人教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第二次月考試卷B卷.doc_第1頁
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人教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第二次月考試卷B卷一、 單選題 (共9題;共18分)1. (2分)下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是( ) A . 干冰變?cè)旗FB . 葡萄變美酒C . 金屬腐蝕D . 蠟燭燃燒2. (2分)對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( ) A . 硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同氧氣濃度不同B . 硝酸鉀在熱水和冷水中溶解的快慢不同溫度不同,硝酸鉀的溶解度不同C . 酒精和食醋的氣味不同不同分子性質(zhì)不同D . 金剛石和石墨硬度不同碳原子的排列方式不同3. (2分)下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是( ) A . 明礬使懸浮雜質(zhì)沉降B . 用過濾的方法降低水的硬度C . 有異味時(shí)可加入活性炭除味D . 可用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化4. (2分)“達(dá)菲”是治療甲型H1N1型流感的有效藥物,莽草酸是生產(chǎn)“達(dá)菲”的關(guān)鍵原料,它是從中藥八角中提取的物質(zhì),其化學(xué)式為C7H10O5 下列敘述正確的是( ) A . 莽草酸屬于混合物B . 1個(gè)莽草酸分子中含有5個(gè)水分子C . 1個(gè)莽草酸分子中含有22個(gè)原子D . 莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為7:10:55. (2分)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆桨甘牵?) A . 除去CO2中的CO點(diǎn)燃?xì)怏wB . 干燥氧氣通過足量無水硫酸銅C . 從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳溶解、過濾、蒸發(fā)D . 檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿將帶火星的木條放在集氣瓶口,熄滅則滿6. (2分)在C+O2CO2的反應(yīng)中,參加反應(yīng)的碳跟氧氣與生成的二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系中,正確的一組是( )A . 3:8:11B . 4:7:11C . 5:6:11D . 2:9:117. (2分)下列有關(guān)空氣的說法中正確的是( ) A . 空氣是由多種單質(zhì)和化合物組成的典型的混合物B . 空氣是由多種單質(zhì)組成的混合物C . 空氣中的分子都是多原子分子D . 空氣中氮?dú)夂脱鯕獾馁|(zhì)量比為78:218. (2分)一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)見表下列說法中不正確的是( ) 物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量8g35g5g8g反應(yīng)后質(zhì)量2gX5g42gA . X=7gB . 在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定為催化劑C . 該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)D . 參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為6g9. (2分)下列說法正確的是( ) A . 燃放煙花爆竹時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫是一種空氣污染物B . 自來水廠的凈水過程中,常采用凈化程度最高的蒸餾操作C . 地球上表面約71%被水覆蓋著,故淡水資源取之不盡、用之不竭D . 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,6g碳與6g氧氣充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為12g二、 填空題 (共4題;共30分)10. (12分)用化學(xué)符號(hào)或名稱填空 (1)H表示_元素 (2)H表示_元素 (3)Fe表示_元素 (4)Fe表示_元素 (5)CO32_ (6)CO32_ (7)Mg2+_(8)Mg2+_(9)氧化鈣_(10)氧化鈣_(11)3個(gè)氧分子_ (12)3個(gè)氧分子_ 11. (12分)如圖中的依次是碳元素和鈉元素在元素周期表中的信息,A,B,C,D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖請(qǐng)你回答:(1)碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_,鈉元素的原子序數(shù)為_,X=_ (2)碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_,鈉元素的原子序數(shù)為_,X=_ (3)A,B,C,D中屬于同種元素的粒子是_ (4)A,B,C,D中屬于同種元素的粒子是_ (5)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_ (6)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_ (7)碳元素與B所代表元素可形成一種化合物,它是一種重要的有機(jī)溶劑,該化合物分子為正四面體結(jié)構(gòu)(如圖3所示),則該分子的化學(xué)式為_ (8)碳元素與B所代表元素可形成一種化合物,它是一種重要的有機(jī)溶劑,該化合物分子為正四面體結(jié)構(gòu)(如圖3所示),則該分子的化學(xué)式為_ 12. (2分)硝酸銨(NH4NO3)是常用的一種氮肥,對(duì)促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量等有作用請(qǐng)回答下列問題:(1)NH4NO3中含有NO3 , 則NO3中氮元素的化合價(jià)為_(2)硝酸銨不能與堿性肥料一起施用,因?yàn)殇@鹽能與堿發(fā)生反應(yīng)而失效在化學(xué)方程式:NH4NO3+NaOH NaNO3+H2O中,的化學(xué)式為_13. (4分)寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: (1)硫在氧氣中燃燒_; (2)高溫條件下一氧化碳還原三氧化二鐵 _; (3)水通電分解 _; (4)氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣_ 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共4分)14. (4分)下列實(shí)驗(yàn)裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:(1)指出編號(hào)儀器名稱:_; (2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_。 (3)制取二氧化碳選擇B裝置,該裝置的突出優(yōu)點(diǎn)是_。 (4)制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去并用F裝置收集,則裝置正確的連接順序是:混合氣體_(用端口字母表示)。 四、 科學(xué)探究題 (共1題;共6分)15. (6分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在硫燃燒和鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶底部都要放一些水(如圖所示),但是放水的作用并不相同 (1)硫燃燒的集氣瓶中放水的目的是吸收二氧化硫,鐵絲燃燒的集氣瓶中放水的目的則是_ 【提出問題】為什么水能吸收二氧化硫呢?小明認(rèn)為是二氧化硫溶解于水,并設(shè)計(jì)了丙實(shí)驗(yàn)來證明:向裝滿二氧化硫氣體的質(zhì)地軟軟的塑料瓶中加入約 體積的水,蓋上瓶蓋振蕩后,出現(xiàn)_的現(xiàn)象,則證明二氧化硫能溶于水(2)小華同學(xué)認(rèn)為也可能是二氧化硫與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)于是他取四朵用紫色石蕊染成的干花(石蕊是一種色素,它遇酸變成紅色),設(shè)計(jì)了丁實(shí)驗(yàn)來證明 【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】將第一朵紫色干花噴上稀醋酸,紫花變紅色;將第二朵紫色干花噴上水,紫花不變色;將第三朵紫色干花直接放入盛滿二氧化硫的集氣瓶中,紫花也不變色;再將第三朵紫色干花先噴上水,然后放入盛二氧化硫的集氣瓶中,紫花變紅色【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】_(3)小華查閱資料發(fā)現(xiàn),二氧化硫能與水作用生成一種叫作亞硫酸(H2SO3)的物質(zhì)其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,該反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型) (4)通過本題你能獲得哪些啟示?_ 五、 計(jì)算題 (共1題;共3分)16. (3分)為測(cè)定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的含量,某化學(xué)活動(dòng)小組分三次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)回答下列問題: 所取藥品第一次第二次第三次黃銅樣品質(zhì)量12g10g10g燒杯稀鹽酸質(zhì)量150g150g160g充分反應(yīng)后,燒杯剩余物質(zhì)質(zhì)量161.8g159.8g169.8g(1)第_次實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng)。 (2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_?(寫出計(jì)算過程) (3)第三次實(shí)驗(yàn)充分反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)為_(寫化學(xué)式) 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共9題;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空題 (共4題;共30分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、10-9、10-10、10-11、10-12、11-1、11-2、11-3、11-

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