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文檔簡介

“備課三人行”網絡研修評價方案（B）教學目標評價內容評價時間（課前、課中、課后）評價形式（口頭、紙筆）評價數據（觀察記錄、作業(yè)、評價量規(guī)）數據統(tǒng)計（準確率）數據分析1. 口頭解釋“夕發(fā)朝至、創(chuàng)舉”的意思，做動作解釋“飛馳而過”的意思。（1）口頭解釋“夕發(fā)朝至、創(chuàng)舉”的意思。課中、口頭、觀察（2）做動作解釋“飛馳而過”的意思。課中、口頭、觀察2. 認識四種火車機型。了解火車的發(fā)展歷程和我國鐵路建設的成就。知識目標（1）填空：課文寫了四種火車，分別是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。課后紙筆作業(yè)94.8%學生完成填空時很多都是漏寫“火車”二字，說明學生的審題能力不高，以后要加強訓練。（2）世界上海拔最高的鐵路是（ ）。課后紙筆作業(yè)62.5%7人空出沒有填寫答案，可能是排版的問題，題目比較密學生看漏了這個填空。4人填了“磁懸浮火車”，我在堂上提到磁懸浮火車是目前世界上最先進的火車。學生把“最先進”與“海拔最高”混淆了，評講答案時要強調一下。3. 能借助拼音讀準“郊、列、弄”等14個生字的音，并能給這些生字選擇正確的字音。給生字選擇正確的字音。課后紙筆作業(yè)97.9%這題準確率最高，錯的是“查”和“世”的讀音，學生對翹舌音把握得不夠準確，平時教學生字時要加強訓練。4. 能正確讀出本課的組詞，并能根據下列拼音寫詞語。能正確讀出本課的組詞，并能根據下列拼音寫詞語。課后紙筆作業(yè)93.2%此題的題目出得不太好，“聞”字還沒學要求寫，很多學生都寫錯。還有幾個學生把“沒有”的“有”寫成“友”，這是粗心的表現，平時要強調寫完要養(yǎng)成檢查的習慣。（四）作業(yè)評價（課后紙筆完成）一、按課文內容填空：1、課文中寫了四種火車，分別是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。2、世界上海拔最高的鐵路是（ ）。二、能借助拼音讀準“郊、列、弄”等14個生字的音，并能給這些生字選擇正確的字音。郊（jio jin） 列（li li） 弄（nng nn ） 查（c ch） 世界（sh ji s ji） 夢（mn mng ）三、能正確讀出本課的組詞，并能根據下列拼音寫詞語。mn z f shn chn zhn zo wn hu dn xn wn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）mi yu

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