流水賬例文賞析.doc

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考例文賞析：星期天，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。我的心情十分激動(dòng)，希望星期天快些到來。星期天，我一大早就起床了，洗臉?biāo)⒀篮?，從柜子里反?fù)挑選出了一套滿意的衣服，穿好了在鏡子前照了好久，真漂亮呀！ 這時(shí)媽媽叫我吃早飯，我就趕緊到飯廳吃早飯去了。今天的早飯?zhí)貏e豐盛，我吃了一個(gè)雞蛋，兩塊蛋糕，還喝了一杯牛奶。吃飽了飯，我們高高興興就出發(fā)了。今天是星期天，路上一點(diǎn)也不堵車，我們一會(huì)兒就到了動(dòng)物園。媽媽買了票，我就高高興興地進(jìn)去了。動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了！我看了金絲猴、斑馬、長(zhǎng)頸鹿、老虎、狗熊數(shù)不勝數(shù)。其中最有意思的要數(shù)大熊貓了！ 熊貓最愛吃竹子了，一天可要吃很多竹子。當(dāng)我們來到熊貓園時(shí)，大熊貓正在津津有味地吃著翠綠的竹子。它們吃得可真香?。∷蓯鄣臉幼游宋?，我讓媽媽幫我拍了很多大熊貓的照片。中午我們吃了一頓豐富的午飯，下午又去海洋館玩。海洋館里也有許多動(dòng)物，有許多動(dòng)物我連名字都叫不上來。我們看完海豚表演就離開了海洋館。動(dòng)物園的游玩真是太有趣了，我今天玩得很高興！成長(zhǎng)的足跡“哇”的一聲，我來到了這個(gè)世上。我降生后，首先“被迫”認(rèn)識(shí)了自己的父母，還“被迫”認(rèn)了個(gè)姐姐。聰明的我，六個(gè)月就學(xué)會(huì)了說話，個(gè)月大時(shí)就會(huì)走路了。過了嬰兒時(shí)期，就進(jìn)入了童年，童年的生活過得“了無生趣”。歲“被迫”進(jìn)了幼兒園，認(rèn)識(shí)了“陌生”的同學(xué)們，喊了自己根本不認(rèn)識(shí)的老師，學(xué)了最基本的“火、土、水、木”和“”一切都在進(jìn)行著。讀完了幼兒園，進(jìn)入了小學(xué)，分別了熟悉的同學(xué)們和老師，又“被迫”認(rèn)識(shí)了陌生的同學(xué)們和老師，成績(jī)平平，沒有一點(diǎn)起色，但當(dāng)我懂事時(shí)，就一頭扎進(jìn)了書海中。安徒生的童話故事讓我為海的女兒而哭泣，為玫瑰仙子的幸運(yùn)而贊嘆，為白雪公主的美妙奇遇而陶醉?？芍钡搅昙?jí)，我的生活發(fā)生了改變。成績(jī)?nèi)鐗?mèng)幻中那樣上升到前幾名。一切都發(fā)生得太快了。六年級(jí)時(shí)，我們必須進(jìn)行小升初的考試，面對(duì)人生的第一戰(zhàn)，我放棄了自己的最愛課外書，但同時(shí)也獲得了令人喜悅的成績(jī)。這就是我目前的成長(zhǎng)歷程，以后怎么樣，我也不太清楚，不過，從這些成長(zhǎng)歷程中，我也懂得了許多道理，不信，自己去瞧瞧吧！點(diǎn)擊成長(zhǎng)打開青春的電腦，點(diǎn)擊成長(zhǎng)的圖標(biāo)：驚“哇！怎么搞的，是不是我眼睛花了?！蔽胰嗔巳嘌劬?。定眼一看，我鼻子下面一丁點(diǎn)小絨毛在向我招手。“怎么一驚一咋的。”媽媽走進(jìn)屋里?！皨專闱?，”我指了指?！鞍?，長(zhǎng)胡子了，這有什么大不了的，你現(xiàn)在可12歲了！”“好啊，多吃點(diǎn)飯，身體長(zhǎng)得壯壯的，為咱們家又添一名男子漢?！卑职指胶椭?。憂一張畫滿“紅燈籠”的試卷飄到我手里，居然這么差，真笨真蠢！我擰了一把大腿“怎么搞的，飯白吃了，這么差。”試卷被重重地摔在地上。我撿起來，邁著沉重的步子走進(jìn)了我的小巢，真想哭，可又哭不出來，這是怎么回事呀？拼“你連續(xù)這幾次考試都不理想，真不知你這陣子在干什么。下去認(rèn)真反思一下，好好抓一下學(xué)習(xí)?！蔽?guī)е嘀魅文菓┣械慕陶d灰著臉從辦公室走了出來?；氐浇淌?，我重重地拍打著書拼了，看誰與誰爭(zhēng)鋒。埋頭于題海書叢中樂“哈！我就知道能行的，果然不出所料?！蔽医舆^那布滿紅勾勾的試卷，一吐晦氣，抬著頭，向春光燦爛中走去成長(zhǎng)的腳印一個(gè)個(gè)清晰可見，有驚，有憂，有拼，有樂我明白自己會(huì)走得更穩(wěn)更堅(jiān)定例文分析：籃球比賽一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報(bào)上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊(duì)員都鼓足了勁兒，努力訓(xùn)練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學(xué)期的夢(mèng)想。 （開頭簡(jiǎn)潔）在六(6)班與本班啦啦隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，一眼瞧去，對(duì)方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。 （鋪墊）只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑過中場(chǎng)線，我的站位方向正好有一個(gè)空襠，劉家輝瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到我的手中，本人接球，馬上啟動(dòng)，到了籃下。對(duì)方球員見事不妙，飛快趕來撲防。我的球已出手，可對(duì)方球員剎不住車，還是與我撞了個(gè)滿懷。我目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對(duì)似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進(jìn)去。我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。本班啦啦隊(duì)也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動(dòng)著自己做的彩旗。這是，對(duì)方發(fā)球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進(jìn)了！全場(chǎng)又一次沸騰了 （詳寫第一節(jié)首戰(zhàn)勝利）第二節(jié)由女生來打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務(wù)。 （略寫）第三節(jié)，劉家輝有如神助，投一個(gè)進(jìn)一個(gè)，使本班擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。 （略寫）最后一節(jié)，為了保存戰(zhàn)果，我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù)，但不想防守有誤，被對(duì)方連進(jìn)幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換上了個(gè)子很高有防守優(yōu)勢(shì)的“泰山”嚴(yán)明明。嚴(yán)明明得球之后，為了不讓對(duì)方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結(jié)果，時(shí)間太長(zhǎng)，又送給6班一個(gè)界外球。