萬向虎鉗設(shè)計(jì)說明.doc

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）目錄 摘要11 萬向虎鉗工作原理22萬向虎鉗零件分析32.1萬向虎鉗本體右夾塊32.2扣環(huán)42.3萬向虎鉗蓋子42.4萬向虎鉗C型夾52.5升降螺桿52.6升降旋轉(zhuǎn)盤6致謝7參考文獻(xiàn)8摘要 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)是融合科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的邊緣科學(xué)。它通過調(diào)查和分析，確定市場(chǎng)定位與設(shè)計(jì)基調(diào)，在大量的思考和創(chuàng)造活動(dòng)后，有目的的深入發(fā)展和完善，設(shè)計(jì)出時(shí)代感，形象感、個(gè)性化的產(chǎn)品。工業(yè)設(shè)計(jì)的魅力所在就是創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。本萬象虎鉗是以產(chǎn)品開發(fā)為主，致力于產(chǎn)品及結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與開發(fā)，以優(yōu)良的設(shè)計(jì)引導(dǎo)消費(fèi)潮流，注重產(chǎn)品、企業(yè)、市場(chǎng)、信息等的內(nèi)在聯(lián)系。以市場(chǎng)為前導(dǎo)，合理分配各種要素在產(chǎn)品開發(fā)中的關(guān)鍵作用，深度挖掘市場(chǎng)需求，解讀產(chǎn)品的社會(huì)屬性，賦予產(chǎn)品藝術(shù)與邏輯的多重觀念，為客戶的產(chǎn)品創(chuàng)造更高價(jià)值。本設(shè)計(jì)針對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行深入市場(chǎng)分析、準(zhǔn)確定位；以人機(jī)化、市場(chǎng)化的角度出發(fā)，收集最新資訊，迅速解決產(chǎn)品外形及內(nèi)部結(jié)構(gòu)上的問題，以科學(xué)優(yōu)良的設(shè)計(jì)引導(dǎo)人類生活。以一流的設(shè)計(jì)為客戶創(chuàng)造最大的商業(yè)成果。關(guān)鍵詞：工業(yè)設(shè)計(jì) 萬向虎鉗 開發(fā) 工藝學(xué)。1 1萬向虎鉗工作原理功能介紹：萬向虎鉗包括由固定鉗體、活動(dòng)鉗體及底座，所述固定鉗體的下部為球形體，底座上開有球窩，球形體的下部裝在底座的球窩中，球形體的上部裝有壓板與底座聯(lián)接。壓板松開時(shí)，球形體可在底座的球窩上轉(zhuǎn)動(dòng)，使虎鉗能在三維空間的一定范圍內(nèi)任意調(diào)整鉗口角度，滿足了一次裝夾即可對(duì)工件進(jìn)行任意角度加工的需要，既可制成萬向機(jī)用虎鉗，又可制成萬向臺(tái)虎鉗，具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單合理、工作和使用方便等優(yōu)點(diǎn)。標(biāo)1 萬向虎鉗的零件列表序號(hào)件名數(shù)量材料01本體左夾塊1AC2A扣環(huán)1AC2A垂直鎖桿1AC2A夾塊鎖定鎖釘1AC2A02蓋子1AC2A旋轉(zhuǎn)球體1AC2A蓋子鎖定螺釘11AC2A蓋子鎖定螺釘21AC2A03C型夾1AC2AC型夾固定夾塊1AC2A螺桿組1AC2A04本體右夾塊1AC2A05水平導(dǎo)螺桿1AC2A06升降旋轉(zhuǎn)盤1AC2A07升降螺桿1AC2A08活動(dòng)夾塊組1AC2A2萬向虎鉗零件分析圖1萬向虎鉗完成效果圖2.1萬向虎鉗本體右夾塊 圖2 萬向虎鉗右夾塊的尺寸平面圖 圖3 右夾塊完成圖主要功能：本零件它由左夾塊、右夾塊和螺栓組成，在左夾塊和右夾塊上都有凹槽和螺栓孔，凹槽的截面形狀與鋼軌底座邊緣截面形狀相同并可使鋼軌底座邊緣卡入其內(nèi)，螺栓通過左夾塊和右夾塊上的螺栓孔將兩夾塊連為一體。本實(shí)用新型具有在安裝時(shí)不用通過打擊即可安裝的優(yōu)點(diǎn)，因而不會(huì)產(chǎn)生變形，并且由于采用了螺栓結(jié)構(gòu)，螺栓在使用過程中不太容易發(fā)生松動(dòng)，因而本實(shí)用新型在使用時(shí)，具有更高的可靠性能。通過垂直鎖桿的調(diào)節(jié)，可實(shí)現(xiàn)左右夾塊的大小的伸縮，從而對(duì)實(shí)施對(duì)象工作。2.2扣環(huán) 圖4 扣環(huán)尺寸平面圖 圖5 扣環(huán)完成效果圖主要功能：扣環(huán)結(jié)構(gòu)，其具有至少包含兩側(cè)墻的扣合區(qū)，當(dāng)一扣具扣住此扣合區(qū)后，此兩側(cè)墻會(huì)限制此扣具的移動(dòng)，以穩(wěn)固接此扣具的零件。通過在扣環(huán)結(jié)構(gòu)中特定出一扣合區(qū)，并搭配欲進(jìn)行扣合的扣具定義出此扣合區(qū)的大小，使扣具的移動(dòng)限制于此扣合區(qū)中，因此可完全限制住扣具的晃動(dòng)。2.3萬向虎鉗蓋子 圖6萬向虎鉗蓋子的尺寸平面圖 圖7 萬向虎鉗蓋子完成效果圖主要功能：蓋子與旋轉(zhuǎn)球體配合，包括帶有可調(diào)鉗口的基座和固定座，其中基座和固定座之間有分別與其連接的上轉(zhuǎn)座和下轉(zhuǎn)座，上、下轉(zhuǎn)座之間利用鎖緊扳手鉸接在一起。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作容易，既能在水平方向轉(zhuǎn)動(dòng)，又能在豎直方向傾斜，工件無需重新夾持，可以在任意角度調(diào)整其位置，有利于提高加工質(zhì)量和工作效率。 2.4萬向虎鉗C型夾 圖8 C型子的尺寸平面圖 圖9 C型子的尺寸平面圖主要功能：C型夾講究的是對(duì)材料的特殊要求以及結(jié)構(gòu)上的獨(dú)特設(shè)計(jì)。產(chǎn)品選用特殊高度抗腐蝕的鋁合金材質(zhì)是對(duì)產(chǎn)品的性能和質(zhì)量的保證，采用結(jié)構(gòu)更合理、安裝更方便的活頁式定位導(dǎo)向壓塊組件使之一改過去C型夾概念，利用C形殼體的彈性握力和活頁式定位導(dǎo)向壓塊組件的側(cè)向擠壓力使連接裝置與所連接的導(dǎo)線共同構(gòu)成一個(gè)具有功能的能量存儲(chǔ)系統(tǒng)。2.5升降螺桿 圖10升降螺桿完成效果圖主要功能：本實(shí)用新型公開一種快速升降螺桿開閉器，設(shè)于螺桿上，包括：固定塊，其中央設(shè)有穿孔，穿設(shè)在螺桿上，固定塊上沿徑向設(shè)有多個(gè)滑槽，從穿孔延伸到固定塊邊緣；多個(gè)滑塊，一一置入每個(gè)滑槽內(nèi)并可沿滑槽滑動(dòng)，每個(gè)滑塊位于所述穿孔的一端設(shè)有螺紋，滑塊表面設(shè)有凸起的導(dǎo)柱；渦形導(dǎo)向板，其中央設(shè)有穿孔，穿設(shè)在螺桿上并與所述滑塊貼合，穿孔周圍設(shè)有渦形導(dǎo)向槽，將多個(gè)滑塊上的導(dǎo)柱都限位在渦形導(dǎo)向槽內(nèi)；當(dāng)固定塊受到旋轉(zhuǎn)時(shí)，每個(gè)滑塊的導(dǎo)柱可在渦形導(dǎo)向槽內(nèi)滑行，使滑塊的螺紋與螺桿的螺紋咬合或者分離。利用本實(shí)用新型的快速升降螺桿開閉器，可使支撐架使用時(shí)從被支撐物快速下降至地面位置。2.6升降旋轉(zhuǎn)盤 圖11升降旋轉(zhuǎn)盤尺寸平面圖 圖12升降旋轉(zhuǎn)盤完成效果圖主要功能：一種旋轉(zhuǎn)盤，尤指旋轉(zhuǎn)盤是呈具有同心狀態(tài)的內(nèi)、外環(huán)體并經(jīng)由多個(gè)徑向肋條連結(jié)而構(gòu)成，并于外環(huán)體底面樞設(shè)有多個(gè)徑向的滾筒，而在徑向肋條頂面則是設(shè)置卡孔以接固吸盤，而以型螺管穿置一具中心孔的桌板、放置盤的內(nèi)環(huán)體后而容入穿孔與螺帽結(jié)合，藉以由旋轉(zhuǎn)盤提供桌板相對(duì)桌面轉(zhuǎn)動(dòng)的功能，且由型螺管供遮陽傘穿置。 致謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束之際，本該是一件值得很慶幸的好事，但卻苦于不知道以怎樣的方式來表達(dá)在畢業(yè)設(shè)計(jì)中幫助過我的老師、同學(xué)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，更不知道用什么樣的詞句來形容此時(shí)此刻的心情，我想沒有他們的幫助，畢業(yè)設(shè)計(jì)就不會(huì)做得這么順利，我在這兒只有向所有幫助過我的同學(xué)、老師和領(lǐng)導(dǎo)說一聲：你們辛苦了，謝謝！畢業(yè)設(shè)計(jì)是每位畢業(yè)生對(duì)幾年的大學(xué)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)總括，也是對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的一次自我考核，使自己能夠正確認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)合理的定位。我們這次畢業(yè)設(shè)計(jì)是由呂永老師指導(dǎo)的，是根據(jù)目前制造業(yè)發(fā)展來確定的題目，題目新穎、內(nèi)容廣泛、適用性強(qiáng)，跨學(xué)科，跨專業(yè)密切聯(lián)系現(xiàn)代制造業(yè)管理信息化的建設(shè)問題。通過互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，讓我們對(duì)所研究的題目有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，在做的過程中也遇到了不少的問題，老師給了我們?cè)S多關(guān)懷和幫助，并且隨時(shí)詢問我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)展情況、細(xì)心的指導(dǎo)我們，老師也經(jīng)常打電話或者發(fā)電子郵件過來問我們的設(shè)計(jì)進(jìn)展情況，并多次親自過來指導(dǎo)。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，給了我們?cè)S多的鼓勵(lì)，保證畢業(yè)生們能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。 通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們對(duì)所研究的題目?jī)?nèi)容、相關(guān)原理及實(shí)際中的運(yùn)用有了比較深入的了解，掌握了相關(guān)資料的查詢的方法，培養(yǎng)了我們獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，解決問題的能力并且拓展了知識(shí)面。最后在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成之際，我再次感謝對(duì)我指導(dǎo)、關(guān)心和幫助過老師、領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)。謝謝了！參考文獻(xiàn)1. Solidworks 2007產(chǎn)品模具設(shè)計(jì)入門一點(diǎn)通 、清華大學(xué)出版社、 吳柳機(jī)、杜智敏、何華妹 、編著、 2006年12月第一版。2. Pro/engineer Wildfire 3.0基礎(chǔ)教程 清華大學(xué)出版社、 童俊 、龍坤 、編著 、200