高中政治：2.4.1《文化的繼承性與文化發(fā)展 》課件（新人教版必修3）.ppt

教學(xué)目標(biāo)1 知識目標(biāo) 傳統(tǒng)文化的含義 傳統(tǒng)文化繼承性及其表現(xiàn) 傳統(tǒng)文化的特點(diǎn) 對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度 2 能力目標(biāo) 利用教材提供的情境 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作探究的本領(lǐng) 通過對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí) 使學(xué)生學(xué)會辯證觀察和認(rèn)識問題 3 情感態(tài)度價值觀目標(biāo) 通過學(xué)習(xí) 認(rèn)識文化發(fā)展的歷史過程和我國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的作用 理解傳承古老文明的意義 做自覺地文化傳承者 教學(xué)重難點(diǎn) 傳統(tǒng)文化的特點(diǎn) 對傳統(tǒng)文化的辯證認(rèn)識 第四課文化的繼承性與文化發(fā)展 一 傳統(tǒng)文化的繼承 思考 1 你知道它們的由來嗎 2 你能列舉出傳統(tǒng)文化的哪些特點(diǎn)來 1 傳統(tǒng)文化面面觀 一 傳統(tǒng)文化的繼承 針灸學(xué)起源中國 具有悠久的歷史 針刺法萌發(fā)于新石器時代 當(dāng)人們發(fā)生某些病痛或不適的時候 不自覺地用手按摩 捶拍 以至用尖銳的石器按壓疼痛不適的部位 而使原有的癥狀減輕或消失 大約在200多年前 清朝的乾隆皇帝在南巡時 對地方上的戲劇產(chǎn)生了濃厚的興趣 于是 在他80歲生日的時候 下旨傳召了很多地方上的戲劇表演團(tuán)來京為他祝壽 部分戲劇表演者在表演結(jié)束后 就留存了北京 這些來自安徽與湖北的表演家將昆曲與宮庭戲劇相結(jié)合 逐步演變和發(fā)展成了后來響譽(yù)中國的 京劇 一 傳統(tǒng)文化的繼承 1 傳統(tǒng)文化面面觀 1 傳統(tǒng)文化的含義 傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中的 具有相對穩(wěn)定性的文化 沒有文化的繼承 就沒有文化的積累 2 文化的繼承性 練習(xí) 下列屬于傳統(tǒng)文化的是 傳統(tǒng)習(xí)俗 北京故宮 長城 張家界自然風(fēng)景區(qū) 論語 達(dá)芬奇 最后的晚餐 延安寶塔a b c d a 3 傳統(tǒng)文化繼承的表現(xiàn) 傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承 傳統(tǒng)建筑的繼承 傳統(tǒng)文藝的繼承 傳統(tǒng)思想的繼承 1 傳統(tǒng)習(xí)俗是傳統(tǒng)文化的基本形式之一 持久 北京四合院 布達(dá)拉宮 故宮 3 傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志 凝固的藝術(shù) 饒平客家道韻樓 梅州客家圍龍屋 潮州廣濟(jì)門城樓 福建 江南 陜北 內(nèi)蒙古 變臉 京劇臉譜 4 傳統(tǒng)文藝是傳統(tǒng)文化的重要組成部分 民族精神的火炬 天下興亡匹夫有責(zé) 淡泊明志君子慎獨(dú) 5 傳統(tǒng)思想是傳統(tǒng)文化影響的重要體現(xiàn) 山東孔廟 臺北孔廟 從孔廟可看出傳統(tǒng)文化具有怎樣的特點(diǎn) 孔廟 孔府 孔林簡稱為 三孔 是我國 也是世界上不可多得的歷史文化游覽勝地 孔廟即至圣廟 孔廟是祭祀孔子的地方 在中國 幾乎是每一個省府或縣城 都有一座孔廟 但是規(guī)模最大的一座在曲阜 閱讀資料 2 傳統(tǒng)文化在今天 1 傳統(tǒng)文化的基本特征 特點(diǎn) 山東孔廟 臺北孔廟 傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 3 傳統(tǒng)文化的內(nèi)容應(yīng)與時俱進(jìn) 2 傳統(tǒng)文化的作用 促進(jìn)或阻礙 中國傳統(tǒng)文化經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展 已經(jīng)和整個中華民族血脈相連 對今天的中國人的價值觀念 生活方式和中國的發(fā)展道路 具有深刻影響 隨著時代的發(fā)展和社會生活內(nèi)容的不斷豐富 我國增添了一系列現(xiàn)代節(jié)日 其中有屬于社會性節(jié)日的元旦 五一節(jié) 國慶節(jié)等 也有許多專業(yè)性節(jié)日 如植樹節(jié) 教師節(jié) 護(hù)士節(jié) 老人節(jié)等 這些現(xiàn)代節(jié)日繁榮了人們的文化生活 推動了社會和發(fā)展 結(jié)合所學(xué) 說說這說明了什么 思考 3 取其精華 去其糟粕 1 為什么必須正確對待傳統(tǒng)文化 2 繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度 一個民族 一個國家 只有發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用 克服傳統(tǒng)文化的消極作用 才能興旺發(fā)達(dá) 每個人只有正確對待傳統(tǒng)文化的影響 才能使自己自由全面發(fā)展 更好創(chuàng)造新生活 取其精華 去其糟粕 批判繼承 古為今用 傳統(tǒng)文化中的精華部分 繼承 傳統(tǒng)文化中的糟粕部分 剔除 思辯 傳統(tǒng)文化是財(cái)富 傳統(tǒng)文化是包袱 p43探究 p43探究提示 傳統(tǒng)文化對現(xiàn)實(shí)生活是財(cái)富還是包袱 要具體問題具體分析 不可一概而論 例如 忠 是我國古代倫理道德的最高原則 左傳 中的 臨患不忘國 忠也 要人們盡自己最大努力 為維護(hù)國家利益而獻(xiàn)身 是積極的 對現(xiàn)實(shí)生活來說就是財(cái)富 應(yīng)該提倡 而宋代的 君要臣死 臣不得不死 的封建忠君思想對現(xiàn)實(shí)生活來說是包袱 應(yīng)該拋棄 高校校訓(xùn)中的傳統(tǒng)文化清華大學(xué) 自強(qiáng)不息 厚德載物復(fù)旦大學(xué) 博學(xué)而篤志 切問而近思南開大學(xué) 允公允能 日新月異 大公 全能 創(chuàng)新 南京大學(xué) 誠樸雄偉 勵學(xué)敦行 誠信 樸實(shí) 志向 行動 實(shí)踐 廈門大學(xué) 自強(qiáng)不息 止于至善浙江大學(xué) 求是中山大學(xué) 博學(xué)之 審問之 慎思之 明辨之 篤行之香港大學(xué) 明德 格物 一 傳統(tǒng)文化的繼承 1 傳統(tǒng)文化面面觀 1 傳統(tǒng)文化的含義 2 文化的繼承性 3 傳統(tǒng)文化繼承的表現(xiàn) 2 傳統(tǒng)文化在今天 1 傳統(tǒng)文化的基本特征 特點(diǎn) 傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 2 傳統(tǒng)文化的作用 3 傳統(tǒng)文化的內(nèi)容應(yīng)與時俱進(jìn) 3 取其精華 去其糟粕 1 必須正確對待傳統(tǒng)文化的原因 2 繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度 傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承 傳統(tǒng)建筑的繼承 傳統(tǒng)文藝的繼承 傳統(tǒng)思想的繼承 2 下列屬于傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)的是 具有民族的特色 一旦形成永遠(yuǎn)不變 具有強(qiáng)大的繼承性 在本民族具有廣泛的認(rèn)同性a b c d c 3 中國傳統(tǒng)文化重德治而輕法治 而中國共產(chǎn)黨把依法治國和以德治國結(jié)合起來 作為治國方略