2019屆高考物理復(fù)習(xí)運(yùn)動(dòng)的描述勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究實(shí)驗(yàn)一研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)測(cè)習(xí)題.docx

實(shí)驗(yàn)一研究勻變速直線運(yùn)動(dòng) 學(xué)生用書(shū)P11一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?練習(xí)正確使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器2會(huì)利用紙帶求勻變速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度、加速度3會(huì)利用紙帶探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，并能畫(huà)出小車運(yùn)動(dòng)的vt圖象，根據(jù)圖象求加速度二、實(shí)驗(yàn)原理從紙帶上確定計(jì)數(shù)點(diǎn)和兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間隔的時(shí)間，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，利用平均速度求出瞬時(shí)速度；計(jì)算相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)距離之差，看其是否是一個(gè)常數(shù)來(lái)確定運(yùn)動(dòng)性質(zhì)三、實(shí)驗(yàn)器材電火花計(jì)時(shí)器(或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)線、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、電源、復(fù)寫(xiě)紙片四、實(shí)驗(yàn)步驟1按照實(shí)驗(yàn)原理圖，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端，接好電源2把一細(xì)線系在小車上，細(xì)線繞過(guò)滑輪，下端掛合適的鉤碼，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，固定在小車后面3把小車?？吭诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源，放開(kāi)小車4小車運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，斷開(kāi)電源，取下紙帶5換紙帶反復(fù)做三次，選擇一條比較理想的紙帶進(jìn)行測(cè)量分析對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和操作的考查學(xué)生用書(shū)P121勻變速直線運(yùn)動(dòng)的判斷(1)沿直線運(yùn)動(dòng)的物體在連續(xù)相等時(shí)間T內(nèi)的位移分別為x1、x2、x3、x4、，若xx2x1x3x2x4x3，則說(shuō)明物體在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，且xaT2.(2)利用“平均速度法”確定多個(gè)點(diǎn)的瞬時(shí)速度，作出物體運(yùn)動(dòng)的vt圖象若vt圖線是一條傾斜的直線，則說(shuō)明物體的速度隨時(shí)間均勻變化，即做勻變速直線運(yùn)動(dòng)2注意事項(xiàng)(1)平行：紙帶、細(xì)線要和木板平行(2)兩先兩后：實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通電源，后讓小車運(yùn)動(dòng)；實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先斷開(kāi)電源，后取紙帶(3)防止碰撞：在到達(dá)長(zhǎng)木板末端前應(yīng)讓小車停止運(yùn)動(dòng)，要防止鉤碼落地和小車與滑輪相撞(4)減小誤差：小車的加速度要適當(dāng)大些，可以減小長(zhǎng)度的測(cè)量誤差，加速度大小以能在約50 cm的紙帶上清楚地取出67個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)為宜(5)準(zhǔn)確作圖：在坐標(biāo)紙上，縱、橫軸選取合適的單位(避免所描點(diǎn)過(guò)密或過(guò)疏，而導(dǎo)致誤差過(guò)大)，仔細(xì)描點(diǎn)連線，不能連成折線，應(yīng)作一條直線【典題例析】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)步驟如下：A安裝好實(shí)驗(yàn)器材；B讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列小點(diǎn)，重復(fù)幾次，選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶，從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖乙中a、b、c、d等點(diǎn)；C測(cè)出x1、x2、x3.結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你繼續(xù)完成下列任務(wù)：(1)實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下列儀器和器材中，必須使用的有_(填選項(xiàng)代號(hào))A電壓合適的50 Hz交流電源B電壓可調(diào)的直流電源C秒表D刻度尺E天平F重錘G彈簧測(cè)力計(jì)(2)如果小車做勻加速運(yùn)動(dòng)，所得紙帶如圖乙所示，則x1、x2、x3的關(guān)系是_，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔是t，則打c點(diǎn)時(shí)小車的速度大小是_(3)如果小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)出前六段相等時(shí)間內(nèi)的位移分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔是t，則小車的加速度a的表達(dá)式為：_答案(1)AD(2)x3x2x2x1(3)a1.(2017高考全國(guó)卷)某同學(xué)研究在固定斜面上運(yùn)動(dòng)物體的平均速度、瞬時(shí)速度和加速度之間的關(guān)系使用的器材有：斜面、滑塊、長(zhǎng)度不同的矩形擋光片、光電計(jì)時(shí)器 實(shí)驗(yàn)步驟如下：如圖(a)，將光電門(mén)固定在斜面下端附近；將一擋光片安裝在滑塊上，記下?lián)豕馄岸讼鄬?duì)于斜面的位置，令滑塊從斜面上方由靜止開(kāi)始下滑；當(dāng)滑塊上的擋光片經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)，用光電計(jì)時(shí)器測(cè)得光線被擋光片遮住的時(shí)間t；用s表示擋光片沿運(yùn)動(dòng)方向的長(zhǎng)度如圖(b)所示，表示滑塊在擋光片遮住光線的t時(shí)間內(nèi)的平均速度大小，求出；將另一擋光片換到滑塊上，使滑塊上的擋光片前端與中位置相同，令滑塊由靜止開(kāi)始下滑，重復(fù)步驟、；多次重復(fù)步驟；利用實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)作出t圖，如圖(c)所示 完成下列填空：(1)用a表示滑塊下滑的加速度大小，用vA表示擋光片前端到達(dá)光電門(mén)時(shí)滑塊的瞬時(shí)速度大小，則與vA、a和t的關(guān)系式為_(kāi)(2)由圖(c)可求得，vA_cm/s，a_cm/s2.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)解析：(1)由于滑塊做勻變速運(yùn)動(dòng)，在擋光片通過(guò)光電門(mén)的過(guò)程中，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得：tvAta(t)2，則vAat.(2)由vAat結(jié)合題圖(c)可知，圖線與縱軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)即為vA，將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，得vA52.1 cm/s，圖線的斜率等于a，即a cm/s2，求得a16.3 cm/s2.答案：(1)vAt(2)52.116.3對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和誤差分析的考查學(xué)生用書(shū)P131求速度的方法：根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)某段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度vn.2求加速度的兩種方法(1)逐差法：即根據(jù)x4x1x5x2x6x33aT2(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔)，求出a1，a2，a3，再算出a1、a2、a3的平均值a，即為物體的加速度(2)圖象法：以打某計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，利用vn求出打各點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度，描點(diǎn)得vt圖象，圖象的斜率即為物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度3誤差分析(1)紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦不均勻，打點(diǎn)不穩(wěn)定引起誤差，所以安裝時(shí)紙帶、細(xì)繩要與長(zhǎng)木板平行，同時(shí)選擇符合要求的交流電源的電壓及頻率(2)選擇一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，為減小誤差舍棄點(diǎn)密集部分，適當(dāng)選取計(jì)數(shù)點(diǎn)(3)紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)間距測(cè)量有偶然誤差，故要多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，以盡量減小誤差(4)用作圖法作出的vt圖象并不是一條直線為此在描點(diǎn)時(shí)最好在坐標(biāo)紙上，縱、橫軸選取合適的單位(避免所描點(diǎn)過(guò)密或過(guò)疏，而導(dǎo)致誤差過(guò)大)，仔細(xì)描點(diǎn)連線，不能連成折線，應(yīng)作一條直線，讓各點(diǎn)盡量落到這條曲線上，落不到曲線上的各點(diǎn)應(yīng)均勻分布在曲線的兩側(cè)【典題例析】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫(xiě)紙、彈簧測(cè)力計(jì)其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是_(2)如圖所示，是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔T0.02 s，其中x17.05 cm、x27.68 cm、x38.33 cm、x48.95 cm、x59.61 cm、x610.26 cm.下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D、E兩點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度位置BCDEF速度(ms1)0.7370.8010.994(3)以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在坐標(biāo)圖中畫(huà)出小車的速度時(shí)間關(guān)系圖線(4)根據(jù)你畫(huà)出的小車的速度時(shí)間關(guān)系圖線計(jì)算出的小車的加速度a_m/s2.(5)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f49 Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏_(選填“大”或“小”)解析(1)本實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)量力的大小，因此不需要的器材是彈簧測(cè)力計(jì)(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度知：vD0.864 m/s同理可得vE0.928 m/s.(3)小車的速度時(shí)間關(guān)系圖線如圖所示(4)小車的加速度a m/s20.63 m/s2.(5)當(dāng)交變電流的頻率f49 Hz時(shí)，實(shí)際周期大于0.02 s，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式xaT2得，測(cè)量的加速度值與實(shí)際值相比是偏大的答案見(jiàn)解析2.某同學(xué)使用有透光狹縫的鋼條和光電計(jì)時(shí)器的裝置測(cè)量重力加速度(圖1)在鋼條下落過(guò)程中，鋼條擋住光源發(fā)出的光時(shí)，計(jì)時(shí)器開(kāi)始計(jì)時(shí)，透光時(shí)停止計(jì)時(shí)，若再次擋光，計(jì)時(shí)器將重新開(kāi)始計(jì)時(shí)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將鋼條豎直置于一定高度(下端A高于光控開(kāi)關(guān))，由靜止釋放，測(cè)得先后兩段擋光時(shí)間t1和t2.(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量AB、AC的長(zhǎng)度，其中AB的長(zhǎng)度如圖2所示，其值為_(kāi)mm.(2)該同學(xué)利用AB及AC，求出AB、AC，再利用測(cè)量的時(shí)間t1和t2，可得到重力加速度的表達(dá)式為_(kāi)(用AB，AC及給出的時(shí)間表示)；若狹縫寬度不能忽略，則測(cè)量值比真實(shí)值_(“偏大”或“偏小”)解析：(1)游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為74 mm，游標(biāo)尺上第3個(gè)刻度和主尺上某一刻度對(duì)齊，所以游標(biāo)尺讀數(shù)為0.13 mm0.3 mm，所以最終讀數(shù)為：74 mm0.3 mm74.3 mm.(2)該同學(xué)利用AB，AC，根據(jù)極短時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度表示鋼條運(yùn)動(dòng)的中間時(shí)刻瞬時(shí)速度，重力加速度為g.若狹縫寬度不能忽略，A到C的實(shí)際時(shí)間大于t1t2.所以測(cè)量得到的重力加速度值比其真實(shí)值偏大答案：(1)74.3(2)g偏大創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)生用書(shū)P14以本實(shí)驗(yàn)為背景，通過(guò)改變實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)置題目，不脫離教材而又不拘泥于教材，考查對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、方法的遷移應(yīng)用能力，體現(xiàn)開(kāi)放性、探究性等特點(diǎn)對(duì)本實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新遷移可以從以下角度進(jìn)行：1用氣墊導(dǎo)軌代替長(zhǎng)木板；2用頻閃照相的方法或光電計(jì)時(shí)器代替打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；3小車在長(zhǎng)木板上的運(yùn)動(dòng)改為重物的自由下落雖然創(chuàng)設(shè)了新的情景，但是計(jì)算方法依然萬(wàn)變不離其宗，仍用逐差法計(jì)算加速度，平均速度法求解瞬時(shí)速度【典題例析】光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示，a、b分別是光電門(mén)的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以精確地把物體從開(kāi)始擋光到擋光結(jié)束的時(shí)間記錄下來(lái)現(xiàn)利用圖乙所示的裝置測(cè)量滑塊和長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，圖中MN是水平桌面，Q是長(zhǎng)木板與桌面的接觸點(diǎn)，1和2是固定在長(zhǎng)木板適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門(mén)，與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出，長(zhǎng)木板頂端P點(diǎn)懸有一鉛錘實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓滑塊從長(zhǎng)木板的頂端滑下，光電門(mén)1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為1.0102 s和4.0103 s用精度為0.05 mm的游標(biāo)卡尺測(cè)量滑塊的寬度d，其示數(shù)如圖丙所示(1)滑塊的寬度d_cm.(2)滑塊通過(guò)光電門(mén)1時(shí)的速度v1_m/s，滑塊通過(guò)光電門(mén)2時(shí)的速度v2_m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)由此測(cè)得的瞬時(shí)速度v1和v2只是一個(gè)近似值，它們實(shí)質(zhì)上是通過(guò)光電門(mén)1和2時(shí)的_，要使瞬時(shí)速度的測(cè)量值更接近于真實(shí)值，可將_的寬度減小一些解析(1)d10 mm0.05 mm210.10 mm1.010 cm.(2)v1 m/s1.0 m/s，v2 m/s2.5 m/s.(3)v1、v2實(shí)質(zhì)上是滑塊通過(guò)光電門(mén)1和2時(shí)的平均速度，要使瞬時(shí)速度的測(cè)量值更接近于真實(shí)值，可將滑塊的寬度減小一些答案(1)1.010(2)1.02.5(3)平均速度滑塊3.在暗室中用如圖甲所示裝置做“測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：在漏斗內(nèi)盛滿清水，旋松螺絲夾子，水滴會(huì)以一定的頻率一滴滴地落下用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮，由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴用豎直放置的米尺測(cè)得各個(gè)水滴所對(duì)應(yīng)的刻度采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理(1)實(shí)驗(yàn)中看到空間有一串仿佛固定不動(dòng)的水滴時(shí)，頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是_(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到水滴“固定不動(dòng)”時(shí)的閃光頻率為30 Hz，某同學(xué)讀出其中比較遠(yuǎn)的水滴到第一個(gè)水滴的距離如圖乙所示，根據(jù)數(shù)據(jù)測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭_ m/s2；第8個(gè)水滴此時(shí)的速度v8_ m/s.(結(jié)果都保留三位有效數(shù)字)(3)該實(shí)驗(yàn)存在的系統(tǒng)誤差可能有(答出一條即可)：_.解析：(1)后一水滴經(jīng)過(guò)一個(gè)頻閃間隔運(yùn)動(dòng)到前一水滴的位置，可看到仿佛固定不動(dòng)的一串水滴，即頻閃儀頻率等于水滴滴落的頻率時(shí)，水滴仿佛不動(dòng)(2)g m/s29.72 m/s2；v8 m/s2.27 m/s.(3)存在空氣阻力會(huì)對(duì)水滴的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生影響，水滴滴落的頻率不恒定也會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響答案：見(jiàn)解析,學(xué)生用書(shū)P14)1小張同學(xué)想研究一遙控電動(dòng)車的運(yùn)動(dòng)情況，他找來(lái)一個(gè)塑料瓶，設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖甲所示的裝置，瓶?jī)?nèi)裝上墨水，通過(guò)調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)使墨水緩慢滴下，然后將這個(gè)裝置固定在車的尾部，如圖乙所示使車從靜止開(kāi)始在足夠大的水平地面上沿直線前進(jìn)，然后他在離出發(fā)點(diǎn)不遠(yuǎn)處，選擇墨水滴間距離較大處的一個(gè)點(diǎn)為起點(diǎn)，用卷尺依次測(cè)量這個(gè)點(diǎn)后面的10個(gè)點(diǎn)到這個(gè)點(diǎn)的距離，并記錄在下面的表格中12345678910距離(m)0.4221.5463.0764.8906.8138.71310.64512.57114.48316.429(1)小張制作的裝置相當(dāng)于物理實(shí)驗(yàn)室中的_(填儀器名稱)(2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為小車在所記錄的這段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況是_(3)要測(cè)量小車做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度，小張同學(xué)還需要知道的物理量是_，他還需要的測(cè)量工具是_，測(cè)量方法是_.解析：(1)小張制作的裝置相當(dāng)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(2)相鄰兩點(diǎn)間的距離如表所示s1s2s3s4s5s6s7s8s9s10距離(m)0.4221.1241.5301.8141.9231.9001.9321.9261.9121.946可以看出，開(kāi)始時(shí)相鄰兩點(diǎn)間的距離是逐漸變大的，后面兩點(diǎn)間的距離基本上保持不變，說(shuō)明開(kāi)始時(shí)小車先做加速運(yùn)動(dòng)，后做勻速運(yùn)動(dòng)再進(jìn)一步分析做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的變化，相鄰兩點(diǎn)間距離的差值如表所示s2s1s3s2s4s3s5s4s6s5s7s6s8s7s9s8s10s9距離差(m)0.7020.4060.2840.1090.0230.0320.0060.0140.034可以看出，剛開(kāi)始時(shí)相鄰兩點(diǎn)間距離差在逐漸變小，說(shuō)明小車的加速度在逐漸減小，所以小車先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，后做勻速運(yùn)動(dòng)(3)要測(cè)量小車做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度，還必須知道相鄰兩墨水滴滴下的時(shí)間間隔T，要測(cè)量時(shí)間間隔需要用秒表測(cè)量方法是從某滴開(kāi)始下落時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，并計(jì)數(shù)為1，數(shù)到第n滴開(kāi)始下落時(shí)停止計(jì)時(shí)，則時(shí)間間隔T，注意n不可太小，一般取30滴以上答案：(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(2)先做加速度變小的加速運(yùn)動(dòng)，后做勻速運(yùn)動(dòng)(3)相鄰兩墨水滴滴下的時(shí)間間隔T秒表從某滴開(kāi)始下落時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，并計(jì)數(shù)為1，數(shù)到第n滴開(kāi)始下落時(shí)停止計(jì)時(shí)，則時(shí)間間隔T2某同學(xué)用如圖甲所示裝置測(cè)量重力加速度g，所用交流電頻率為50 Hz.在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)，然后每隔4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，所有測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖乙所示該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔)：方法A：由g1，g2，g5，取平均值 8.667 m/s2；方法B：由g1，g2，g3，取平均值 g8.673 m/s2.從數(shù)據(jù)處理方法看，在x1、x2、x3、x4、x5、x6中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的：方法A中有_；方法B中有_因此，選擇方法_(選填“A”或“B”)更合理，這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的_(選填“系統(tǒng)”或“偶然”)誤差本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來(lái)源有_(試舉出兩條)解析：方法A的實(shí)質(zhì)：/5方法B的實(shí)質(zhì)：/3故方法A中2個(gè)數(shù)據(jù)起作用，方法B中6個(gè)數(shù)據(jù)起作用答案：x1、x6或37.5 mm、193.5 mmx1、x2、x3、x4、x5、x6或37.5 mm、69.0 mm、100.5 mm、131.5 mm、163.0 mm、193.5 mmB偶然阻力(空氣阻力、振針的阻力、限位孔的阻力、復(fù)寫(xiě)紙的阻力等)、交流電頻率波動(dòng)、長(zhǎng)度測(cè)量、數(shù)據(jù)處理方法等3(2017高考全國(guó)卷)某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng)，用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間實(shí)驗(yàn)前，將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁，如圖(a)所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持桌面水平，用手輕推一下小車在小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴，圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置(已知滴水計(jì)時(shí)器每30 s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)(1)由圖(b)可知，小車在桌面上是_(填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動(dòng)的(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)到圖(b)中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為_(kāi)m/s，加速度大小為_(kāi)m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)解析：(1)由于小車在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)必然受到阻力作用，做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，相鄰水滴(時(shí)間間隔相同)的位置間的距離逐漸減小，所以由題圖(b)可知，小車在桌面上是從右向左運(yùn)動(dòng)的(2)滴水計(jì)時(shí)器每30 s內(nèi)