2012-2013學(xué)年下學(xué)期語(yǔ)文四年級(jí).doc

四年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ) 文 試 卷（120分鐘完卷，滿(mǎn)分100分）題號(hào)一二三四五六七八九總分得分得 分評(píng)卷人一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（共4 分）嘔 吐 （t t） 鮮（xin xin）為人知 纖（xin xin） 弱堵 塞 (si s) 嗓 （sng sng ）子 圓 暈 （yn yn）樹(shù) 冠 （gun gun） 慎 （ shn zhn） 重 得 分評(píng)卷人二、漢字 （共 10 分）1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）zhng yng fn ln jun xin xng lu q b( ) ( ) （ ） （ ） xun y wi fn jn yn gn dn j li ( ) ( ) ( ) （ ）2、選字填空。（ 2分）燥 澡 躁 噪暴（ ） 枯（ ） 洗（ ） （ ）音得 分評(píng)卷人三、詞語(yǔ)（共8 分）1、 比一比，再組詞（4分）瞻（）冶（）濫（） 悼（ ）檐（） 治（）監(jiān)（） 掉（ ）2、 將成語(yǔ)補(bǔ)充完整（4分）一（）莫（）（）（）如神 （）（）忘生 眉（）（）舞眾志（）（） 才華（）（） 含辛（）（） 天道（）（）得 分評(píng)卷人四、查字典填空（共 4 分）1、“滾”字用音序查字法應(yīng)查音序（ ），再查音節(jié)（ ）。2、“鬼”部首是 ，一共 畫(huà)，組詞： 。3、“顧”字第三畫(huà)是（ ）?！邦櫋痹谧值淅锏慕忉層校?）、看；（2）、拜訪(fǎng)；（3）、照管。在“三顧茅廬”一詞中選擇（ ）；在“環(huán)顧”一詞中選擇（ ）。得 分評(píng)卷人五、按要求改寫(xiě)句子。(共 8 分)1、一棵樹(shù)就是一座綠色工廠(chǎng)。（改成帶問(wèn)號(hào)的句子）_2、祁黃羊是一個(gè)外舉不避仇的人。祁黃羊是一個(gè)內(nèi)舉不避親的人。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話(huà)） 3、如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚(yú)嗎？（改為陳述句） 4、山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn)。（縮句） 5、小明端正了學(xué)習(xí)目的，成績(jī)提高很快。（修改病句） 6、她臉上留下來(lái)的血已經(jīng)染紅了她胸前的白衣。（改為把字句） 7、小樹(shù)在風(fēng)中搖擺。（改為擬人句） 8、無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)） 得 分評(píng)卷人六、古詩(shī)文（共 6 分）1、 解釋帶點(diǎn)的詞，說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。遙： 應(yīng)： 兩句詩(shī)意思是： 2、 江南春的作者是（ ）代詩(shī)人（ ），前兩句詩(shī)句是： ， 。3、 一花獨(dú)放不是春， 。4、 ，天涯若比鄰。得 分評(píng)卷人七、理解課文內(nèi)容填空（共 8 分）1、人們欽佩祁黃羊，說(shuō)他_ ，內(nèi)舉不避親，做事如此_，真是難得呀！ 2、高風(fēng)險(xiǎn)，高_(dá)，高效率，葉欣像一臺(tái)_的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著，把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手中奪了回來(lái)。3、公儀休拒收禮物是一篇獨(dú)幕劇，通過(guò)宰相公儀休拒收 _ 的故事，贊揚(yáng)了他 的高尚情操。4、劉備兄弟三人來(lái)到隆重，只見(jiàn)那里山岡 ，好像一條 。 得 分評(píng)卷人八、課內(nèi)閱讀。（共 8分） “森林就是森林，怎能說(shuō)是“森林水庫(kù)”呢？” “孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的樹(shù)冠就像一把大傘”，可以擋住一部分的雨水，不讓它們直接沖刷地面。樹(shù)干上的苔蘚和樹(shù)下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下來(lái)的雨水滲進(jìn)土壤，大部能夠被儲(chǔ)存起來(lái)。你看，森林不就是一座大水庫(kù)嗎？” 1、用波浪線(xiàn)畫(huà)出文中的比喻句，這句話(huà)把（ ） 比作 （ ）。（2分） 2、把反問(wèn)句改寫(xiě)成陳述句。（1分）你看，森林不就是一座大水庫(kù)嗎？ 3、用文中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。（1分）可以.也可以. 4、森林之所以成森林為“森林水庫(kù)”，是因?yàn)樗梢裕ǎ?。文中的第二到第四句寫(xiě)了它為什么能蓄水，一是（ ） ，二是（ ） ，三是（ ） ?？偟膩?lái)說(shuō)，這段話(huà)寫(xiě)了森林的重要作用這一：（）（5分） 得 分評(píng)卷人九、課外閱讀。（共 14 分）有一天，月亮對(duì)地球說(shuō)：地球哥哥，我真羨慕你有龐大的身軀和那哺育動(dòng)植物的資源。你身上住滿(mǎn)了人類(lèi)，到處桃紅柳綠，鶯歌燕舞?？晌夷?，唉!只有荒蕪的山谷和渺無(wú)人煙的平原。有時(shí)好不容易來(lái)了幾個(gè)外地客人，可沒(méi)多久就走了，我又孤獨(dú)了。月亮苦著臉，說(shuō)著說(shuō)著，眼淚就流了下來(lái)。 地球見(jiàn)了，連忙安慰說(shuō)：月亮妹妹，你別難過(guò)，我并不像你說(shuō)的那樣十全十美。人類(lèi)在我身上做了許多壞事。他們( )了覆蓋我的山林，( )了滋潤(rùn)我的河流，( )了保護(hù)我的大氣層?，F(xiàn)在，我已是遍體鱗傷了!唉-說(shuō)著說(shuō)著，地球搖搖頭，也難過(guò)起來(lái)。 月亮聽(tīng)了，大吃一驚，問(wèn)：真的嗎？中國(guó)的長(zhǎng)江和黃河也如此嗎？ 地球嘆口氣說(shuō)：別提了。長(zhǎng)江和黃河是貫穿中國(guó)東西部的大動(dòng)脈，歷來(lái)是中國(guó)的驕傲?？墒墙┠陙?lái)，由于人類(lèi)的亂砍亂伐，長(zhǎng)江常發(fā)洪水。黃河上游，因?yàn)槿鄙俜雷o(hù)林，泥沙流失嚴(yán)重，黃河下游泥沙沉積太多，河床年年增高，已經(jīng)超過(guò)了兩岸的地面，成了名副其實(shí)的天河。 月亮輕聲說(shuō)：沒(méi)想到，你也有這么多的煩惱，哎! 1、把下列詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ?hào)里。（3分） 破壞 毀壞 污染 2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）驕傲（ ） 名副其實(shí)（ ）3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（2分）十全十美（含數(shù)字的） 桃紅柳綠（描寫(xiě)景物的） 4、月亮和地球分別為什么而難過(guò)？（2分） _ 5、 長(zhǎng)江和黃河是貫穿中國(guó)東西部的大動(dòng)脈，歷來(lái)是中國(guó)的驕傲。還有什么也是中國(guó)的驕傲？請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)_、_。（2分） 6、月亮所說(shuō)的外地客人指的是：_。（1分） 7、我們應(yīng)該如何保護(hù)地球，提兩條你認(rèn)為有價(jià)值的意見(jiàn)。（2分） 得 分評(píng)卷人十、習(xí)作（共 分） 你參加過(guò)哪些體驗(yàn)活動(dòng)？ 如：當(dāng)一回盲人、聾啞人、殘疾人，也可以做一天老師，當(dāng)一回家，參加一次文體排練或社區(qū)活動(dòng)把自己最難忘的的一次活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)出自己的經(jīng)歷和感受寫(xiě)，題目自擬，注意條理清楚，語(yǔ)句通順。參考答案一、t xin xin s sng yn gun shn二1、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）瞻仰 泛濫 捐獻(xiàn) 星羅棋布懸崖 違犯 均勻 肝膽俱裂2、選字填空。（ 2分） 暴（ 躁 ） 枯（ 燥 ） 洗（ 澡 ） （ 噪 ）音三1、 比一比，再組詞（4分）瞻（瞻仰）冶（陶冶）濫（泛濫） 悼（ 悼念 ）檐（屋檐） 治（治理）監(jiān)（監(jiān)視） 掉（ 丟掉 ）2、 將成語(yǔ)補(bǔ)充完整（4分）一籌莫展 料事如神 舍死忘生 眉飛色舞眾志成城 才華橫溢 含辛茹苦 天道酬勤四1、“滾”字用音序查字法應(yīng)查音序（ G ），再查音節(jié)（ gn ）。2、“鬼”部首是 鬼 ，一共 九 畫(huà)，組詞： 鬼神 。3、“顧”字第三畫(huà)是（ 橫折鉤 ）?！邦櫋痹谧值淅锏慕忉層校?）、看；（2）、拜訪(fǎng)；（3）、照管。在“三顧茅廬”一詞中選擇（ 2）；在“環(huán)顧”一詞中選擇（ 1 ）。五1、一棵樹(shù)就是一座綠色工廠(chǎng)。（改成帶問(wèn)號(hào)的句子）一棵樹(shù)不就是一座綠色工廠(chǎng)嗎？2、祁黃羊是一個(gè)外舉不避仇的人。祁黃羊是一個(gè)內(nèi)舉不避親的人。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話(huà)）祁黃羊不但是一個(gè)外舉不避仇的人，而且是一個(gè)內(nèi)舉不避親的人。 3、如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚(yú)嗎？（改為陳述句）如果我犯了法，成了罪人，就吃不上魚(yú)了。 4、山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn)。（縮句） 上空劃出了弧線(xiàn)。 5、小明端正了學(xué)習(xí)目的，成績(jī)提高很快。（修改病句）小明明確了學(xué)習(xí)目的，成績(jī)提高很快。 6、她臉上留下來(lái)的血已經(jīng)染紅了她胸前的白衣。（改為把字句） 她臉上留下來(lái)的血已經(jīng)把她胸前的白衣染紅了。 7、小樹(shù)在風(fēng)中搖擺。（改為擬人句） 小樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞。 8、無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)） 無(wú)論刮風(fēng)下雨，她總是堅(jiān)持跑步。 六略七1、外舉不避仇 出以公心2、效率 永不疲倦3、鯉魚(yú) 清正廉明4、蜿蜒起伏 等待時(shí)機(jī)騰飛的巨龍八“森林就是森林，怎能說(shuō)是“森林水庫(kù)”呢？” “孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的樹(shù)冠就像一把大傘，可以擋住一部分的雨水，不讓它們直接沖刷地面。樹(shù)干上的苔蘚和樹(shù)下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下來(lái)的雨水滲進(jìn)土壤，大部能夠被儲(chǔ)存起來(lái)。你看，森林不就是一座大水庫(kù)嗎？” 1、用波浪線(xiàn)畫(huà)出文中的比喻句，這句話(huà)把（樹(shù)冠 ）比作 （ 打傘 ）。（2分） 2、把反問(wèn)句改寫(xiě)成陳述句。（1分）你看，森林不就是一座大水庫(kù)嗎？你看，森林就是一座大水庫(kù)。 3、用文中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。（1分）可以.也可以. 略 4、森林之所以成森林為“森林水庫(kù)”，是因?yàn)樗梢裕ㄐ钏?。文中的第二到第四句寫(xiě)了它為什么能蓄水，一是（樹(shù)冠可以擋住一部分雨水） ，二是（枯枝敗葉可以吸收一部分雨水） ，三是（土壤可以?xún)?chǔ)存雨水） ?？偟膩?lái)說(shuō)，這段話(huà)寫(xiě)了森林的重要作用這一：（可以蓄水）（5分） 得 分評(píng)卷人九、課外閱讀。（共 14 分）有一天，月亮對(duì)地球說(shuō)：地球哥哥，我真羨慕你有龐大的身軀和那哺育動(dòng)植物的資源。你身上住滿(mǎn)了人類(lèi)，到處桃紅柳綠，鶯歌燕舞?？晌夷?，唉!只有荒蕪的山谷和渺無(wú)人煙的平原。有時(shí)好不容易來(lái)了幾個(gè)外地客人，可沒(méi)多久就走了，我又孤獨(dú)了。月亮苦著臉，說(shuō)著說(shuō)著，眼淚就流了下來(lái)。 地球見(jiàn)了，連忙安慰說(shuō)：月亮妹妹，你別難過(guò)，我并不像你說(shuō)的那樣十全十美。人類(lèi)在我身上做了許多壞事。他們( 毀壞 )了覆蓋我的山林，( 污染 )了滋潤(rùn)我的河流，( 破壞 )了保護(hù)我的大氣層?，F(xiàn)在，我已是遍體鱗傷了!唉-說(shuō)著說(shuō)著，地球搖搖頭，也難過(guò)起來(lái)。 月亮聽(tīng)了，大吃一驚，問(wèn)：真的嗎？中國(guó)的長(zhǎng)江和黃河也如此嗎？ 地球嘆口氣說(shuō)：別提了。長(zhǎng)江和黃河是貫穿中國(guó)東西部的大動(dòng)脈，歷來(lái)是中國(guó)的驕傲?？墒墙┠陙?lái)，由于人類(lèi)的亂砍亂伐，長(zhǎng)江常發(fā)洪水。黃河上游，因?yàn)槿鄙俜雷o(hù)林，泥沙流失嚴(yán)重，黃河下游泥沙沉積太多，河床年年增高，已經(jīng)超過(guò)了兩岸的地面，成了名副其實(shí)的天河。 月亮輕聲說(shuō)：沒(méi)想到，你也有這么多的煩惱，哎! 1、把下列詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ?hào)里。（3分） 破壞 毀壞 污染 2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）驕傲（ 謙虛 ） 名副其實(shí)（ 徒有虛名 ）3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（2分）十全十美（含數(shù)字的） 三顧茅