英語人教版八年級下冊Unit 8 Section B 2a-2e.doc

英語課程授課教案學校綏德縣四十鋪中學任課教師李柳絲授課題目Unit 8 Have you read Treasure Island yet?Section B (2a-2e)授 課時間長度 40 分鐘授課進度第 17 周，總第 2 節(jié)授課對象八年級三班教學目標1. To know about country music.2. To improve students reading skills.教學重點Students are able to read fluently and grasp the meanings of the passage.教學難點Students are able to use the reading skills to summarize the passage.教學方法分析教學方法主要有：以語言傳遞信息為主的方法，如講授法、讀書指導(dǎo)法等；以實際訓(xùn)練為主的方法，如練習法、實習作業(yè)法；以引導(dǎo)探究為主的方法，如討論法、發(fā)現(xiàn)法、探究法等。教學方式：講授 探究 問答 實驗 演示 練習 其他教學手段分析主要運用多媒體，如PPT, 音樂，視頻等，使授課內(nèi)容更加形象生動地展示給學生。教學手段：板書 多媒體 音像 模型 實物 標本 掛圖 其他過程設(shè)計復(fù)習與引導(dǎo) 5 分鐘；授新課內(nèi)容 10 分鐘；討論與提問 15 分鐘；總結(jié)與布置作 10 分鐘 授課類型理論課 討論課 實驗課 練習課 其他教 學 步 驟 設(shè) 計步驟時間主要任務(wù)教師活動學生活動目的意圖第一步（5分鐘）復(fù)習上節(jié)內(nèi)容，引入新授內(nèi)容。提問與引導(dǎo)。回答老師問題，隨老師陳述回憶上節(jié)課講述內(nèi)容。復(fù)習前次內(nèi)容，引入新的授課內(nèi)容，保持授課的連貫性和便于學生整體掌握。第三步（25分鐘） 提問與討論。引導(dǎo)同學對設(shè)定問題開展討論；鼓勵學生回答問題并記憶。學生開展相互討論，對問題進行回答并記憶。通過相互學習加深理，通過解疑釋難促進對講述內(nèi)容的掌握。第四步（10分鐘）總結(jié)與布置作業(yè)?？焖僬故净脽羝涂陬^總結(jié)本次課程內(nèi)容；布置作業(yè)內(nèi)容；隨老師總結(jié)快速記憶和復(fù)習，記錄作業(yè)內(nèi)容。全面總結(jié)復(fù)習，為下次課準備。內(nèi)容講解Step one: Revision and lead-in1. Translation: singer band music2. Questions: Do you have a favorite singer or band? Whats your feeling when you listen to the music?3. Let students to enjoy a music.4. Questions: Do you think music can change a persons life?Step two: Presentation paragraph 1: Who is Sarah?What happened to her five years ago?What changed Sarah so much?paragraph 2:What is country music?What is country music about?paragraph 3:Who is Garth Brooks ?What is Sarahs dream ?Step three: Summary and homeworkSummary: Try to recite the answers of these questions.Who is Sarah?What happened to her five years ago?What changed Sarah so much?What is country music?What is country music about?Who is Garth Brooks ?What is Sarahs dream ?作業(yè)內(nèi)容Homework：1. Please write a summary of the passage ( the answers to the questions)2. Please find out the important words/ phrases/ sente