蘇教版四年級語文下冊四單元綜合能力測試卷及答案(三篇).docx

蘇教版四年級語文下冊四單元綜合能力測試卷及答案(三篇)目錄：蘇教版四年級語文下冊四單元綜合能力測試卷及答案一蘇教版四年級語文下冊四單元綜合試題及答案二蘇教版四年級語文下冊四單元考點題及答案三- 1 -蘇教版四年級語文下冊四單元綜合能力測試卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）y chn ku zng fn ln du z du ci（_） （_） （_） （_）bin ln q gn mn ru shng xn yu m（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）梁（_） 衰（_） 帳（_） 豪（_）粱（_） 哀（_） 賬（_） 毫（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）才是舉 提心（_）膽 高談（_）論 歡呼（_）躍眼花（_）亂 含辛（_）苦 心（_）情愿 （_）然大悟（1）這個好消息讓大家_。（2）聽了老師的點撥，我頓時_。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以之所以是因為雖然但是如果就盡管還是1. 紀昌（_）是射箭能手，（_）他勤練基本功。2.（_）紀昌勤學苦練，（_）他成了百發(fā)百中的射箭能手。3.（_）紀昌已經(jīng)取得了不小的成績，（_）飛衛(wèi)覺得他的眼力還不夠。4.扁鵲對蔡桓侯說：“（_）您的病不治，（_）會愈來愈重?！?.（_）扁鵲三番五次誠懇地勸告，固執(zhí)的蔡桓侯（_）不肯醫(yī)治。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）七月的天山會使你感到像秋天一樣涼爽（改反問句。）_。2.技術精湛的父親在廠里深受老板的器重。（縮句，縮成最簡單）_。3.在班會上，大家交流了學習語文。（修改病句。）_。4.禮花綻放。（把句子寫具體）_。5.湖面很平靜。（改成比喻句） _。6.樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句）_。六、閱讀短文，回答問題。（15分）竺可楨的故事竺可楨不僅愛學習，還愛用腦子思考問題。家鄉(xiāng)雨水特別多，屋檐上老是滴水，落在石板上發(fā)出滴滴答答的響聲。竺可楨站在一旁數(shù)那滴答作響的水滴，數(shù)著數(shù)著，他像發(fā)現(xiàn)了奇跡，眼睛盯住石板出神，他心里納悶：哎，這些石板上怎么有一個一個的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一塊石板，也是同樣的情況。他立即跑去請教父親。竺嘉祥聽了兒子的問話，由衷地高興，耐心地向他解釋說:小熊啊，這就叫水滴石穿呀！別看一滴一滴的雨水沒有什么厲害的，但是，天長日久，石板就被滴出小坑了。讀書、辦事情，也是這個道理，只有持之以恒，才會有所成就。1照樣子，寫詞語。數(shù)著數(shù)著一個一個 _ _ _2仿照下面的句子，用加下劃線的詞語寫一句話。（1）竺可楨不僅愛學習，還愛用腦子思考問題。_（2）讀書、辦事情，也是這個道理，只有持之以恒，才會有所成就。_3說說你對水滴石穿的理解。_七、習作。（20分）題目：我得到了 要求：（1）在橫線上填上一個適當?shù)脑~語，如“教育”、“教訓”、“理解”、“關心”、“鍛煉”等，把題目補充完整。（2）通過一件事來寫，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。（3）500字左右。_參考答案：一 愚蠢 饋贈 泛濫 多姿多彩 辯論 驅(qū)趕 敏銳 賞心悅目 二 房梁 衰老 帳篷 自豪 高粱 哀嚎 賬目 毫米三 唯 吊 闊 雀 繚 茹 甘 恍 （1）歡呼雀躍 （2）恍然大悟 四 之所以 是因為 因為 所以 雖然 但是 如果 就 盡管 還是 五 1.七月的天山怎能不使你感到像秋天一樣涼爽呢？ 2.父親深受器重。 3.在班會上，大家交流了學習語文的經(jīng)驗。 4.五彩的禮花在天空中綻放。 5.湖面像鏡子一樣平靜。 6.樹葉在不停地歌唱。 六 1 琢磨琢磨 考慮考慮 活動活動 2 黃昏時分，天不僅刮起了風，還下起了傾盆大雨。 只有經(jīng)歷過風雨，才能見到彩虹。 3水一直向下滴，時間長了能把石頭滴穿。比喻只要堅持不懈，細微之力也能做出很難辦的事。也比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。6 / 16蘇教版四年級語文下冊四單元綜合試題及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）wn du（_） n zho（_） ni xn（_） jing yng（_） zhng mng（_） yn ji（_） ji sh（_） chng d（_） tn su（_） 二、比一比，再組詞。（10分）探（_） 繩（_） 偉（_）深（_） 蠅（_） 違（_）豎（_） 槍（_） 狠（_）堅（_） 搶（_） 狼（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）山_地_頭_氣_吹_淋橫_豎_ 大_失_ _流_息1含有數(shù)字的四字詞語有：_。我會仿寫一個：_。2描寫人物神態(tài)的四字詞語有：_、_。3描寫自然的四字詞語有：_、_、_。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）即使也 因為所以雖然但是（1）（_）你已經(jīng)取得了不小的成績，（_）你的眼力還不夠。（2）（_）蔡恒侯的病已經(jīng)深入骨髓，（_）我不再請求給他治病。（3）皮膚上的病（_）發(fā)展到腸胃，服幾劑湯藥（_）還能治好。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）這是一場熱烈的足球賽。（修改病句）_2.那只高傲的鵝傲然地站著。（修改病句）_3.身上的任何一根細翎都不沾上一點污泥。（縮寫句子）_4.這節(jié)體育課我們踢了足球和羽毛球。（修改病句）_5.貓會在稿紙上踩上幾個臟腳印。（改為比喻句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）小毛蟲一條小毛蟲或在一片葉子上，用新奇的目光觀察著周圍的一切，各種昆蟲又是唱，又是說到處生機勃勃。只有它，可憐的小毛蟲，被拋棄在一旁，既不會跑，也不會飛。小毛蟲費了九牛二虎之力，才能挪動一點點。當它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，自己覺得就像是周游了整個世界。盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕別人。它懂得：每個人都有各自該做的事情。它，一只小小的毛蟲，應該學會吐纖細的銀絲，為自己編織一間牢固的繭屋。小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地做著工作，臨近期限的時候，把自己從頭到腳裹進了溫暖的繭子里。“以后會怎么樣?”與世隔絕的小毛蟲問。“一切都將按自己的規(guī)律發(fā)展！”小毛蟲聽到一個聲音在回答，“要耐心些，以后你會明白的?！睍r辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那只笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它高興地舞動了一下雙翅，竟像一團絨毛，從葉子上飄然而飛，它飛啊飛，漸漸地消失在藍色的霧靄之中。1本文不但給我們講了一個故事，還告訴我們小毛蟲的成長過程，請你把過程寫下來。小毛蟲（_）（_）2時辰到了，小毛蟲變成蝴蝶。請用“ ”畫出描寫它美麗樣子的句子。3文中有很多富有深刻哲理的句子，請你選擇一句抄下來，并寫出你的體會。_4為什么寫這只小毛蟲是“可憐”的？它自己又是怎么認為的?_5讀了這個故事，你受到了什么啟發(fā)?_七、習作。（20分）你游覽過哪些自然景觀呢?寫一篇習作,可以是身邊的景物,也可以是一處著名的旅游景點。要按照一定的順序,突出它的特點。不少于400字。_參考答案：一 豌豆 按照 耐心 僵硬 證明 研究 駕駛 程度 探索 二 探望 繩子 偉大 深色 蒼蠅 違背 豎折 手槍 狠心 堅決 搶劫 大灰狼 三 崩 裂 垂 喪 風 雨 七 八 驚 色 奔 不 橫七豎八 七上八下 垂頭喪氣 大驚失色 山崩地裂 風吹雨淋 奔流不息 四 雖然 但是 因為 所以 即使 也 五 這是一場激烈的足球賽。 那只鵝傲然地站著。 細翎不沾上污泥。 這節(jié)體育課我們踢了足球、打了羽毛球。 貓會在稿紙上踩上幾朵小梅花。 六 1 繭子 蝴蝶 2一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。3略4不會飛，不會跑。每個人都有各自該做的事情。5略11 / 16蘇教版四年級語文下冊四單元考點題及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）rng mo y ch shn q yn h yu xio xi ju cho xu b du f di w ni 二、比一比，再組詞。（10分）博（_） 掏（_） 據(jù)（_） 炕（_）搏（_） 陶（_） ?。╛） 坑（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）筋（_）力（_） （_）然（_）悟 神態(tài)（_）（_）（_）枝（_）葉 （_）（_）無事 清波（_）（_）你一定注意到了劃線的詞語，像這樣ABCC式的詞語，你還能再寫兩個嗎？_四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）雖然.可是. 如果.就. 盡管.還是.不是.而是. 不但.而且.因為.所以.1. （_）我們齊心協(xié)力，這場拔河比賽（_）一定能取勝。2.（_）天氣很冷，運動員（_）堅持鍛煉身體。3.孔融（_）年紀小，（_）很懂得謙讓。4.（_）空氣污染嚴重，（_）有很多人得病。5.礦物資源（_）上帝的恩賜，（_）地質(zhì)變化才形成的。6.他（_）學習好，（_）品質(zhì)也好。_五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）那只小虱子在紀昌的眼里越來越大。（改為夸張句）_（2）這個姑娘不漂亮，河神不會滿意的。（改為反問句）_（3）分析下列句子，分別用一個詞語來形容人物當時的心情。官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。（_）取得了這樣大的進步，紀昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里，報告了這個好消息。（_）六、閱讀短文，回答問題。（15分）另一扇窗子一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學校幾乎成了每個同學嘲笑的對象。他因此成天悶悶不樂，不愛和同學打交道，不愿參加班上的集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶邊上看風景。他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢？”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗。”小男孩悲傷不已。“那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧，”瑪利亞牽著小男孩的手到另外一扇窗戶邊，“孩子，你看到了什么？”窗外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。孩子，你開錯了窗戶瑪麗亞撫摸著小男孩的頭說你知道嗎在老師的心目中你的鼻子是最可愛的“但大家都笑我?。　毙∧泻⑸罡形?。“那是因為你沒有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！鼻『脤W校有一個小型話劇演出，有一個角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導下，小男孩鼓起勇氣參加了演出，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國電視節(jié)目的演出，名聲大振。再后來他進入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀美國最著名的滑稽明星之一。是的，當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗？換一扇窗，你會看到別樣的風景；換一種思考和行動方式，你開啟的將是成功的大門。1在短文第四自然段的內(nèi)加上合適的標點符號。2小男孩在第一扇窗戶前看到的是_，在第二扇窗戶前看到的是_，他的心情由_變?yōu)開。3你怎樣理解“換一扇窗”的含義？_4讀了這篇文章，你受到了怎樣的啟發(fā)？_七、習作。（20分）當你第一次站上演講臺的時候，當你百米沖刺的時候，當你一個人走夜路的時候你的心情是怎樣的呢？選擇一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來，把事情的經(jīng)過寫清楚，還要寫出當時的感受，題目自擬，350字左右。_參考答案：一 絨毛 牙齒 身軀 掩護 幼小 嗅覺 巢穴 搏斗 發(fā)呆 無奈二 博士 掏出 依據(jù) 火炕 搏斗 陶瓷 劇本 土坑三 疲 盡 恍 大 自