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13 荷葉圓圓授課教師:樂文任一、教學(xué)目標(biāo)1.能借助插圖、聯(lián)系生活實(shí)際了解“停機(jī)坪、搖籃”等詞語(yǔ)的意思;通過動(dòng)作知道“躺、展開”等詞語(yǔ)的意思。2.能有感情地朗讀課文,并背誦課文。3.感受大自然的美好。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):有感情地朗讀課文,并通過聯(lián)系生活實(shí)際、做動(dòng)作的等方式理解詞語(yǔ)的意思。難點(diǎn):有感情的朗讀課文,并背誦。3、 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1師出示詞語(yǔ),男女比賽讀。二、探究學(xué)習(xí)(一)感受荷葉之綠之圓。1.通過觀察圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出荷葉的形狀是圓圓的,顏色是綠綠的。2.句式練習(xí)。3.背誦第一自然段。(二)學(xué)習(xí)第2至5自然段1.聽錄音,按要求回答問題。2. 學(xué)習(xí)第二自然段。(1) 師帶讀第二自然段。小水珠躺在荷葉上就像躺在哪兒?接下來請(qǐng)同學(xué)們把小水珠舒服、快樂的心情讀出來?(2) 學(xué)生齊讀課文。3學(xué)習(xí)第三自然段。(1)師帶讀第三自然段(2)你能說說小蜻蜓為什么會(huì)把荷葉當(dāng)作停機(jī)坪?jiǎn)??“停機(jī)坪”是干什么的地方?(3)你們還見過什么東西是透明的?(4)小老師帶讀課文。4學(xué)習(xí)第四自然段。(1)小青蛙聽到了同學(xué)們讀課文的聲音這么動(dòng)聽,想跟大家比試比試!(2)女生齊讀第四自然段。(3)男生齊讀第四自然段。5學(xué)習(xí)第五自然段。(1)女生齊讀第五自然段。(2)小魚兒在荷葉下乘涼時(shí)心情如何呢?課文用了什么詞語(yǔ)?(3)指名讀小魚兒高興的
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