五年級(jí)解方程第一課時(shí).pptx

解簡(jiǎn)易方程 第一課時(shí) 人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五章簡(jiǎn)易方程 執(zhí)教者 上豐中心學(xué)校胡建余 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1 4x 9 8 問(wèn)題 下面哪個(gè)式子是方程 并說(shuō)說(shuō)理由 1 下面哪個(gè)式子是方程 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 2 根據(jù)等式的性質(zhì)填空 如果a 5b 那么 1 a 30 5b 2 a 30 5b 3 a 4 5b 4 6 5b 6 二 引入情境 探究新知 問(wèn)題 1 你能根據(jù)圖意列出方程嗎 你是怎么想的 一 理解圖意 列出方程 x 3 9 2 x代表幾呢 請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)試著確定x的值 并寫(xiě)出過(guò)程 x x 3 9x 3 3 6 方程兩邊同時(shí)減去同一個(gè)數(shù) 左右兩邊仍然相等 解方程 x 3 9 二 解決問(wèn)題 分享方法 x 3 3 9 3x 6 解方程方法一 x 3 9 解 x 9 3x 6 解方程方法二 x 3 9 解方程時(shí)別了我哦 解 解方程時(shí)注意 解 字 要對(duì)齊 還有計(jì)算要認(rèn)真哦 二 引入情境 探究新知 三 理解概念 反思驗(yàn)證 x 6 x 3 9解 x 3 3 9 3 求方程的解的過(guò)程叫做解方程 使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值 叫做方程的解 二 引入情境 探究新知 三 理解概念 反思驗(yàn)證 問(wèn)題 x 6是不是正確的答案呢 請(qǐng)你檢驗(yàn)一下 x 3 9解 x 3 3 9 3 6 3 9 方程右邊所以 x 6是方程的解 方程左邊 x 3 x 6 方程的解 是指未知數(shù)的值 它是 一個(gè)數(shù) 解方程 是求未知數(shù)X的值的 計(jì)算過(guò)程 我是這樣理解解方程和方程的解的 三 階段練習(xí) 提升認(rèn)識(shí) 1 用 在后面括號(hào)中選擇方程的解 1 x 4 17 x 21x 13 2 4 1 x 5 3 x 9 3x 1 2 2 解下列方程 并寫(xiě)出驗(yàn)算過(guò)程 x 7 5 2 8x 19 35 四 自主遷移 解決問(wèn)題 解方程3x 18 解 3x 3 18 3 x 6 解方程時(shí)注意 1 解 字要寫(xiě) 2 要對(duì)齊 3 計(jì)算要認(rèn)真哦 五 反饋練習(xí) 自我評(píng)價(jià) 1 用 在后面括號(hào)中選擇方程的解 1 x 0 8 15 x 15 8x 14 2 2 21 x 2 8 x 18 2x 23 8 3 3 5x 10 5 x 2x 3 4 x 4 1 6 x 0 4x 6 4 2 認(rèn)真填一填 1 使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值 叫做 2 叫做解方程 3 x 15 20 這個(gè)方程的解是 五 反饋練習(xí) 自我評(píng)價(jià) 解方程 1 1 6x 6 4 2 x