“雙常規(guī)”自查報告.doc

略陽縣橫現河初級中學“雙常規(guī)”管理工作自查報告為了認真貫徹落實略陽縣教研室發(fā)2009（43）號關于對全縣中小學“雙常規(guī)”管理工作進行檢查的通知精神，我校于2009年10月7日至10月13日，按照陜西省中小學“雙常規(guī)”管理基本要求（試行）和陜西省中小學管理常規(guī)、教學常規(guī)檢查指標體系的標準和要求，實事求是地對我校的“雙常規(guī)”管理工作進行了自查自評，在充分肯定成績的同時，找出了問題和不足，為我校進一步抓好學校管理工作奠定了基礎。我校對這次“雙常規(guī)”檢查工作高度重視，接到上級通知后，立即做了安排部署，首先成立了以校長趙世文同志為組長、校委會7人為成員的自查自評領導小組，分工協作，認真檢查。各個檢查小組針對學校的辦學方向，教師管理、德育工作、后勤服務與勤工儉學、教學設備管理、教學行政、教學質量管理、教改與教研、體衛(wèi)美勞工作和實驗教學等方面進行了全面深刻的詳查和自查。在查閱有關檔案資料和詳實統(tǒng)計數據的基礎上，進行了分析、評價，并依據陜西省中小學“雙常規(guī)”檢查量化統(tǒng)計表，逐項逐條打分，評定等級，現將自查自評情況匯報如下。一、學?；厩闆r略陽縣第五中學地處略陽縣城西北七公里橫現河鎮(zhèn)，是一所縣鎮(zhèn)共管的農村中學，現有教學班10個，學生450人，教職工38人。教職工中專任教師33人，中高3人，中一7人，黨員7人，有大專以上學歷的教師33人，教師學歷達標率100%，崗位合格率100%，教師利用率100%。學校占地面積6.78畝，校舍占地2212m2，現有七室一部，其中的生物實驗室、化學實驗室、物理實驗室、信息技術教室、音樂教師、美術教室、勞動技術教室等部室按省頒II類標準配齊了儀器和設施，學校圖書室藏書15000多冊，教室配備了單人單座的課桌凳和電視機，音、體、美器材等基本設施能夠滿足教學工作的正常開展。近年來，在上級主管部門的關心支持下，在全校師生員工的共同努力下，辦學條件得到了明顯改善，教學管理、教學質量穩(wěn)步提高，贏得了當地社會和群眾的一致好評。二、堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針教育必須為社會主義經濟建設服務，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。教育要面向現代化，面向世界，面向未來，為地域經濟建設培養(yǎng)有文化的勞動者，為高一級學校輸送合格的人才，這是教育的根本指導思想，也是社會主義學校的辦學方向。為此，我校在抓教育教學管理的同時，認真組織全體教師學習素質教育理論，更新教育觀念，樹立正確的教育觀，質量觀和人才觀，堅定不移地貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。三、加強學校管理1、學校組織機構健全，崗位職責明確我校實行黨支部領導下的校長負責制，學校設有教導處、總務處、工會、團委、學生會、教研組等組織，由黨、政、工、團、隊、會負責人組成校務委員會，黨支部發(fā)揮政治核心作用，狠抓教職工政治思想建設，教代會、校委會積極參與管理決策，充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。學?，F有各種規(guī)章制度34種297條，各職能部門能夠按照自己的職責進行工作，學校制訂有實施素質教育的計劃，各部門各班級有實施的具體措施，對各項工作的開展情況都能認真進行檢查總結，并保證了計劃按期實施。在做好教師聘約管理工作的同時，對后勤人員進行三定即“定崗、定職、定責”，對班主任實行了聘任制和工作量化考核制，對學生進行行之有效的管理，學校管理工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道。2、注重教師隊伍建設，提高教師整體素質提高教育教學質量是學校的生命線，培養(yǎng)一支過硬的教師隊伍，是提高學校教育質量的關鍵。基于此，在教師隊伍管理上，我校主要作了以下幾方面的工作：一是加強師德師風的教育。學校定期組織教職工進行政治學習，認真學習教師法、中小學教師日常行為規(guī)范，不斷進行職業(yè)道德教育；努力提高教師政治思想素質。二是注重業(yè)務理論學習，提高教師的業(yè)務水平。學校利用平時的例會時間和假期的學習會組織教師學習有關教育、教學、教改方面的文章和信息，從宏觀上進行引導，各教研組根據各科特點在每周三晚上進行業(yè)務研討會。鼓勵教師參加業(yè)務進修，鼓勵部分中青年教師參加本科進修學習，以期提高教師自身的知識素養(yǎng)。除此以外，學校經常以教研組為單位，組織老、中、青教師相互學習討論交流，共同提高教師整體業(yè)務水平。三是學校經常開展賽教、觀摩教學活動，積極倡導并支持教師參加撰寫論文和教研教改活動，先后有十二名教師分別分別獲得市、縣不同等次的表彰獎勵，三名同志獲縣級“教學能手”稱號，一名同志獲市級教研先進個人，有二名同志參加縣教研室的教研專題研究，19名教師參加校教研專題的研究，教師教研教改參加率為52.8%。3、堅持把德育工作放在首位學校成立了以黨支部書記為首的德育工作領導小組，制定了德育工作管理制度，以班級、教研組、團委、學生會為具體實施的單位，堅持愛國主義，認真貫徹落實德育綱要，堅持用升旗儀式、團課、班會、時政教育、黑板報、廣播、專欄等多種形式等對學生進行德育教育；加強對中學生守則和中學生日常行為規(guī)范的學習教育，同時根據我校實際制定了學生一日規(guī)，對學生進行良好行為的養(yǎng)成教育；并通過重大節(jié)日的慶?；顒雍拓S富多彩的第二課堂活動，以及創(chuàng)建文明班級，文明宿舍，爭做文明公民活動，進行生動深刻的德育教育。與之同時我們還在上好政治課的同時，做好德育教育工作外，結合本校學生實際，有針對性地把“關愛后進生轉化”、“培養(yǎng)遠大理想”作為德育教育研究工作的重點，并開展行之有效的工作，收到了較好的教育效果，校風、班風、學風也因引明顯好轉。特別是在后進生的轉化上，學校專門成立后進生轉化領導小組，由各位班主任擔當這一任務。首先，給后進生進行思想教育，其次對后進生的轉化提供各科有利條件，最后對后進生的轉化向各位班主任提出切實可行的行動計劃，并要求逐項認真落實。經過半年來的工作，我校后進生的轉化達25%，學校初三統(tǒng)考名次也因此引上升到全縣的第五位（廠礦除過）。4、加強考勤管理，增強教師管理的透明度。我校地處城鄉(xiāng)結合部，交通十分便捷，每天乘坐城際公交車往返的教師達16人之多，成了一個流動性大，分散性廣的教師隊伍。為了便于管理，學校從2002年4月起，實行上班簽到制和教師到崗公示制。具體的做法是：每天早上7時，為教師簽到時間，8時以后按遲到、曠職論處，凡請假、出差的教師同期公布。通過半年來的實踐證明，這項舉措使學校的管理又上了一個新臺階，使教職員工的集體意識、工作態(tài)度有明顯的好轉，從而增強了學校的組織性、凝聚力。四、嚴格教學管理，提高教育質量1、我校牢固樹立“質量立校”的意識，嚴格執(zhí)行橫現河中學教學管理細則，在教學安排上，做到了統(tǒng)籌兼顧，合理安排，適當調度，既按教學計劃開齊了全部課程，開足了課時，而且不分快慢班，學生無偏科現象。在教學管理上，制定了學校教學質量管理總目標，教導處、各班組、各科任教師都有具體的目標，實行年終獎懲兌現并且實行領導包年級、包班。目標責任制，年終也一并考評，跟獎跟罰，2、狠抓教學常規(guī)管理，并且在落實上下大功夫。學校對“教學五認真”都有明確的標準，要求教師嚴格按要求做，并在檢查落實上下功夫。教導處、教研組、年級組每月檢查，定期考核，定期通報，定期獎懲，并將考核結果作為評優(yōu)選差和晉級職稱的主要依據。尤其在本學期學校人事制度改革的東風，在查作業(yè)、查備課、查輔導，力度大，方法多，效果好。查作業(yè)由學生自查，教師清查，班上詳查，教導處抽查為方式，對學生的作業(yè)完成、教師的作業(yè)批改起了促進作用。截止到現在，學生都能按要求完成作業(yè)，以往的不交、拖交、緩交的情況已經杜絕；教師的批改已達到全批、詳批，并能將作業(yè)的信息及時反饋到第二天的教學中，起到查漏補缺。查備課由教導處牽頭，教研組組織，對任課教師的教案進行交叉檢查，并評選出新教案、好教案進行獎勵，以促進教案的進一步完善。在查輔導上，由學校領導親自查，值周領導重點查，值周教師詳細查，構筑“三位一體”體系，保證了學生自習特別是晚自習出勤率達98.5%，有力地提高了教師的輔導質量。3、大力開展教學研究之風，向教改要質量。學校每年都有切實可行的教學教研計劃，以教研組為單位，開展教學研究工作，每個教研組都確定有教研專題，并且落實到人，每學期都進行論文征集和教研經驗交流會。學校堅持聽課、評課制度，要求教師每學期聽課不少于15節(jié)，領導聽課不少于30節(jié)，做到聽課有記錄，有分析，有評價，有指導、有啟發(fā)。同時還經常開展教學大練兵，教學大比武活動，即開展觀摩教學、示范教學、校內賽教，有力提高了教師的業(yè)務水平，促進了學校的教學工作。4、建立科學的教學質量獎懲體系，一如既往堅持獎懲制度。每學期期末考試后，學校都以教研室下發(fā)的成績統(tǒng)計表為準，與本縣的學校進行評比，及格率和平均成績居前五名者，進行獎勵，最后五名者進行處罰，并將評比情況在全校范圍內通報。教學獎懲制度的兌現，極大地調動了教師教書育人的自覺性和積極性。除此以外，我校還把輟學率納入班主任考評中，讓班主任杜絕學生因厭學而流失。五、積極開展體育衛(wèi)生工作我校每天堅持上好三操（即“早操”、“課間操”、“眼保健操”），按教學大綱上好體育課，按學校體育工作條件開展體育活動，課外活動有計劃，有安排，有落實。同時學校成立了體訓隊，每年舉行一次春季運動會，經常開展拔河、乒乓球、籃球、羽毛球等小型體育比賽活動。每學年對學生進行一次體檢，建立學生健康卡片，經常堅持每周一次衛(wèi)生大掃除，每日三次小掃除，搞好學生的飲食衛(wèi)生工作，有效地預防傳染病和近視，全校近視率為0.78%。六、實驗教學工作逐步規(guī)范實驗教學是對學校提出的新要求。2008年以來，在上級的安排部署下，我校建成了新的實驗室，在任課教師（管理員）的辛勤努力下，實驗室逐步規(guī)范，并正常使用，促進了學校的教學工作。七、做好總務后勤工作總務后勤工作是學校教育教學工作的保證。在總務后勤工作中，我校制定了嚴格的總務后勤管理制度