2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷（II ）卷(15).doc

2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷（II ）卷(15)一、 單選題 (共18題；共36分)1. （2分）“人間仙境，醉美成都”。下列與成都特色有關(guān)的變化的中，屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 龍泉水果榨汁B . 簡陽羊肉做湯C . 青城山摩崖石刻D . 興隆湖碧波蕩漾2. （2分）下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（ ） A . 碳酸的不穩(wěn)定性B . 濃鹽酸的揮發(fā)性C . 濃硫酸的強(qiáng)氧化性D . 氨水能使無色的酚酞變紅3. （2分）下列基本實驗操作正確的是（ ） A . 取固體藥品B . 熄滅酒精燈C . 稀釋濃硫酸D . 讀液體體積4. （2分）下列是我市2018年基本實驗操作考試中的部分操作，其中錯誤的是（ ） A . 加熱固體B . 熄滅酒精燈C . 傾倒液體D . 在玻璃管上套上橡皮管5. （2分）小樂利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點燃,瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測定,其變化如圖乙所示,則下列分析合理的是（ ） A . t1時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓顯著增加，其原因是白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙B . 從瓶內(nèi)氣壓達(dá)到最高點直至t2時刻，瓶內(nèi)溫度始終保持不變C . t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加，其原因是氣體的體積減小D . 通過t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計算得出氧氣約占空氣質(zhì)量的1/56. （2分）有四種澄清透明的溶液：MgCl2溶液Cu(NO3)2溶液K2SO4溶液 KOH溶液。不用其他試劑就可進(jìn)行鑒別，鑒別出來的先后順序是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是（ ） A . 氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小B . 不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同C . 非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動D . 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因為分子受熱膨脹變大8. （2分）下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列說法中錯誤的是（ ） A . 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成B . 陽離子不一定都是金屬離子C . 只由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)D . 能使酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液10. （2分）中新社北京2017年5月9日電（記者張素）“鉨”（m）、“鏌”（m）、“鈿”（tian）、“擙”（ao），這4個生僻字成為113號、115號、117號、18號元素的中文名稱。右圖是鎖元素在周期表中的單元格.下列說法正確的是（ ） A . 鏌屬于非金屬元素B . 鏌原子的質(zhì)子數(shù)為288C . 鏌原子的相對原子質(zhì)量為115D . 模的元素符號為Uup11. （2分）下列物質(zhì)中，不是由分子構(gòu)成的是（ ） A . 水B . 氧氣C . 二氧化硫D . 汞12. （2分）下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，下列說法正確的是（ ） A . 該反應(yīng)中CaO起催化作用B . 該反應(yīng)中 是反應(yīng)物C . 該反應(yīng)是化合反應(yīng)D . 該反應(yīng)是分解反應(yīng)13. （2分）下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（ ） A . 一種催化劑只能催化一個化學(xué)反應(yīng)B . 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變C . 催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也能減慢化學(xué)反應(yīng)速率D . 如果沒有二氧化錳作催化劑，氯酸鉀加熱不會分解14. （2分）在一定質(zhì)量的氯酸鉀中加入少量的二氧化錳并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，下圖不能符合題意表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化（m）與時間（t）關(guān)系的是（ ） A . B . C . D . 15. （2分）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，下列說法正確的是（ ） A . 天然水經(jīng)過自然沉降、過濾、吸附，即得純水B . 用水澆滅著火的紙箱，其原理是移除了可燃物C . 使用加有洗滌劑的水可去除衣服上的油污D . 無法用水鑒別硝酸銨、氫氧化鈉兩種固體16. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 銹蝕后的鐵制品沒有回收價值B . 二氧化碳大量排放會形成溫室效應(yīng)，但不屬于空氣污染物C . 農(nóng)藥和化肥的使用對生活和生產(chǎn)有利無弊D . 實驗室制取氧氣和工業(yè)制取氧氣的原理相同17. （2分）”宏觀微觀符號“之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的思維方式，下列分析不正確的（ ） A . 對應(yīng)的元常在元素周期表第四周期B . 對應(yīng)的元素屬于金屬元素C . 對應(yīng)元素組成的化合物由離子構(gòu)成D . 若中x值為8，則該粒子為陰離子18. （2分）過氧化鈣（CaO2）與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2。在鮮活魚的長途運輸過程中，向水中加入少量過氧化鈣的作用是（ ） 保持水中適量的氧氣 除去魚排出的二氧化碳 使溶液的pH變小A . B . C . D . 二、 多選題 (共2題；共6分)19. （3分）某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗方法如圖所示，其中不合理的是（ ） A . 木炭在氧氣中燃燒B . 鐵絲在氧氣中燃燒C . 硫在氧氣中燃燒D . 蠟燭在氧氣中燃燒20. （3分）銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是（ ） A . m=37，n=37B . 銣原子的相對原子質(zhì)量是85.468C . 氧化銣的化學(xué)式為RbOD . 銣原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定三、 填空題 (共3題；共17分)21. （9分）通過學(xué)習(xí)化學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)化學(xué)就在身邊。可以用化學(xué)知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。 （1）從分子的角度分析下列問題： 墻內(nèi)開花墻外可聞到花香_；冰與水的共存物是純凈物_。（2）用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”中混有的重金屬鉻對人體健康有害。這里的鉻指的是_ 填“元素”或“單質(zhì)” 。 （3）有些地區(qū)的水硬度較大，長期飲用硬水對人體健康不利，生活中可以通過_降低水的硬度。 （4）干電池中間碳棒的主要成分是一種碳單質(zhì)，名稱是_。 （5）煤氣廠常在家用煤氣 含有一氧化碳 中摻入微量具有難聞氣味的氣體，其作用是煤氣一旦泄露易被察覺。這是因為一氧化碳_。 （6）在加油站、油庫附近，都標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”的字樣，其原因是_。 22. （4分）下表是元素周期表的一部分，請回答有關(guān)問題。 （1）圖2表示的是圖1表中_（填表中序號）的原子結(jié)構(gòu)示意圖；得電子后形成的離子符號為_；處元素和處元素形成常見化合物的化學(xué)式為_；（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_。 23. （4分）依據(jù)圖中顯示的信息回答。 （1）氯的相對原子質(zhì)量為_，氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_。 （2）鎂元素是質(zhì)子數(shù)為_的一類原子的總稱。鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 在化學(xué)反應(yīng)中易_（填“得”或“失”）電子，離子符號為_。 （3）氯化鎂（MgCl2）是由_（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。 四、 實驗題 (共3題；共15分)24. （3分）請結(jié)合圖回答問題： 儀器a的名稱：_。用氯酸鉀和二氧化錳制取較干燥的氧氣，可選用的裝置組合是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。實驗室制取二氧化碳選用B 裝置的優(yōu)點是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，若要證明該反應(yīng)后的廢液中含有鹽酸，不可選用的試劑是_。A鋅粒 B氧化銅 C氫氧化銅 D硝酸銀溶液用以下儀器組裝一套實驗室制取CO2的發(fā)生裝置，可選擇B、C和_（選填字母）。含0.2mol過氧化氫的溶液與二氧化錳混合，充分反應(yīng)后得到氧氣_g（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）25. （5分）下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置，請回答相關(guān)問題: （1）寫出圖中標(biāo)有的儀器名稱:_（2）寫出實驗室利用A裝置制取氧氣的文字或符號表達(dá)式_若要收集一瓶純凈的氧氣可選擇裝置_（填圖中代號，下同）。若用排水法收集完氧氣后，先要_，然后再_（3）用排空氣法收集氣體時，導(dǎo)氣管必須伸入接近集氣瓶底部的原因是_（4）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，所用制氧氣的發(fā)生裝置為_，欲收集一瓶較干燥的氧氣應(yīng)選的收集裝置是_（5）氫氣是一種清潔燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制取。則制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_，欲收集一瓶較純凈的氫氣應(yīng)選的收集裝置是_26. （7分）某實驗小組同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加少量水，將水面上方空間分為5等份，用彈簧夾夾緊膠皮管，點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷（暗紅色粉末），立即伸入集氣瓶并把塞子塞緊，請回答下列問題及填寫相關(guān)空白： （1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是_； （2）待紅磷燃燒結(jié)束，冷卻至室溫，打開彈簧夾后觀察到：燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶內(nèi)，流入集氣瓶內(nèi)水的體積約占_的五分之一。因為紅磷燃燒，消耗集氣瓶內(nèi)氧氣，生成_，使瓶內(nèi)氣體減少，氣壓_，在壓強(qiáng)差的作用下，燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶內(nèi)，由于集氣瓶內(nèi)減少氧氣的體積等于進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積，所以可以測得空氣中氧氣的含量，這種實驗方法稱為_； （3）如果小組同學(xué)實驗時操作不當(dāng)會使測量結(jié)果產(chǎn)生很大誤差，其中偏大的原因可能是_（答出一點即可）。 五、 計算題 (共1題；共4分)27. （4分）已知石榴皮中含有一種叫做N-甲基異石榴皮堿（C9H17NO）的物質(zhì)。請根據(jù)石榴皮堿的化學(xué)式回答下列問題： （1）該物質(zhì)由_元素組成，其的一個分子中碳、氫、氮、氧的原子個數(shù)比為_。 （2）該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是（列出計算式）_；C、H、N、O的質(zhì)量比為（列出計算式）_。該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（保留兩位小數(shù)，下同） （3）1.55g該物質(zhì)中含有的氫元素的質(zhì)量為_ g。 第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 單選題 (共18題；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、1