小狐貍賣空氣過程-故事會.doc

中班小狐貍賣空氣活動設(shè)計背景地球是人類共同的家園， 幼兒是21世紀的主人，是未來世界的締造者，因此，如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識，是至關(guān)重要的問題。作為教師，是對幼兒實施環(huán)保教育的最直接的人，更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環(huán)境的大家庭里，所以根據(jù)小狐貍賣空氣的故事設(shè)計了關(guān)于空氣污染的語言活動，旨在引導(dǎo)孩子了解身邊空氣污染現(xiàn)象，知道新鮮空氣的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。活動目標活動目標1、通過故事知道空氣污染的幾種途徑及空氣污染給人類帶來危害。2、讓幼兒明白新鮮空氣對人們的重要性，知道保護新鮮空氣的方法。3、增強幼兒的環(huán)保意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。教學(xué)重點、難點活動重點通過故事知道空氣污染的幾種途徑及空氣污染給人類帶來危害?；顒与y點讓幼兒明白新鮮空氣對人們的重要性，知道保護新鮮空氣的方法。活動準備活動準備視頻、圖片?；顒舆^程一、開始部分請幼兒摸空氣引出故事內(nèi)容：1、教師：“在我們的周圍充滿了空氣，小朋友們想不想摸一摸呀？”請小朋友們伸出小手來摸摸我們周圍的空氣。2、“有沒有摸到”？“其實空氣是看不見，摸不著的，可是小狐貍卻能裝著空氣到處去賣，這到底是怎么回事呢？讓我們一起來聽個故事。(播放視頻)二、基本部分1、聽故事，了解空氣污染的途徑。（1）提問：“聽完這個故事，誰能說說你聽到了故事里講了什么？這個故事叫什么名字？（2）小狐貍得了什么??？它怎么會得這種病的？（3）平時，你見到過什么現(xiàn)象也會使我們周圍的空氣受到污染的呢？（幼兒回答，教師根據(jù)幼兒的回答出示有關(guān)圖片。）教師小結(jié)：我們生活中有許多現(xiàn)象都會污染環(huán)境，如：燃放爆竹、煙花，咳嗽亂吐痰，抽煙、工廠的煙囪和廢氣，汽車排放的尾氣等等都對空氣有污染。2、了解空氣污染造成的危害。（1）你們喜歡污染的空氣嗎？為什么？（幼兒討論回答）（2）污染的空氣除了對人會造成危害，還對誰有危害？小結(jié)：我們吸了污染的空氣會引起咳嗽，頭痛、四肢無力，嚴重的可能會生癌癥，還可能因缺氧致息甚至于死亡，動物和植物也會無法生存下去。3、知道保護新鮮空氣的方法。你們覺得污染的空氣可怕嗎？那我們怎樣才會使空氣更新鮮呢？（幼兒討論回答）小結(jié)：對了，要使空氣新鮮有許多種方法，可以多種樹，植草坪，咳嗽用手帕捂住，汽車使用無鉛汽油，工廠治理煙囪和廢氣等等好多種做法。4、評一評（1）老師前兩天拍了許多照，現(xiàn)在要請小朋友來評一評，說一說，誰做的對，誰做的不對。（2）講評：出示幾張圖片，請幼兒一起說說卡片上的做法對不對？為什么？該對他說什么？三、結(jié)束部分今天，我們知道了污染的空氣危害很大，那我們就應(yīng)該從我做起，還要監(jiān)督和督促好我們周圍的人，讓大家都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士，保護我們生存的環(huán)境，使我們的生活環(huán)境更優(yōu)美。四、延伸活動請幼兒設(shè)計新型機器把污染的空氣吸掉。教學(xué)反思現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，對環(huán)境造成越來越嚴重的污染，幼兒在日常的學(xué)習(xí)生活中，已有了一定的環(huán)保意識，為進一步增強幼兒的環(huán)保意識，讓懂得環(huán)境破壞對人類帶來的危害，我們開展了本次活動，通過故事、提問、討論和操作，讓幼兒明白知道空氣污染的幾種途徑、新鮮空氣對人們的重要性及空氣污染給予人類帶來的危害，從而激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士?；顒幽繕嗣鞔_，條理清