畢業(yè)論文寫作輔導.doc

畢業(yè)論文寫作輔導一.撰寫畢業(yè)作業(yè)的目的與意義畢業(yè)作業(yè)是廣播電視大學專科各專業(yè)的學生整個學習過程中一個極其重要的教學環(huán)節(jié)，是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題能力以及提高學生動手操作能力的重要手段。撰寫畢業(yè)作業(yè)對于培養(yǎng)學生初步的科學研究能力有著重要意義。二學生撰寫畢業(yè)作業(yè)的資格要求凡2007年秋、2008年春入學電大?？?、本科各專業(yè)的學生，已取得開設課程總學分80以上，均可參加本次畢業(yè)作業(yè)寫作。三撰寫畢業(yè)作業(yè)的基本要求1、畢業(yè)作業(yè)選題應與本人所學專業(yè)一致，不應超過大類（漢語言文學類、法律類、政史類、外語類、經濟管理類、藝術類）學科范圍。畢業(yè)作業(yè)的形式：一般應為專業(yè)論文。2、學生應該在教師輔導下，認真完成下列環(huán)節(jié)：（1）選題；（2）寫作材料的收集；（3）編寫提綱；（4）撰寫初稿；（5）修改、定稿；3、畢業(yè)作業(yè)要求獨立完成，文面整潔、立論正確、論證清楚、層次分明、語句通順，字數:?？圃?0006000字;本科60008000字。4、畢業(yè)作業(yè)必須制成電子文本（用word格式），并進行排版，一律用紙打印，并用統(tǒng)一格式的封面裝訂成冊（一律左側裝訂）。5、上交相關材料：（1）按規(guī)定要求打印并裝訂成冊的論文2份、（2）論文的寫作提綱一份 （3）指導教師修改與初評意見表、（4）社會調查實踐考核表，將以上物品裝入學生各自的論文檔案袋，再將全部所指導學生的論文檔案袋一起交給班主任。（班主任在 11月初將班級所有學生的論文檔案袋交到市級電大）逾期不交直接作不合格處理。6、有下列情況之一者，畢業(yè)作業(yè)一律判為不合格：不符合黨和國家的有關方針和政策，或在理論上有原則性錯誤，未掌握已學的有關專業(yè)知識，技能差。文章無中心，層次混淆不清，主要論據短缺。論點論據脫節(jié)或嚴重搭配不當。抄襲他人文章、成果、書籍者。 選題超出大類范圍。論文字數不足或超出。特別提醒注意的是：畢業(yè)論文務必理論聯(lián)系實際，反對純理論探討，業(yè)余學生一般不可能發(fā)表深刻的純理論文章的。選題時就要考慮選擇那些具體社會現(xiàn)實意義的話題！論文要審批時，凡做到聯(lián)系實際的，往往會優(yōu)惠過關的。四、畢業(yè)作業(yè)寫作進程中的幾個關鍵時段每次工作均要經過四個階段：準備階段、寫作階段、批閱階段、終審驗收階段。這一寫作進程中的幾個關鍵時段：開學報到時上交論文初稿；開學后的二個月內，與論文指導老師保持密切聯(lián)系，幾上幾下完成修改任務；定稿后打印2份（一份自己保留一份上交）；若有答辯，應當反復熟悉自己的論文內容。五、論文寫作基本流程第一階段：選擇課題（思考寫什么）堅持兩條原則：1 選擇有科學價值和現(xiàn)實意義的課題 從現(xiàn)實中的弊端處選擇課題 從別人研究的空白處、學科的邊緣處、交叉處選擇課題 從前人研究的不足處、錯誤處選擇課題2 根據自己的實情選擇切實可行的課題 自己能擁有比較充足的參考資料的課題 自己擁有比較濃厚研究興趣的課題 與自己從事的工作崗位相近、有一定的實踐體會的課題 與自己目前的業(yè)務專長、寫作能力相適應的課題第二階段：研究課題（具體怎么寫）順循五個環(huán)節(jié)：1、 基礎環(huán)節(jié)：搜集資料（下面再講）2、 重點環(huán)節(jié)：研究資料（反復閱讀、分析、比較、篩選）3、 核心環(huán)節(jié)：明確思路、擬定提綱4、 關鍵環(huán)節(jié)：執(zhí)筆撰寫5、 保障環(huán)節(jié)：修改定稿（看看寫作意圖是否清楚；總論點、分論點及其相互之間關系是 否確切明朗；材料選擇是否恰當有力；論證過程是否嚴密；文句是否通暢達意；標點是否妥當；等等。）六、關于尋找資料和借用他人論文素材方面的個人意見（僅供你參考）1.尋找參考資料途徑有：本專業(yè)的專業(yè)課教材與本專業(yè)相關的報刊雜志上的對囗領域的資料高校、科研部門的相關專業(yè)的資料室或專業(yè)閱覽室資料（托高校師生找）因特網上的論文網頁（但務必注意，網上論文大多是不合格的論文！只能下載作點參考）2.自己很難撰寫的學生，竅門如下：先尋找到相關專業(yè)的論文（文章）并熟悉此文。（要考慮是否符合專業(yè)限制，能否內容變通、增加實例、篇幅更改等）；同時將選題及提綱交給輔導老師審定，如果不通過，馬上另選題目。對標題、小標題、開頭、結尾、篇幅長短、引用資料等方面進行變通修改。按格式要求加上內容提要（200-300字）、關鍵詞（3-8個）、參考文獻（5-6篇）。下載或打印成Word文檔存入自己的盤內，然后拉出一份作為初稿上交。根據老師的修改意見修改，請注意保留修改痕跡。定稿后再修改A盤文檔，最后拉出一份作為正稿七、畢業(yè)論文格式標準（一 ）論文的結構與要求畢業(yè)設計（論文）包括以下內容（按順序）：畢業(yè)設計（論文）包括封面、目錄、標題、摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻等部分。如果需要，可以在正文前加“引言”，在參考文獻后加“后記”。論文一律要求打印，不得手寫。1. 目錄目錄應獨立成頁，包括論文中全部章、節(jié)和主要級次（文經類）的標題和所在頁碼。2. 論文標題論文標題應當簡短、明確，有概括性。論文標題應能體現(xiàn)論文的核心內容、專業(yè)特點和學科范疇。論文標題不得超過25個漢字，不得設置副標題，不得使用標點符號，可以分二行書寫。論文標題用詞必須規(guī)范，不得使用縮略語或外文縮寫詞（通用縮寫除外，如：WTO等）。3.摘要摘要應扼要敘述論文的主要內容、特點，文字精練，是一篇具有獨立性和完整性的短文，包括主要成果和結論性意見。摘要中不應使用公式、圖表，不標注引用文獻編號，并應避免將摘要撰寫成目錄式的內容介紹。摘要一般為200個漢字左右。4. 關鍵詞關鍵詞是供檢索用的主題詞條，應采用能夠覆蓋論文主要內容的通用專業(yè)術語（參照相應的專業(yè)術語標準），一般列舉3-5個，按照詞條的外延層次從大到小排列，并應出現(xiàn)在摘要中。5. 正文正文一般包括“緒論（引論）”、“本論”和“結論”等部分。正文字數專科一般不少于3000字，正文必須從頁首開始。緒論（引論）一般作為專業(yè)技術類論文的第一章，應綜述前人在本領域的工作成果，說明畢業(yè)設計選題的目的、背景和意義，國內外文獻資料情況以及所要研究的主要內容。文法經管類論文的緒論即全文的開始部分，不編寫章節(jié)號。一般包括對寫作目的、意義的說明，對所研究問題的認識并提出問題。本論是全文的核心部分，應結構合理，層次清晰，重點突出，文字通順簡練。結論是對主要成果的歸納，要突出創(chuàng)新點，以簡練的文字對所做的主要工作進行評價。結論一般不超過500個漢字。正文一級及以下子標題格式如下：文法經管類：一、；（一）；1.；（1）；。6. 注釋注釋是對所創(chuàng)造的名詞術語的解釋或對引文出處的說明。注釋采用尾注形式，用帶圈數字表示序號，如注、注等。7. 參考文獻參考文獻是論文的不可缺少的組成部分,是作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。參考文獻應以近期發(fā)表或出版的與本專業(yè)密切相關的學術著作和學術期刊文獻為主。產品說明、技術標準、未公開出版或發(fā)表的研究論文等不列為參考文獻，有確需說明的可以在后記中予以說明。（二）打印裝訂要求論文必須使用標準A4打印紙打印，一律左側裝訂，并至少印制2份。頁面上、下邊距各2.5厘米，左右邊距各2.2厘（論文所附的較大的圖紙、數據表格及計算機程序段清單等除外），并按論文裝訂順序要求如下：1. 封面 封面包括浙江廣播電視大學關于畢業(yè)設計（論文）評審表（附錄6或7之封面）和學生畢業(yè)設計（論文）評審表（附錄6或7之封2）。 2. 目錄目錄列至論文正文的三級及以上標題所在頁碼，內容打印格式要求與正文相同。目錄頁不設頁碼。3. 摘要摘要標題按照正文一級子標題要求處理，摘要內容按照正文要求處理。摘要不單獨設置頁碼。4. 關鍵詞關鍵詞與摘要同處一頁，位于摘要之后，另起一行并以“關鍵詞”開頭（小四黑體），后跟3-5個關鍵詞（小四楷體），詞間空1字，其他要求同正文。5. 正文正文必須從摘要頁開始，并設置為第1頁。頁碼位于頁腳居中，其他要求同正文（如正文第5頁格式為“5”）。論文標題為標準三號黑體字，加粗，居中，單倍行間距；論文一級子標題為標準四號黑體字，左起空兩個字，單倍行間距；論文二級及以下子標題為標準小四號黑體字，左起空兩個字，單倍行間距；正文一律使用標準小四號宋體字，段落開頭空兩個字，行間距為固定值20磅；正文中的公式原則上居中。如公式前有文字（如：“解”、“假定”等），文字應與正文左側對齊，公式仍居中，公式末尾不加標點。公式序號按章編排，如第二章的第三個公式序號為“（23）”，附錄2中的第三個公式序號為“（3）”等； 正文中的插圖應與文字緊密配合，文圖相符，內容正確，繪制規(guī)范。插圖按章編號，不命名，圖號置于插圖的正下方，如第二章的第三個插圖編號為“圖23”，圖號使用標準五號宋體字；正文中的插表不加左右邊線。插表按章編號并置于插表的左上方，插表不命名，如第二章的第三個插表序號為“表23”，插表序號使用標準五號宋體字。6. 參考文獻按照GB771487文后參考文獻著錄規(guī)則規(guī)定的格式打印，內容打印要求與論文正文相同。格式如下：（1）著作圖書文獻序號 作者書名出版者出版年份及版次（第一版省略）（2）譯著圖書文獻序號 作者書名出版者出版年份及版次（第一版省略）（3）學術刊物文獻序號 作者文章名學術刊物名年，卷（期）（4）學術會議文獻序號 作者文章名編者名會議名稱，會議地址，年份出版地，出版者，出版年（5）學位論文類參考文獻序號 作者學位論文題目學校和學位論文級別答辯年份（6）西文文獻著錄格式同中文，實詞的首字母大寫，其余小寫。參考文獻作者人數較多者只列前三名，中間用逗號分隔，多于三人的后面加“等”字（西文加“etc.”）。學術會議若出版論文集者，在會議名稱后加“論文集”字樣；未出版論文集者省去“出版者”、“出版年”項；會議地址與出版地相同的省略“出版地”，會議年份與出版年相同的省略“出版年”。（三）畢業(yè)設計（論文）裝袋要求畢業(yè)設計（論文）是專業(yè)教學的重要內容，必須規(guī)范管理，統(tǒng)一畢業(yè)設計（論文）材料裝袋要求：1. 論文稿本。經指導的提綱，裝訂好的定稿（兩份）。2. 過程記錄表。包括指導教師指導記錄表，學生畢業(yè)設計（論文）評審表（答辯過程記錄表）等；3. 相關材料。各專業(yè)要求的其他材料，如實習報告或調查報告、實習教案、實習小結、實習鑒定、圖紙、程序清單等。八、論文寫作進程序號時間內容備注1另行通知論文寫作布置，師生見面學生不參加的，取消寫作資格。2至8月上旬學生選題、列提綱、搜集材料。選題和提綱在指導老師同意后方可寫作2009年8月1