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文檔簡介

蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理規(guī)定蘭博教字 20072號畢業(yè)設(shè)計(論文)是本科各專業(yè)教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是本科生獲得學(xué)士學(xué)位的必備條件。畢業(yè)設(shè)計(論文)在培養(yǎng)大學(xué)生探求真理、強化社會意識、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合能力與素質(zhì)等方面,具有不可替代的作用,是教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的重要體現(xiàn),是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要環(huán)節(jié)。同時,畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平、學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。為了進(jìn)一步加強畢業(yè)設(shè)計工作,提高畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量,特作如下規(guī)定:一、畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的要求1、通過畢業(yè)設(shè)計(論文)的教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)、勇于探索和開拓創(chuàng)新的精神。2、教育學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、實事求是、用實踐檢驗理論的思想。3、培養(yǎng)學(xué)生利用文獻(xiàn)、實驗、生產(chǎn)實踐和調(diào)查研究等方法獲得知識技能,提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識獨立分析和解決問題的能力。4、對學(xué)生掌握知識的廣度和深度、運用所學(xué)知識處理問題的能力、實驗?zāi)芰Α⑼庹Z應(yīng)用水平、計算機應(yīng)用水平、科技寫作能力、口頭表達(dá)能力等進(jìn)行綜合考核。二、畢業(yè)設(shè)計(論文)的組織管理全校本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作在主管院長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按教學(xué)計劃由各系(部)組織實施。1、教務(wù)處職責(zé)(1)負(fù)責(zé)制定我院畢業(yè)設(shè)計(論文)管理規(guī)定,并對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)行統(tǒng)一管理、宏觀指導(dǎo)。(2)組織畢業(yè)設(shè)計(論文)檢查組,對各系(部)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作實行全程監(jiān)控。(3)與有關(guān)部門協(xié)調(diào),解決經(jīng)費、實驗室、畢業(yè)設(shè)計場所等問題,為畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的順利進(jìn)行提供保障。(4)組織部署畢業(yè)設(shè)計(論文)檢查和監(jiān)督。(5)組織對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的考核、總結(jié)、評估等。2、系(部)職責(zé)(1)編寫畢業(yè)設(shè)計(論文)大綱,選定課題并組織教師對選題進(jìn)行論證。(2)提出指導(dǎo)教師名單。(3)組織學(xué)生選題,檢查、督促教師指導(dǎo)學(xué)生做好開題報告工作和畢業(yè)設(shè)計(論文)。(4)控制畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的進(jìn)度和質(zhì)量。(5)成立答辯小組,組織畢業(yè)設(shè)計(論文)的評閱、答辯和成績評定。(6)負(fù)責(zé)本系(部)畢業(yè)設(shè)計(論文)期中、期末檢查和工作總結(jié)。(7)負(fù)責(zé)本系(部)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)的評選。(8)收集整理畢業(yè)設(shè)計(論文)資料,并歸檔妥善保存。三、畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題原則畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題要切實做到與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展緊密結(jié)合。其選題原則是:1、課題要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,要貫徹落實理論聯(lián)系實際的原則,盡可能選擇與生產(chǎn)任務(wù)相結(jié)合又能更好的發(fā)揮創(chuàng)新能力的課題。2、課題應(yīng)使學(xué)生能夠綜合運用所學(xué)知識,獲得比較全面的鍛煉。3、題目內(nèi)容要有一定的深度和廣度,既能使多數(shù)學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成設(shè)計任務(wù),又能使少數(shù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。4、課題類型分為工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、軟件工程和理論研究,課題性質(zhì)分為真實課題、模擬課題和虛擬課題。經(jīng)系(部)主任批準(zhǔn),少數(shù)學(xué)生可以做比較復(fù)雜的實驗分析,極個別學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生可以做科研性質(zhì)的論文。題目多選擇真實工程設(shè)計類課題。5、應(yīng)用型專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計題目中,工程設(shè)計類題目要占到80%以上。6、畢業(yè)設(shè)計(論文)必須一人一題,各專業(yè)每屆應(yīng)更新25%以上的題目。四、畢業(yè)設(shè)計的基本要求1、按任務(wù)書的規(guī)定,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,獨立完成所需要的內(nèi)容,嚴(yán)禁抄襲。2、設(shè)計方案合理、可行,圖面質(zhì)量符合規(guī)定,說明書文理通順,書寫整潔。3、論點明確,論據(jù)充分,結(jié)論正確。4、體現(xiàn)先進(jìn)技術(shù)、新的試驗方法和計算方法。5、有一定技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。6、工作量要求(不少于12周):(1)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計完成的繪圖工作量由各系根據(jù)專業(yè)性質(zhì)自行制定,圖紙要有手工繪圖和計算機繪圖的要求,所繪圖紙反映出設(shè)計的內(nèi)容。圖紙繪制要符合國家標(biāo)準(zhǔn),圖紙需經(jīng)指導(dǎo)教師審核認(rèn)可簽字。(2)畢業(yè)設(shè)計說明書要求按統(tǒng)一格式編寫。工程設(shè)計類的計算說明書不少于8000字,其他類型的計算說明書及實驗分析不少于10000字。(3)有特殊要求的學(xué)科,可根據(jù)所學(xué)專業(yè)的特點,比照上述工作量的要求進(jìn)行考核。(4)翻譯一篇與本畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)的外文參考文獻(xiàn)(不少于5000字符)。7、指導(dǎo)教師應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作開始兩周前向所指導(dǎo)學(xué)生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書。8、指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作開始后兩周內(nèi)完成“開題報告”(見附件1),合格后才能開始畢業(yè)設(shè)計(論文)工作。9、學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作開始后的第六周填寫“蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)學(xué)生自查表”(見附件2)。 10、選題確定后,各系應(yīng)向教務(wù)處報一份“畢業(yè)設(shè)計情況一覽表”(見附件4,不含成績項,以便檢查)。五、指導(dǎo)教師條件與職責(zé)1、指導(dǎo)教師條件(1)實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,指導(dǎo)教師由系(部)安排,并報教務(wù)處審批。(2)每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)一般不超過12人。(3)指導(dǎo)教師應(yīng)是講師(或相當(dāng)技術(shù)職稱)及以上職稱,初級職稱的人員一般不能單獨指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文),但可以協(xié)助高級職稱教師進(jìn)行指導(dǎo)工作。2、指導(dǎo)教師主要職責(zé)(1)負(fù)責(zé)立題、指導(dǎo)、幫助學(xué)生收集圖紙和參考文獻(xiàn)等資料。(2)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。(3)做開題講座,講解課題要求及下發(fā)任務(wù)書,初步講解設(shè)計方法和論文的撰寫方法。(4)負(fù)責(zé)安排設(shè)計進(jìn)度,檢查每個學(xué)生在各階段完成任務(wù)情況,及時督促和調(diào)整。(5)協(xié)助班主任做好學(xué)生工作。(6)因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。要嚴(yán)格要求學(xué)生,決不能放任自流,堅決杜絕畢業(yè)設(shè)計(論文)抄襲、替做等現(xiàn)象的發(fā)生。(7)指導(dǎo)教師每天指導(dǎo)時間不得少于2小時,或每周不少于四次。(8)在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計期間應(yīng)該定期向系主任匯報畢業(yè)設(shè)計進(jìn)展情況及存在問題。(9)學(xué)生最終提交畢業(yè)設(shè)計(論文)若有原則性錯誤,指導(dǎo)教師的工作按教學(xué)事故處理。(10)對學(xué)生在整個設(shè)計期間的有關(guān)表現(xiàn)寫出評語,交答辯委員會做評定成績的參考。(11)每屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)向指導(dǎo)學(xué)生所在系(部)提交書面工作總結(jié)。六、對學(xué)生的要求1、以積極主動的態(tài)度參加畢業(yè)設(shè)計工作,獨立完成指導(dǎo)教師安排的設(shè)計任務(wù)。2、嚴(yán)禁抄襲或者找人替做畢業(yè)設(shè)計,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消答辯資格。3、理論聯(lián)系實際,既動手又動腦;培養(yǎng)刻苦、求實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和獨立工作的能力。4、遵守作息制度,不得無故缺勤,請假時間超過畢業(yè)設(shè)計計劃學(xué)時的四分之一以上或無故缺勤七天以上的學(xué)生,取消答辯資格。5、保持畢業(yè)設(shè)計場所的安靜和衛(wèi)生。6、以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度準(zhǔn)備和參加畢業(yè)答辯。七、畢業(yè)設(shè)計的答辯與成績考核1、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計(論文)后,首先由指導(dǎo)教師進(jìn)行認(rèn)真審閱資料,寫出評閱意見,然后由系主任根據(jù)指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行全面考核,確定參加答辯的學(xué)生名單。對未完成畢業(yè)設(shè)計(論文)或設(shè)計質(zhì)量差的學(xué)生,系(部)可研究決定取消其答辯資格,其成績按不合格處理。2、畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯工作,應(yīng)在答辯委員會主持下進(jìn)行。答辯委員會一般由57人組成。若專業(yè)學(xué)生人數(shù)太多,也可以組成幾個專業(yè)答辯委員會分會進(jìn)行答辯。3、答辯應(yīng)根據(jù)規(guī)定程序,采取逐個答辯的方式公開進(jìn)行。答辯委員會須對每位學(xué)生答辯情況做好現(xiàn)場記錄,填寫蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯記錄(見附件3)。每個學(xué)生答辯時間不應(yīng)超過30分鐘,包括報告設(shè)計內(nèi)容(不得超過20分鐘)和回答問題的時間。4、答辯結(jié)束后,由答辯委員會參照指導(dǎo)教師的意見,結(jié)合答辯情況,研究決定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績。畢業(yè)設(shè)計(論文)成績按“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”和“不及格”五級評分。優(yōu)良率不超過40%(優(yōu)秀不超過15%),具體評分標(biāo)準(zhǔn)見蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件7)。5、各系(部)在畢業(yè)設(shè)計(論文)結(jié)束后寫出書面總結(jié)交教務(wù)處。八、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的檢查畢業(yè)設(shè)計(論文)工作實行畢業(yè)設(shè)計(論文)學(xué)生和指導(dǎo)教師自查、系(部)檢查和教務(wù)處檢查組檢查的制度。1、畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行之前兩周,指導(dǎo)教師對任務(wù)書的內(nèi)容、工作量、實習(xí)地點、所需資料進(jìn)行認(rèn)真的檢查,準(zhǔn)備工作完成后向系主任匯報,經(jīng)系主任同意后,方可進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(論文)工作。 2、畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行期間,系主任應(yīng)定期召開會議,組織指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)的教師討論畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,掌握進(jìn)展情況,研究解決發(fā)現(xiàn)的問題。3、教務(wù)處組織的畢業(yè)設(shè)計(論文)檢查組,對各系(部)的畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)行檢查。4、進(jìn)行答辯之前,各系(部)主任組織指導(dǎo)教師對學(xué)生完成任務(wù)情況及進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(論文)期間的表現(xiàn)進(jìn)行全面檢查,最后由系主任簽字,公布具有答辯資格的學(xué)生名單。對沒有完成任務(wù)或有重大錯誤、弄虛作假、抄襲等不合格的學(xué)生不準(zhǔn)答辯,成績以不及格記。九、畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)定為保證我校本科畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量,規(guī)范論文書寫格式,學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)格式應(yīng)按蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范(見附件6)要求進(jìn)行撰寫。十、裝訂與批閱1、畢業(yè)設(shè)計(論文)的裝訂順序(1)封面;(2)畢業(yè)設(shè)計(論文)評語;(3)畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書;(4)開題報告表;(5)學(xué)生自查表;(6)中文摘要、關(guān)鍵詞;(7)英文摘要、關(guān)鍵詞;(8)目錄;(9)正文;(10)致謝;(11)參考文獻(xiàn);(12)附錄;(13)封底;(14)有關(guān)圖紙(小于或等于3#圖幅);另附外文參考文獻(xiàn)及譯文及有關(guān)圖紙(大于3#圖幅時單獨裝訂)。2、畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯以前,指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行批閱并寫出評語。十一、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的總結(jié)1、畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯結(jié)束一周內(nèi),各系按每個專業(yè)推薦一篇優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文),由教務(wù)處組織匯編優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)選編,具體格式見蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范(見附件6)。2、答辯結(jié)束后,畢業(yè)設(shè)計(論文)由各系統(tǒng)一安排保存,不允許散落在外。3、畢業(yè)設(shè)計(論文)結(jié)束后,各系要對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)行匯總。要求寫一篇畢業(yè)設(shè)計(論文)綜述材料,填寫畢業(yè)設(shè)計(論文)情況一覽表(見附件4)、畢業(yè)設(shè)計(論文)匯總表(見附件5),打印好同電子文檔交到教務(wù)處。十二、專科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)工作??茖W(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)工作參照本科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理規(guī)定執(zhí)行。附:1、蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院學(xué)生課題報告表2、蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)學(xué)生自查表3、蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯記錄表4、 屆 系畢業(yè)設(shè)計(論文)情況一覽表5、 屆 系畢業(yè)設(shè)計(論文)工作匯總表6、蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范7、蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)評分標(biāo)準(zhǔn)附件1:蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院學(xué)生開題報告表課題名稱課題來源課題類型導(dǎo) 師學(xué)生姓名學(xué) 號 專 業(yè)開題報告內(nèi)容:(調(diào)研資料的準(zhǔn)備,設(shè)計目的、要求、思路與預(yù)期成果;任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時間安排;完成設(shè)計(論文)所具備的條件因素等。)(可另加附頁)指導(dǎo)教師意見簽名: 年 月 日課題類型和性質(zhì):(1)A工程設(shè)計;B技術(shù)開發(fā);C軟件工程;D理論研究; (2)X真實課題;Y模擬課題;Z虛擬課題; (1)、(2)均要填,如AY、BX等。附件2:蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)學(xué)生自查表(中期檢查用)學(xué)生姓名專 業(yè)班 級指導(dǎo)教師姓 名職 稱課題名稱個人精力實際投入日平均工作時間周平均工作時間迄今缺席天數(shù)出勤率%指導(dǎo)教師每周指導(dǎo)次數(shù)每周指導(dǎo)時間(小時)備注畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)度(完成)內(nèi)容及比重已完成主要內(nèi)容%待完成主要內(nèi)容%存在問題 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日附件3:蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯記錄表學(xué)生姓名班級學(xué)號導(dǎo)師姓名職稱日期畢業(yè)設(shè)計(論文)題目1.學(xué)生對所做畢業(yè)設(shè)計(論文)內(nèi)容闡述情況:2.答辯小組針對畢業(yè)設(shè)計(論文)所提問題及回答情況:3. 對所做畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯的結(jié)論: 記錄人(簽章):答辯小組組長(簽章)備 注10附件4: 屆 系(部)畢業(yè)設(shè)計(論文)情況一覽表序號學(xué)生姓名學(xué) 號專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)題目課題類型畢業(yè)設(shè)計地點導(dǎo)師基本情況成績導(dǎo)師姓名導(dǎo)師所在單位出生年月職稱備注:課題類型和性質(zhì)為(1)工程設(shè)計A、技術(shù)開發(fā)B、軟件工程C、理論研究D;(2)真實課題X、模擬課題Y、虛擬課題Z;(3)(1)、(2)均要填,如AY、BX。附件5: 屆 系(部)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作匯總表畢 業(yè) 設(shè) 計(論文)題 目 數(shù) 量百分比()按類型工 程 設(shè) 計A技 術(shù) 開 發(fā)B軟 件 工 程C理 論 研 究D按性質(zhì)真 實 課 題X模 擬 課 題Y虛 擬 課 題Z課 題 數(shù)指 導(dǎo) 教 師 職 稱數(shù) 量百分比()高 級中 級初 級總 數(shù)學(xué) 生 成 績數(shù) 量百分比()優(yōu) 秀良 好中 等及 格不及格參 加 畢 業(yè) 設(shè) 計 人 數(shù)通 過 畢 業(yè) 設(shè) 計 人 數(shù)未 通 過 畢 業(yè) 設(shè) 計 人 數(shù)本屆畢業(yè)生人數(shù)上屆畢業(yè)設(shè)計(論文)題目數(shù)未參加畢業(yè)設(shè)計(論文)人數(shù)與上屆相比畢業(yè)設(shè)計(論文)題目更新數(shù)畢業(yè)設(shè)計(論文)題目數(shù)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)學(xué)生數(shù)12人的導(dǎo)師人數(shù)附件6:蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(論文)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后一個階段,是學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,分析和解決實際問題,鍛煉創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(論文)是記錄科研成果的重要文獻(xiàn)資料,也是申請學(xué)位的基本依據(jù)。為了保證我院本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量,特制定蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范。一、畢業(yè)設(shè)計(論文)版面要求1、畢業(yè)論文一律用A4(210mm297mm)標(biāo)準(zhǔn)白紙打印裝訂(左裝訂)成冊。版面上邊距、左邊距為30mm,下邊距25mm,右邊距20mm;頁眉加“蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)”,字體為隸書三號字居中,頁眉距邊界20mm;頁腳距邊界17.5mm,頁碼用宋體五號字底端居中。標(biāo)準(zhǔn)字間距,行間距22磅。2、字體要求(1)畢業(yè)設(shè)計(論文)標(biāo)題:宋體三號字加粗;小標(biāo)題:宋體小三號字;(2)正文標(biāo)題:宋體四號字加粗;(3)正文:宋體小四號字;(4)參考文獻(xiàn):宋體五號字;(5)英文摘要:標(biāo)題:小三號;正文:小四號;字體:Times New Roman。二、論文結(jié)構(gòu)及要求畢業(yè)論文由以下部分組成:A.封面;B.畢業(yè)設(shè)計(論文)評語;C.畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書;D.開題報告表;E.學(xué)生自查表;F.中文摘要、關(guān)鍵詞;G.英文摘要、關(guān)鍵詞;H.目錄;I.正文;J.致謝;K.參考文獻(xiàn);L.附錄;M.封底;N.有關(guān)圖紙(大于3#圖幅時單獨裝訂);O.外文參考文獻(xiàn)全文及譯文。1、封面及畢業(yè)設(shè)計(論文)評語、任務(wù)書封面及畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定表由學(xué)校統(tǒng)一印制。論文題目不得超過20個字,要簡練、準(zhǔn)確,可分為兩行。任務(wù)書經(jīng)系(部)主任簽字認(rèn)可后由指導(dǎo)老師下達(dá)給學(xué)生填寫。2、中英文摘要(中文在前,英文在后)及關(guān)鍵詞摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述,應(yīng)盡量反映論文的主要信息,內(nèi)容包括研究目的、方法、成果和結(jié)論,不含圖表,不加注釋,具有獨立性和完整性。中文摘要一般為400字左右,英文摘要應(yīng)與中文摘要內(nèi)容完全相同。“摘要”字樣位置居中。關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)設(shè)計(論文)主題的名詞,是供檢索使用的。主題詞條應(yīng)為通用技術(shù)詞匯,不得自造關(guān)鍵詞,應(yīng)該盡量從漢語主題詞表中選用。關(guān)鍵詞一般為3-5個,按詞條外延層次(學(xué)科目錄分類)由高至低順序排列。關(guān)鍵詞在摘要正文部分下方。3、目錄目錄按三級標(biāo)題編寫,要求層次清晰,且要與正文標(biāo)題一致,主要包括緒論、正文主體、結(jié)論、致謝、主要參考文獻(xiàn)及附錄等。4、正文論文正文部分包括:緒論(或前言、序言)、論文主體及結(jié)論。緒論是綜合評述前人工作,說明論文工作的選題目的和意義,國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述,以及論文所要研究的內(nèi)容。論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清楚,文字簡練、通順,重點突出。中文論文撰寫通行的題序?qū)哟未笾掠幸韵聨追N格式:第一種第二種第三種第四種一、第一章第一章1. (一) 一、 第一節(jié) 1. 1 1. (一) 一、1. 1. 1 (1) 1. (一) 格式是保證文章結(jié)構(gòu)清晰、綱目分明的編輯手段,撰寫畢業(yè)論文可任選其中一種格式。為統(tǒng)一起見,建議使用第一種格式。格式除題序?qū)哟瓮?,還應(yīng)包括分段、行距、字體和字號等。第一層次(章)和第二層次(節(jié))題序和標(biāo)題居中放置,其余各層次(條、款)題序和標(biāo)題一律沿版面左側(cè)邊線頂格安排。第一層次(章)題序和標(biāo)題距下文雙倍行距。段落開始后,行與行之間,段落和層次之間以及各段落之間均為22 磅行距。第一層次(章)和第二層次(節(jié))之間題序和標(biāo)題用宋體四號字加粗,題序和標(biāo)題之間空兩個字。第三層次(條)以下各層次題序和標(biāo)題一律用宋體四號字加粗,題序和標(biāo)題之間不空格。結(jié)論(或結(jié)束語)作為單獨一章排列,是整個論文的總結(jié),應(yīng)以簡練的文字說明論文所做的工作,一般不超過兩頁。例:1. 緒 論1.1 課題背景-(內(nèi)容省略)-1.2 交會對接技術(shù)發(fā)展概況-(內(nèi)容省略)-1.2.1 俄羅斯空間交會對接發(fā)展概況-(內(nèi)容省略)-1.2.2 美國空間交會對接發(fā)展概況-(內(nèi)容省略)-2. 空間飛行器2.1 引 言-(內(nèi)容省略)-2.2 空間飛行器姿態(tài)表示-(內(nèi)容省略)-結(jié) 論-(內(nèi)容省略)-5、致謝對導(dǎo)師和給予指導(dǎo)或協(xié)助完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的組織和工人表示感謝。文字要簡捷、實事求是,切忌浮夸和庸俗之詞。6、主要參考文獻(xiàn)為了反映論文的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度,同時向讀者提供有關(guān)信息的出處,正文之后一般應(yīng)刊出主要參考文獻(xiàn)。列出的只限于那些作者親自閱讀過的、最重要的且發(fā)表在公開出版物上的文獻(xiàn)或網(wǎng)上下載的資料。論文中被引用的參考文獻(xiàn)序號置于被引用部分的右上角如*。參考文獻(xiàn)上的著作按論文中的引用順序排列,著作按如下格式“序號 著者. 書名(期刊).出版地:出版社,出版年”順序列出(據(jù)GB 7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則)。如:1江北. 場論. 北京:科學(xué)技術(shù)出版社,2002年2月三、其他要求1、文字論文中漢字采用簡化漢字總表規(guī)定的簡化字,并嚴(yán)格執(zhí)行漢字的規(guī)范。所有文字字面清晰,不得涂改。2、表格論文中表格可以統(tǒng)一編序(如:表1,表2),也可以逐章單獨編序(如:表1.1,表1.2),采用哪種方式應(yīng)和插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。表序必須連續(xù),不得重復(fù)或跳躍。表格的結(jié)構(gòu)應(yīng)簡潔。表格中各欄都應(yīng)該標(biāo)注量和相應(yīng)的單位。表格內(nèi)數(shù)字須上下對齊,相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時,不能用同上、同左和其它類似用詞,應(yīng)一一重新標(biāo)注。表序和表題置于表格上方中間位置,無表題的表序置于表格左上方或右上方(同一篇論文位置應(yīng)一致)。3、圖插圖要精選。圖序可以連續(xù)編序(如:圖1,圖2),也可以逐章單獨編序(如:圖1.1,圖1.2),采用哪種方式應(yīng)與表格、公式的編序方式統(tǒng)一,圖序必須連續(xù),不得重復(fù)或跳躍。僅有一圖時,在圖題前加“附圖”字樣。畢業(yè)設(shè)計(論文)中的插圖以及圖中文字符號應(yīng)打印,無法打印時一律用鋼筆繪制和標(biāo)出。由若干個分圖組成的插圖,分圖用a,b,c標(biāo)出。圖序和題序置于圖下方中間位置。4、公式論文中重要的或者后文中須重新提及的公式應(yīng)注序號并加圓括號,序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編序(如:式(1),式(2)或逐章編序(如:式(1.1),式(1.2),序號排在版面右側(cè),且距右邊距相等。公式與序號之間不加虛線。5、數(shù)字用法公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時間和各種計數(shù)、計量,均用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份不能簡寫,如1999年不能寫成99年。數(shù)值的有效數(shù)字應(yīng)全部寫出,如0.50、2.00不能寫作0.5、2。6、軟件軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔格式附在論文后面,特殊情況可在答辯時展示,不附在論文內(nèi)。7、工程圖按國際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定裝訂圖幅小于或等于3#圖幅時應(yīng)裝訂在論文內(nèi),大于3#圖幅時按國際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定單獨裝訂作為附圖。8、計量單位的定義和使用方法按國家計量局規(guī)定執(zhí)行。四、畢業(yè)設(shè)計(論文)裝訂順序1、畢業(yè)設(shè)計(論文)封面;2、畢業(yè)設(shè)計(論文)評語;3、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書;4、開題報告表;5、學(xué)生自查表;6、中文摘要、關(guān)鍵詞;7、英文摘要、關(guān)鍵詞;8、目錄;9、正文;10、致謝;11、參考文獻(xiàn);12、附錄;13、封底;14、有關(guān)圖紙(大于3#圖幅時單獨裝訂);另附外文參考文獻(xiàn)全文及譯文。附件7:蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)評分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理規(guī)定,結(jié)合我校的具體情況,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級評分。一、畢業(yè)設(shè)計(論文)評分標(biāo)準(zhǔn)1、優(yōu)秀(1)按設(shè)計任務(wù)書的規(guī)定獨立地完成了全部工作量;(2)設(shè)計方案合理、可行,能貫徹國家的有關(guān)方針政策,論據(jù)正確,計算準(zhǔn)確,優(yōu)點突出;(3)說明書表明所學(xué)知識扎實,概念清楚,文理通順,并具有較強的分析問題和解決問題的能力;(4)有一定的理論基礎(chǔ),且論述準(zhǔn)確,語言規(guī)范,書寫工整,圖面整潔無誤;(5)答辯時,報告內(nèi)容主次分明,說理正確,能流暢地回答有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(論文)中的提問。2、良好(1)按設(shè)計任務(wù)書的規(guī)定獨立地完成全部工作量;(2)設(shè)計方案合理、可行,注意貫徹國家的有關(guān)方針政策,論據(jù)正確,計算準(zhǔn)確; (3)說明書概念清楚,文理通順,具有一定的分析問題和解決問題的能力;

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