù)習(xí) B.課堂認(rèn)真聽講 C.課后認(rèn)真復(fù)習(xí) D.自學(xué)13在歷史學(xué)習(xí)中，你以什么方式記憶最有效？( )A.理清線索 B.死記硬背 C.理解記憶 D.反復(fù)看書 E.其他方式14你認(rèn)為老師布置的作業(yè)量如何？ （ ）A.量大 B.適中 C.量小15你認(rèn)為在歷史學(xué)習(xí)中，你最需要改進(jìn)的是什么？（ ）A.學(xué)習(xí)態(tài)度 B.學(xué)習(xí)方法 C.學(xué)習(xí)習(xí)慣16. 你在每節(jié)歷史課前，是否清楚的了解本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)？（ ） A. 每節(jié)課都了解 B. 新授課了解 C. 偶爾了解 D. 不知道17. 你認(rèn)為歷史老師提出的教學(xué)目標(biāo)能夠引起你主動學(xué)習(xí)的愿望嗎？（ ）A. 適合我的學(xué)習(xí)需要，多數(shù)能引起我的學(xué)習(xí)愿望B. 偶爾讓我感到很期待接下來的學(xué)習(xí) C. 不能吸引我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去18. 你關(guān)注自主探究，多維互動教學(xué)嗎？你認(rèn)為互動在課堂上的作用是（ ）A非常重要 B 可有可無 C完全不需要 D師生要共同參與19. 你怎樣看待歷史老師的課堂提問？（ ）A. 一般都已有明確已知的答案，不能引起我的興趣B. 提問能引起我對所學(xué)知識進(jìn)行批判性的反思C. 提問有一定的難度，但確實能引發(fā)我對知識的深入探索和發(fā)現(xiàn)D. 提問基本都是在幫助我分析、復(fù)習(xí)、記憶所學(xué)知識點20. 課堂上你主動回答問題的主要原因是（ ）A. 問題簡單，有把握 B. 能夠展現(xiàn)自己C. 配合教師 D.希望和老師同學(xué)交流互動21. 如果是小組討論問題，你會如何參與？（ ）A聽別人說 B自己想自己的 C和同學(xué)一起討論 D請老師幫助22. 你對歷史學(xué)習(xí)過程中的疑問一般通過哪種方式解決？（ ）A.向任課的老師提問，在老師的幫助下解決問題 B.與同學(xué)商量、討論解決C.查閱書籍、上網(wǎng)等方式解決 D.在課外輔導(dǎo)班上解22. 你在回答課堂提問或討論后是否能得到歷史老師的反饋？（ ）A. 立即得到老師的口頭反饋 B. 得到老師的課后指導(dǎo)C. 很少得到反饋 D.能夠得到老師系統(tǒng)的講解23.課堂上的師生討論會出現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象？（ ）A.討論場面不熱烈，討論不起來 B.討論無秩序，亂轟轟C.討論難在學(xué)生之間或老師與學(xué)生之間達(dá)成某個共識，草草收場D.討論結(jié)果達(dá)成一致24.你認(rèn)為歷史課堂練習(xí)和老師布置的課外練習(xí)具有以下哪些特征（ ）A.能揭示方法，提煉規(guī)律 B.能突破疑難，應(yīng)用創(chuàng)新C.能針對學(xué)生失誤而設(shè)計 D.習(xí)題的知識覆蓋面廣和代表性強25你認(rèn)為平時歷史課堂教學(xué)中的師生關(guān)系主要是：（ ）A. 老師是中心，高高在上，學(xué)生以接收和服從為主，師生關(guān)系不融洽。B. 學(xué)生為中心，老師處處為學(xué)生服務(wù)，師生關(guān)系很融洽。C. 老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，師生關(guān)系民主、互動、融洽。26你認(rèn)為平時歷史課堂的氣氛主要是：（ ）A. 課堂氣氛活躍。B. 課堂氣氛一般。C. 課堂氣氛死氣沉沉。27你認(rèn)為自己的歷史課堂學(xué)習(xí)效率主要取決于：（ ）A.自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。