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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前浙江省實驗小學二年級語文上學期全真模擬考試試題 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、用“”給加點的字選擇正確的讀音。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧!樹木( )( ) 群山( )( )( )( )舞動 ( )( )撲鼻 絢麗( )( ) 煥然( )( )金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )2、補充成語。( )衣( )食 滿不( )( ) 五( )十( )物產(chǎn)( )( ) 成( )結( ) ( )馬平川 ( )日千里 ( )面( )方 ( )全( )美3、我會填字,讓詞語完整。綠( )成( ) 七嘴( )( ) 坐井( )( )金光( )( ) ( )( )協(xié)力 六神( )( )4、讀一讀,找出不同類的詞用“”劃掉。(1)書桌 板凳 電視 機椅子(2)獅子 大象 袋鼠 動物(3)棉襖 棉被 棉褲 裙子(4)鉛筆 蘋果 尺子 橡皮 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、把相關的詩句連起來。只在此山中 處處聞啼鳥隨風潛入夜 下筆如有神日出江花紅勝火 潤物細無聲春眠不覺曉 云深不知處 讀書破萬卷 春來江水綠如藍 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、照樣子,寫句子。例:有幾個蟲子不可怕。有幾個蟲子怕什么!(1)這點困難不算什么。 _例:葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治?(2)這么小的雨不用打傘。 _例:天空飄著氣球。藍藍的天空飄著五彩的氣球。(3)池塘開滿荷花。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )它的花,就像五角星,遠遠望去,就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。( )莖的頂端,頂著幾個含苞欲放的花骨朵,就像幾個粉紅色的小餃子。( )瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。( )最美麗動人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。( )四季海棠真是美麗極了! 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、學會待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補充完整。 王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請王阿姨進屋,_。 王阿姨夸我是個懂事的好孩子。2、有趣的動物(口語交際)。 鸚鵡會學人說話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘動物走有趣! 你喜歡哪種動物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說給同學們聽。聽的同學可以提問或補充。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀天地。 補米袋 一天,有個老奶奶在米店買米。在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。 少先隊員小光看見了,連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,不要急,我家就在對面,我去拿針線。” 小光回家拿來針和線,幫老奶奶補好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起來,放在米袋里。1、短文共有( )自然段。2、第( )自然段,是寫小光幫助老奶奶的。3、老奶奶開始為什么著急?_。4、想一想,最后老奶奶會對小光說些什么?把老奶奶說的話寫出來。_。2、閱讀短文,回答問題。 誰的本領大 森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它們倆都說自己的本領大。它們決定比一比,請來大象當裁判員。大象說:“你們看,河對岸有棵果樹,你們誰能先摘到果子,就算誰的本領大?!?比賽開始了,大象喊了聲:“預備-跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河邊輕輕一跳,就過去了,一口氣跑到了果樹下。梅花鹿回頭一瞧,猴子還沒過河呢!它得意地想:“哈哈!這下我準能先摘到果子啦!”可是,果樹太高,它伸長脖子跳了又跳,還是摘不到果子,心里真著急。 猴子呢,它跑到了小河邊,河上沒有橋,河里又沒有船,過不了河,心里真著急。它想:“我會爬樹,可是過不了河,梅花鹿過了河,可是又不會爬樹,我們互相幫助,不就能摘到果子了嗎?”于是它就喊了起來:“梅花鹿,有辦法啦!你快回來馱我過河,我們一起去摘果子!” 聽到喊聲,梅花鹿趕緊往回跑,馱著猴子跳過了小河,跑到果樹下。猴子“嗖”地一下 爬上果樹,摘到好多果子,它們一起把果子交給了大象。 大象笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在,你們明白了吧,梅花鹿能過河,可不會爬樹,猴子能爬樹,可是過不了河。你們各有各的本領,只有互相幫助,才能摘到果子,本領也就更大了?!?.短文共有( )個自然段,標出小節(jié)號。 2.給加點字選擇正確的讀音,打。 它們倆(li ling) 撒腿(s s) 著急(zho zho) 趕緊( jn jng) 本領(ln lng) 笑瞇瞇( mm)3.照樣子寫詞語。 跳了又跳 ( )( ) 笑瞇瞇 ( )( )4.在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號里。 (1)形容驕傲自滿,沾沾自喜的樣子。( )(2)形容跑得特別快的樣子。( )(3)本事。( )5.梅花鹿和小猴用什么辦法摘到了果子,用“_”劃出有關的句子。 6.梅花鹿和小猴的本領分別是什么?用“_”劃出有關的內(nèi)容。7.讀了這篇短文,你明白了什么道理? _3、閱讀短文,回答問題。 盤古開天地 有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。1.這段話是從課文_中選出來的,這是一個神話故事,我還讀過別的神話故事,有_、_等。2.我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來嗎? ( )-( )( )-( )( )-( )3.形容速度很慢的詞語有很多,文中就有兩個,你能夠找出來嗎? ( )( )4.盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了( )和( );他的肌膚,變成了遼闊的( ),他的血液變成了奔流不息的( )。5.懷著感恩的心,你想對盤古說什么? _ 九、習作(本題共計25分)1、習作:我的玩具 每個人都有自己喜愛的玩具,你最喜歡的玩具是什么?它是什么樣子的?它好玩在哪里?先和同學們交流,現(xiàn)寫下來。 _ _ _ _ _第 5 頁 共 5 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:1.shnhuzhtnizhzhngcho二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:樹木茂盛、群山環(huán)繞、隨風舞動、芬芳撲鼻、絢麗多彩、煥然一新、金光閃閃、名勝古跡、揠苗助長2、答案:(豐)衣(足)食 滿不(在)(乎) 五(光)十(色) 物產(chǎn)(豐)(富) 成(群)結(隊) (一)馬平川 (一)日千里 (四)面(八)方 (十)全(十)美3、答案:綠( 樹 )成( 陰 ) 七嘴( 八 )(舌 ) 坐井( 觀 )( 天 )金光( 閃 )( 閃 )( 齊)( 心 )協(xié)力 六神( 無)( 主 )4、答案:(1)電視機 (2)動物 (3)棉被 (4)蘋果三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(1)這點困難算什么! (2)這么小的雨還用打傘? (3)寬寬的池塘開滿粉色的荷花。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、老師提示:1. 你讀一讀上面的句子,想一想,每句話的意思你是否讀懂了。2. 請你再讀一遍句子,想一想:這篇短文寫的是花。作者先概括寫了花 。3. 想一想作者是按什么順序觀察花,寫花的?(作者通過具體的描述,形象生動地告訴了我們四季海棠莖、葉、花的顏色、形狀,以及它們的特點。)4. 請你根據(jù)提示給上面錯亂的句子排序。讀一讀你排好的順序,和老師的一樣嗎?答案:5、3、2、4、1七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:點撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽。” 我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了?!?“嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學習好不好呀?” “還行吧?!?這時,媽媽回來了,我說:“媽媽,王阿姨來找您。”媽媽就坐到王阿姨身邊,談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 2、答案:點撥方法:抓住自己最喜愛的,最熟悉的一種小動物去介紹,可以介紹的小動物的外 表、以及它的愛好等。 例文1:可愛的小白兔 我最喜歡的動物是小白兔。去年過生日,媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長著雪白的毛,有一對紅眼睛和長耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來一蹦一跳的,起跳的時候后腳用力向下一蹬,下落的時候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學我都要帶一些回家。吃的時候它總是盯著我,好像在 說:“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛??! 例文 2:可愛的小狗新我最喜歡的動物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長滿了柔軟的小黃毛,在風里一點都不怕冷。 當我們把骨頭扔進它碗里時,它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛的小狗??! 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、3 2、3 3、在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。4、謝謝你!謝謝你幫我補米袋!2、答案:1.解析:數(shù)數(shù)就知道。答案:五2.解析:讀準字音,找答案。答案:li s zho jn lng m3.解析:根據(jù)你的詞語積累,想一想,寫一寫。答案:踩了又踩 打了又打 樂呵呵 響當當4.解析:根據(jù)你的詞語積累,到文中找一找這樣的詞語。答案:得意撒腿本領5.解析:讀文理解全文,再概括出來答案。答案:梅花鹿馱著猴子跳過了小河,跑到果樹下,猴子爬上果樹,摘到好多果子。6.解析:讀文理解全文,到文中找一找。答案:梅花鹿能過河,猴子能爬樹7.解析:讀文理解,細讀讀大象笑說的話,就知道了。答案:你們各有各的本領,只有互相幫助,本領也就更大了。3、答案:1. 解析:根據(jù)你的知識積累回答這個問題。答案:開天辟地女媧補天牛郎織女2. 解析:讀文理解大意,到文中找答案。答案:天 -地 輕-重 清-濁3. 解析:讀文理解大意,再回到到文中找答案。答案:緩緩 慢慢4. 解析:讀文理解大意,再到文中找答案。答案:太陽 月亮 大地 江河5. 解析:讀文理解,說出你的心里話。答案:謝謝你,用身體創(chuàng)造了這個世界,養(yǎng)育了我們,我愛你,祖國!九、習作(本題共計25分)1、答案:習作指導:1.首先選擇自己最喜歡的、最熟悉的玩具去寫。 2.寫清自己喜歡的這個玩具的理由。 3.表達出自己對玩具的喜愛之情。 例文:我最喜歡的玩具 我最喜歡的玩具是芭比娃娃。我還記得我的第一個芭比娃娃是我上小班時媽媽給我買的。她有一頭金色的

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