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19.作者在文中講述了荊棘鳥(niǎo)的故事,請(qǐng)分析其作用。(2分) 答: 20.請(qǐng)根據(jù)第段的內(nèi)容,將下面的兩句話分別填入文中【甲】【乙】處(只填序號(hào))。因?yàn)榫矢枰獜?qiáng)健的身體,敏捷的思路,充沛的精力,大膽的創(chuàng)新精神,而這些大都是青年人的專利。因?yàn)椴煌挲g的人各有各的精彩?!炯住刻帒?yīng)填: 【乙】處應(yīng)填: 21作者是針對(duì)什么現(xiàn)象闡明自己的觀點(diǎn)的?(2分)22作者是從哪兩方面論述讀書(shū)的秘訣的?(2分)23請(qǐng)按照段的論證思路,將下面三個(gè)詞語(yǔ)分別填入文中【甲】【乙】【丙】處(只填序號(hào))。(3分)20. 閱讀全文,請(qǐng)從【甲】【乙】【丙】中選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),填入第段的橫線處(只填序號(hào))。 (2分)【甲】怎樣做到“習(xí)”呢?【乙】“學(xué)”與“習(xí)”的關(guān)系是什么呢?【丙】“習(xí)”為什么能給人帶來(lái)快樂(lè)呢?答: 21.簡(jiǎn)要分析第段的論證過(guò)程。(4分)答: 22.第段中舉袁隆平例子有什么作用?(2分)答: 18文章從哪幾個(gè)方面論證了“災(zāi)難是一所學(xué)?!保浚?分)答: 19從下面的詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),填寫(xiě)在第段的橫線處。(2分)A相得益彰 B吃一塹,長(zhǎng)一智 C因地制宜 D到什么山上唱什么歌 答: 20閱讀第段,說(shuō)說(shuō)“這種精神”指的是什么?(2分)答: 18.閱讀選文,將下面三個(gè)短句分別填入、段的橫線處。(只填字母序號(hào))(3分) A.美德可以惠人 B.美德可以美化社會(huì) C.美德可以潤(rùn)身 答:段填: 段填: 段填: 19.選文段和段的論據(jù)各側(cè)重闡明什么?(2分) 答: 20.作者向讀者提出了怎樣的希望?(2分) 答: 19文中所說(shuō)的“文化盲”指的是什么人?(2分)答: 20根據(jù)文章的論證思路從下面四個(gè)詞語(yǔ)中選擇兩個(gè)分別填入第段【甲】【乙】?jī)商帲ㄖ惶钚蛱?hào))。(2分)誤己 損人 殃民 禍國(guó)【甲】處應(yīng)填 【乙】處應(yīng)填 21結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)“文化盲比文盲更可怕”的原因。(3分)答: 21本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分) 答: 22請(qǐng)?jiān)谖闹械诙螜M線處寫(xiě)一段話,建立論據(jù)與分論點(diǎn)之間的論證關(guān)系。(2分) 答: 23仔細(xì)閱讀文章,請(qǐng)按照文章的論證思路,將下面三個(gè)詞語(yǔ)分別填入文中【甲】【乙】【丙】 處(只填序號(hào))。(3分)達(dá)觀的心態(tài) 深切的體驗(yàn) 高尚的情懷 【甲】處應(yīng)填: 【乙】處應(yīng)填: 【丙】處應(yīng)填: 19.閱讀段,請(qǐng)你分條列出“大度讀人”中“大度”的具體表現(xiàn)。(4分)20.你是怎樣理解作者所說(shuō)的“讀別人,其實(shí)也是在讀自己”這句話的深刻含義的?(2分) 21.讀了這篇文章后,在對(duì)待人生方面你最深切的感受是什么?請(qǐng)概述。(3分)21.閱讀第段,根據(jù)上下文,將下面的三個(gè)短語(yǔ)分別填入文中【甲】【乙】【丙】處。(3分)鍛煉無(wú)所不克的意志 有所感悟 增長(zhǎng)道德勇氣【甲】處應(yīng)填 【乙】處應(yīng)填 【丙】處應(yīng)填 22.談?wù)勀銓?duì)第段劃線句的理解。(2分)23.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第段的的論證過(guò)程。(4分)19對(duì)于“走自己的路,讓人們?nèi)フf(shuō)吧!”這句名言,作者的看法是: (2分)20第段引用馬克思原文的意圖是什么?(2分)21簡(jiǎn)析第段的論證過(guò)程。(4分)20本文作者所要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么?(2分)答:21請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析第段的論證過(guò)程。(3分)答:22閱讀第段,根據(jù)上下文,從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中【甲】【乙】【丙】處。(3分)【甲】 (協(xié)商、妥協(xié))【乙】 (投降、降伏)【丙】 (勢(shì)均力敵、握手言和)20.本文第段的作用是什么?(2分) 21.閱讀第段,說(shuō)說(shuō)作者對(duì)首句問(wèn)題的回答是肯定的還是否定的?具體說(shuō)說(shuō)作者這樣回答的依據(jù)是什么?(3分)22.第段中加點(diǎn)詞“這樣”指的是什么?(2分) 20. 作者認(rèn)為拔苗助長(zhǎng)的教育方式有何危害?(2分)21. 簡(jiǎn)述第段是怎樣論述作者觀點(diǎn)的?(4分)19選文要闡明的中心論點(diǎn)是什么?(1分)答: 20第段與第段的論證角度有什么不同?(3分)答: 21讀罷本文,你得到了怎樣的啟示?請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。(3分)答: 20統(tǒng)觀全文,匠人與大師的區(qū)別主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?(3分)21怎樣理解第段劃線句“大師是輝煌的里程碑,匠人是可貴的鋪路石”?(2分)22、簡(jiǎn)要分析第段
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