


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新人教版PEP小學(xué)英語三年級下冊第四單元B.Lets learn教學(xué)設(shè)計 懷集縣詩洞鎮(zhèn)中心小學(xué) 植玉婷教學(xué)內(nèi)容:新人教版PEP小學(xué)英語三年級下冊Unit 4 Wheres my car? B. Lets learn教學(xué)目標(biāo):1、能聽懂會說詞匯 map, cap, boat, car, ball.2、 能聽懂會說句子 Row a boat. Bounce a ball. Drive a car. Put on a cap. Read a map.并能做出相應(yīng)動作。3、能聽說句型Is it on/ in / under the ? Yes, it is. No, it isnt. 并能熟練運用。教學(xué)重點:掌握以下單詞的發(fā)音:map, cap, boat, car, ball.教學(xué)難點:熟練掌握句型,并能自然地運用。教學(xué)過程:一. Warm-up / Revision.1. Free talk.2. Sing a song: I love my family目的:在輕松愉悅的氛圍中開始一節(jié)新課,對學(xué)生來說可以降低學(xué)習(xí)的難度。二.Presentation.1.呈現(xiàn)課件,運用圖片引導(dǎo)出新詞,認(rèn)識新詞,教會新詞。然后問Where is the car. Its in the box. 再引出新句子Drive a car 。展示動作給學(xué)生看,讓學(xué)生樂中學(xué)。以同樣的方式引出其它新詞。目的:整體呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生有一個整體感知,為下面的學(xué)習(xí)作鋪墊。2.listen to the tap and read after it.3. T: goes to the toy box, to take the things. At this time, Ss must tell the things that teacher wants to take. Theyre:mapcapcarboatballSs say out the words according to their memories.目的:第二次呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生根據(jù)PPT演示說出單詞,再一次接觸新內(nèi)容,去除陌生感。4. Put the things in the big bag one by one. This time, T doesnt say anything, Ss tell the words.目的:學(xué)生根據(jù)前兩次的聽說,一半以上的學(xué)生能把生詞的讀音說出來,對于那些反應(yīng)慢的學(xué)生,在優(yōu)等生的帶動下,一部分也能慢慢上手。5. 學(xué)生自己可以創(chuàng)設(shè)情景,拓展自己的對話。 四. Practice.Blend the word.五. Games.1.找出圖片中對應(yīng)單詞.2.運用實物學(xué)生與學(xué)生詢問.目的:學(xué)生動起來,把課堂氣氛推向高潮,學(xué)生很快便能記住所學(xué)內(nèi)容。2.Free tlak.目的:在游戲中輸入句型Is it on / in / under the ? Yes, it is. No, it isnt.學(xué)生自然而然地理解并掌握句型。而且為了回答問題,學(xué)生會主動地學(xué)習(xí)和運用句型。六. Consolidation.Lets chang.Row, row, row a boat.Bounce, bounce, bounce a ball.Drive, drive, drive a car.Put, put, put on a cap.Read, read, read a map.目的:讓學(xué)生輕松愉快掌握本節(jié)課內(nèi)容。 七. Homework.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)考題試題及答案
- 工程項目的經(jīng)濟(jì)學(xué)效益評估標(biāo)準(zhǔn)試題及答案
- 行政管理經(jīng)濟(jì)法相關(guān)法律規(guī)定試題及答案
- 2025年市政工程技術(shù)文件試題及答案
- 水利水電工程量測技術(shù)試題及答案
- 進(jìn)口茶葉銷售代理合同(2篇)
- 國際公共關(guān)系的基本理論試題及答案
- 2025年工程項目管理社會影響試題及答案
- 完整解析水利水電工程考試試題及答案
- 2025年市政工程考試解題方法與技巧總結(jié)及試題及答案
- GB/T 7307-200155°非密封管螺紋
- GB/T 14337-2008化學(xué)纖維短纖維拉伸性能試驗方法
- 社團(tuán)課數(shù)獨入門(課件)
- 全國高中語文優(yōu)質(zhì)課一等獎《雷雨》 課件
- L4-《采購與供應(yīng)策略》-講義課件
- 軟件測試 教學(xué)大綱
- 合歡樹史鐵生課件
- 機(jī)房工程系統(tǒng)調(diào)試檢驗批質(zhì)量驗收記錄表
- 光伏項目試驗報告
- DB37-T 3587-2019養(yǎng)老機(jī)構(gòu)護(hù)理型床位認(rèn)定
- 汽車電子可靠性測試項目-(全)-16750-1-to-5
評論
0/150
提交評論