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探究比較物體運動的快慢知識提要1 速度:物體在單位時間內(nèi)通過的路程,叫速度。速度是表示物體運動快慢的物理量。2 速度的計算公式:3 在國際單位制中,速度的主單位是: 4 勻速直線運動:如果物體沿直線運動,并且速度的大小保持不變,那么我們稱這種運動為勻速直線運動。分級導(dǎo)練雙 基 園 地一填空題1.位于上海浦東新區(qū)的金茂大廈,是目前中國第一,世界第三高樓.觀光廳位于金茂大廈的第88層,高度為340.1 m,是目前國內(nèi)最高最大的觀光廳(已獲上海世界吉尼斯總部頒發(fā)的證書).堪稱“時光穿梭機”的兩臺電梯以約7.5 m/s的速度給予人以高速體驗.僅需用 s就能將你平穩(wěn)地從底層送至觀光廳.2.某物理興趣小組的同學(xué)分別測出了甲、乙兩電動小車在一條直線上運動的路程和時間,并根據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時間圖像,如圖3-4所示.(1)觀察甲圖可知,甲車通過0.6 m的路程所用的時間是 s.(2)觀察乙圖可知,乙車運動1min通過的路程 m.圖3-5(3)比較甲、乙圖可知,甲車的速度 乙車的速度.(填“大于”、“等于”或“小于”) 圖3-43.小明乘車沿高速公路到宜昌旅游,當(dāng)看到路旁的交通標(biāo)志牌顯示距宜昌48 km時,車上的速度計如圖3-5所示.如果汽車以這樣的速度行駛,再過 h可以到宜昌。4.某地區(qū)道路如圖3-6所示,歹徒在 A 處作案后沿AB 以5m/s的速度逃跑,到達(dá) B 時停留1 s,接著沿BC 以6m/s速度逃命.在歹徒經(jīng)過 AB 中點時被見義勇為的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)并立即從 A 出發(fā),沿AC 攔截歹徒,結(jié)果警方和他恰好在C 處將歹徒抓獲.歹徒從被發(fā)現(xiàn)至 C 處被抓獲共歷時 s ;小明追捕歹徒的速度為 m/s. 圖3-65自2004年4月18日零時起,全國鐵路已進行第五次大提速.這次大提速,全國總共增開了19對“一站式直達(dá)城際特快列車”.車次前都冠以字母“Z”,其中Z85和Z86次列車的運行時刻如下表:車次運行路段北京蘇州蘇州北京運行距離Z85/ 86次北京蘇州Z85次19:35開次日6:55到Z86次19:28開次日6:51到1379km根據(jù)上述列車運行時刻表所提供的信息可知:Z85次列車從北京到蘇州所用的時間是: h min.它的平均速度是 km/h.6(為了傳遞信息,我國自周朝起就形成郵驛制度,每到一驛站換人換馬接力傳遞到宋朝增設(shè) “急遞鋪”,設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種,其中“金牌”1晝夜傳遞500里(已知1晝夜=24小時,1里=500米),由此可推算出傳遞“金牌”的平均速度約為 m/s 二選擇題1誰也沒有我跑得快!我是( )A高速奔馳的磁懸浮列車 B高空翱翔的超音速戰(zhàn)機 C讓萬物生長的陽光 D把“神六送上天的“長征”運載火箭2.小麗和小雨進行跑步比賽,他們討論比賽方案.小麗說:“我們跑相同的路程,看誰用的時間短,短者為勝”.小雨說:我們跑相同的時間,看誰跑的路程長,長者為勝”.對他們所說的方案,你認(rèn)為( )A.只有小麗的方案可行 B.只有小雨的方案可行圖3-7C.兩個方案都可行 D.兩個方案都不行3.一位女士由于駕車超速而被警察攔住。警察走過來對她說:“太太,您剛才的車速是60千米每小時!”這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘, 還不到一個小時,怎么可能走了60千米呢?”從以上對話可知,這位女士沒有理解下面哪個科學(xué)概念( )A速度B時間C路程D質(zhì)量4目前的航天飛船都是繞地球作近軌道飛行的,即一般都在地球上空300km-700km的范圍內(nèi)飛行,如圖3-7所示.設(shè)該航天飛船在赤道上空繞地球飛行一周的時間為90 min左右,則航天飛船里的宇航員在24 h內(nèi)可見日出的次數(shù)約為( ) A.38 B.2 C.8 D.16 5一列火車以30 m/s的速度在平直的軌道上行駛,在相鄰的平行軌道上迎面開來一列長300 m的貨車,速度是20 m/s,坐在窗口的乘客看到貨車從他面前經(jīng)過的時間是( )A.30 s B.15 s C.10 s D.6 s6 NBA賽場:火箭隊與湖人隊正在激戰(zhàn).在加時賽中,離比賽結(jié)束只剩下最后3 s鐘,場上比分89:91,火箭隊落后,由火箭隊控球,在緊要關(guān)頭,姚明機警地突破大鯊魚奧尼爾的圖3-8死死盯防,(圖3-8)果斷出手,超遠(yuǎn)距離投籃,命中3分.最終火箭隊險勝湖人隊.賽后測得火箭隊“救命球”投籃點與籃框的水平距離為7.35 m,運動時間約為0.5s,則姚明所投的“救命球”在空中飛行的平均速度( )A.等于14.7m/s B.大于14.7m/s C.小于14.7m/s D.上述情況均有可能實 驗 探 究1某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵5倪\動情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行,并每隔10 s記錄蝸牛的位置,拼成如圖3-9所示的圖片.圖3-9同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得的數(shù)據(jù),如下表:照片序號123456時間 t/s01020304050路程 s/mm012.022.248.761.2(1)請你根據(jù)圖中的情景,把表格中的內(nèi)容補充完整.(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是:蝸牛做 運動,整個過程中的平均速度是 mm/s.應(yīng) 用 創(chuàng) 新1.2003年元月26日,50多年來首架飛臨大陸的臺灣民航客機飛經(jīng)香港,在上海浦江機場著陸后,運載200多名臺商及眷屬從上海經(jīng)香港返回臺北.如果飛機的平均飛行速度為500 km/h,香
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