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幼兒教師個人工作述職報告轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié):一.政治思想方面:本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。二.保育方面一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。教學方面在過去的兩年里我曾經(jīng)擔任過的科目有:語言、科學、數(shù)學、健康、美術(shù)、社會等等科目,在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲?!氨纫槐取薄!澳阏覍α藛??”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內(nèi)的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。家長交流方面:老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。三. 其他方面本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認真負責,與同事友好相處,拍班之間團結(jié)合作,在教學中多與同事交流心得,互相學習,取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠呢,在今后的改造中,我一定
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