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Unit 1 Whats the matter Period One Section A (1a-2c)江西省吉安縣鳳凰中學(xué) 朱愛(ài)蓮一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)知識(shí)目標(biāo):matter, have, cold, have a cold, stomachache, sore, back, arm, ear, eye, foot, hand, head, leg, mouth, neck, nose, stomach, tooth, throat,see a dentist 能力目標(biāo):學(xué)會(huì)詢問(wèn)他人病情,會(huì)填寫病歷表并提出相應(yīng)的建議。情感目標(biāo):學(xué)會(huì)關(guān)心別人學(xué)習(xí)重點(diǎn): 識(shí)記身體部位的多個(gè)詞;掌握多個(gè)詢問(wèn)他人身體健康狀況的問(wèn)法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):不同身體部位不舒服的表達(dá)方法。二、預(yù)習(xí)展示情景一:怎樣才能保持健康。如果不健康的話,身體會(huì)有什么癥狀?接下來(lái)我們預(yù)習(xí)本節(jié)課的基本知識(shí)。把你所知道的身體部位的單詞寫下來(lái),并寫出其相應(yīng)的中文意思。 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 情景二: A.單詞。 1. arm _2. stomach _3. throat _4 . back _ 5. ear _6.eye _ 7. foot(復(fù)數(shù))_8. hand _ 9. head _ 10. 腿 _11. 嘴,口_ 12. 脖子 _ 13. 鼻子 _ 14. 牙齒(復(fù)數(shù)) _ B.短語(yǔ) 感冒 胃疼 躺下 太多 足夠的水 咽喉痛 三、合作突破1.瀏覽Page1上1a部分,借助單詞表完成1a。2.師生討論結(jié)果并朗讀它們。3.積極參與識(shí)別身體部位詞匯的游戲。4.瀏覽Page1上1b要求及所給名稱,弄清要求及準(zhǔn)確掌握5個(gè)名字的發(fā)音。5.弄清1-5幾個(gè)人所在位置。6.聽錄音并按要求完成1b。7.討論答案并再放錄音,要求學(xué)生大聲重復(fù)。并再次完成下列詞組:怎么了_; 感冒了 _; 背酸痛 _;胃痛,肚子痛 _; 喉嚨痛_;牙疼_;頭疼 _; 8.兩人一組編造對(duì)話(注意要有表演)。四訓(xùn)練鞏固 1.聽錄音并按要求完成2a,2b2.結(jié)合2a.2b的聽力材料操練對(duì)話五、展示質(zhì)疑與小結(jié)1.have a cold的意思是“感冒,著涼”為固定詞組,have 表示生病,解釋下列詞組的意思。have a sore throat _ have a sore neck _ have a fever _ have a headache _have a stomachache _ have a toothache _2.Whats the matter?怎么了,其后常與介詞with 連用。類似的問(wèn)句還有: Whats wrong (with )you? Whats the trouble (with you)? Whats your trouble? Whats the matter with Ben? (改為同義句)Whats _ with Jim? 3.情態(tài)動(dòng)詞should的用法 1)should 常用來(lái)表示勸告、建議、認(rèn)為某人應(yīng)該做某事。 2)should 本身不能單獨(dú)作謂語(yǔ),必須和動(dòng)詞原形連用。should 沒(méi)有人稱和數(shù)的變化,其否定形式為shouldnt. 如:We_ study hard.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。 You_ play computer games.你不應(yīng)該玩電腦游戲。六、【能力檢測(cè)】一、根據(jù)句意和首字母提示,完成下列單詞拼寫。1. We walk with our l_.2. Yesterday I had a bad c_, so I didnt go to school3. Whats the m_ with you? 4. We hear with our e_ and see with our e_. 5. He usually goes to school on f_. 6. I have a t_, so I want to see a doctor.二、選擇( )1. -_ -I have a headache.A. Whats the matter, Judy? B. Where are you, Judy?C. Who are you? D. What are you doing, Judy?( )2. People smell (聞)with their_. A. noses B. ears C. hands D. mouths( )3.- Do you often brush(刷) your_? -Yes, I do.A. tooths B. toothes C. teeth D. teeths( )4. Whats the matter with you? _.A. Im glad B. I have a cold C. I have something to do D. Sorry, I dont know三、用所給詞的適當(dāng)形式填空。1. He brushes his _ (tooth) every day.2. We walk with our _ (foot).3. He should _ (have) some hot water.4 Whats the matter?- I have a _( stomach)5 My sister didnt go to school because she has a _(tooth).6 Look! Our baby has three _(tooth) now.7-Whats the matter with your father? He talks less than before.-Oh, he _ (have) a
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