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2018小學校園讀書節(jié)活動計劃范文讀書不僅可以增加我們的知識,還可以陶冶我們的情操,關于小學校園讀書節(jié)活動計劃怎么寫呢?小編今天整理了2018小學校園讀書節(jié)活動計劃范,希望與大家分享。01一、指導思想為了營造快樂輕松的學習氛圍,激發(fā)學生的讀書興趣,促進學生綜合能力的提高,使課外閱讀真正成為我校學生的良好學習習慣,讓濃濃的書香洋溢校園的每個角落,同時,全面提升師生的審美情趣和人文底蘊。經(jīng)學校研究決定,舉辦第四屆校園讀書節(jié)。二、活動目的1. 通過讀書活動,指導學生制定讀書計劃,培養(yǎng)學生讀書的習慣,提高學生的讀書能力;2. 引導教師、學生共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進學生素質(zhì)和諧發(fā)展;3. 努力構建學習型校園,通過讀書活動,切實引導廣大學生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書;4. 通過讀書活動,開拓廣闊視野,營造和諧的校園文化氛圍,爭做文明學生,用讀書改變我們的生活,打造好人生底色。5. 通過抓好讀(閱讀美文)、寫(讀書征文)、講(讀書演講)、賽(讀書競賽)四個環(huán)節(jié),使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動基礎上,全員參與,形成師生共讀的氛圍,力求讀書活動收到實實在在的育人效果。三、活動主題:閱讀經(jīng)典美文,共享智慧人生四、活動口號:(年級自選)與名著為伴,塑造美好心靈;點燃讀書激情,共建書香校園;書籍點亮人生,書香洋溢校園;最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮;讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。五、活動時間:2018年3月至4月六、組織機構:(一)領導小組:組 長:組 員:(二)工作小組:組 長:成 員:全體班主任和語文老師七、活動內(nèi)容步驟(一)積極營造校園、班級書香氛圍。1.在教學樓LED屏宣傳標語;(從口號中選)2.利用升旗儀式國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。3.各班出一期專題黑板報,召開一次以讀書為主題的主題班會或自主活動。4.各班制定班級及個人讀書計劃。5.人人讀好書,班班飄書香。每班設立圖書角,確保班級圖書角有一定數(shù)量的書籍可供學生選讀。(二)開展豐富多彩的讀書活動。1.學生讀書六個一。每日讀書一個小時;每日吟誦一篇經(jīng)典詩文;每周做一次摘抄;每周寫一篇讀書筆記;每月讀一部經(jīng)典名著;每學期爭取發(fā)表一篇習作。(各年級班主任和語文老師要相互協(xié)商,指導好學生用好課余時間,學校不統(tǒng)一安排)2.學?;顒恿鶄€一:推薦一批優(yōu)秀讀物書目;開展一次我與文學手抄報評比展覽;舉行一次班級黑板報、學生讀書筆記、專題攝影作品評比;開展一次新年詩會匯報表演;舉行一次讀書與人生專題讀書征文比賽;舉辦一場讀書報告會或?qū)n}講座。(班主任和語文老師要正確指導學生如何選擇優(yōu)秀讀物,引導學生遠離魔幻小說。(三)評獎及展示活動。1.各年級根據(jù)六個一活動,設立獎項。2.4月1620日擇晴日分年級進行新年詩會匯報表演,形式可以多樣,各年級自行確定。3.各年級注意收集讀書節(jié)活動涌現(xiàn)出的好人好事、感人事跡等,并及時在校園網(wǎng)、櫥窗、校園廣播臺上予以宣傳和表揚。02各學區(qū)、直屬各類學校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(幼兒園):為進一步貫徹黨的十九大關于全面推進素質(zhì)教育的重要精神,深入推進基礎教育課程改革,為學生終生發(fā)展奠定堅實的基礎,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動我縣教育系統(tǒng)愛閱讀活動深入開展,經(jīng)研究,決定舉辦2018年xx縣中小學讀書節(jié)活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:一、工作目標引導和培養(yǎng)廣大中小學生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,不斷增強中小學校園文化的人文底蘊,努力提高學生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園和國學經(jīng)典誦讀示范學校。二、活動主題讀書引領人生 創(chuàng)作點亮夢想三、活動內(nèi)容1春天頌詩校園詩歌朗誦會暨中華經(jīng)典誦讀活動(具體要求見附件1)。2書香寒暑假讀書活動(xx圖書館、xx小協(xié)辦)。參加對象為全縣中小學師生,內(nèi)容為全縣中小學師生文學創(chuàng)作大賽;16年級書簽制作評比;46年級學生優(yōu)秀手抄報評比(具體要求見附件2)。3舉辦名家進校園活動(與縣文明辦和縣圖書館聯(lián)辦)。參加對象為全縣中小學師生,邀請全國知名兒童文學作家走進圖書館、中小學舉辦公益講座,圍繞兒童文學對孩子心靈成長的影響及如何提高閱讀興趣等問題,與輔導員老師、家長及學生代表進行面對面交流,推進未成年良好閱讀習慣的養(yǎng)成。4筑夢路上主題讀書活動(與中共xx縣委宣傳部和xx縣新華書店有限公司聯(lián)辦)(另見文件)。5開展系列十佳閱讀新星評選活動(與縣圖書館聯(lián)辦)。評選對象為中小學生,閱讀新星評選的基本標準為熱愛讀書,閱讀興趣廣泛,主動進行大量、廣泛的閱讀;積極參加各種讀書活動;主動帶動身邊的人讀書、向身邊的人推薦好書;閱讀質(zhì)量高,取得顯著成績。靈溪、龍港學區(qū)各擇優(yōu)推薦小學生、初中生候選人各4人;其它學區(qū)各擇優(yōu)推薦小學生、初中生候選人各2人;直屬學校各擇優(yōu)推薦學生候選人各1人。推薦表(見附件3)請于9月18日前報送縣教育局學生科。三、活動要求1高度重視,謀劃到位。讀書是學校實施素質(zhì)教育的重要途徑,是促進學生素質(zhì)全面發(fā)展和精神成長的重要載體。讓讀書成為習慣是建設學習型社會的時代要求,對深化我縣中小學素質(zhì)教育,加強中小學生思想道德建設,提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。各校(幼兒園)要高度重視讀書節(jié)的組織策劃工作,努力創(chuàng)造條件,切實開展形式多樣的讀書活動。2營造氛圍,鼓舞熱情。各校結(jié)合4月23日世界讀書日,廣泛開展以讀書為主題的系列活動,策劃富有區(qū)域特色、學校特色的讀書系列活動,要指導學生充分利用節(jié)假日、休息日,讀萬卷書、行萬里路,做到讀書活動與實踐活動的有機統(tǒng)一。學校要開辟宣傳欄、圖書角、小廣播、校報校刊等形式多樣的活動陣地,在校園中形成濃厚的讀書氛圍。要積極開展讀書實踐活動,組織如故事會、演講比賽、讀書征文比賽、知識競賽、手抄報、書簽制作、報刊剪輯、名人名言摘錄、書海拾貝、好書推薦、讀書筆記展覽、心得體會交流等活動,讓學生在實踐活動中體驗讀書的快樂和成長的喜悅。3分類指導,分層推進。要遵循不同年齡學生的心理、生理特點和認知規(guī)律,組織開展針對性強的活動。小學(幼兒園)階段以著重引導學生培養(yǎng)閱讀興趣,指導學生翻閱圖文并茂的故事性、常識性和經(jīng)典書籍為主。初中階段要側(cè)重學生的良好閱讀習慣養(yǎng)成,拓展學生的閱讀范圍,指導學生獨立閱讀。活動中要堅持七個結(jié)合:課內(nèi)與課外相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、文本與網(wǎng)絡相結(jié)合、普及和提高相結(jié)合、教師推薦閱讀與學生自主閱讀相結(jié)合、單一化的閱讀與多形式的閱讀相結(jié)合、閱讀與實踐相結(jié)合等。4加強保障,創(chuàng)造條件。各校(幼兒園)要保證資金投入,為學生讀書活動創(chuàng)造條件,提供保障。學校要豐富圖書館藏書,全天候開放圖書室、閱覽室,班級要建立圖書角,鼓勵學生自愿購買、捐獻、交換圖書,最大限度地利用圖書資源。要減輕學生過重的課業(yè)負擔,使學生有時間、有精力閱讀。要引導教師以身作則,帶頭讀書、讀好書,為學生做好榜樣,指導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。學校要發(fā)揮家長學校的作用,引導家長積極參與到與孩子一起讀書的活動中來,提高家庭教育水平和藝術,增強學校、家庭、社會三位一體的育人合力,服務學生健康快樂成長。各校(幼兒園)要把讀書活動作為一項常規(guī)工作,常抓不懈,持之以恒,立足長效。同時,要勤于思考、善于總結(jié),及時將活動中一些好的做法、典型事例、創(chuàng)新性工作、所取得的突出成績等通過信息平臺報送縣教育網(wǎng),讓更多的學校和師生分享讀書的經(jīng)驗與成果。03一、指導思想讀書使人明智,讀書使人高尚。本屆讀書節(jié)旨在扎實推進書香校園建設,濃郁讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動為載體,引導師生遨游書海,增強文化底蘊。塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,讓學生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣,讓學生靈動的心自由地翱翔于學海、書林之間,讓讀書成為習慣,成為一種自覺;讓學生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。二、活動目標通過讀書節(jié)活動,激發(fā)師生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習慣。讓每一位學生愛讀書、會讀書,促進學生個性和諧發(fā)展;鼓勵每一位教師率先垂范,使讀書成為自身發(fā)展的需要和生活方式,從而提高自身的人文素養(yǎng)。三、活動時間2018年3月6月四、活動主題熱愛書籍 享受經(jīng)典;品味書香 浸潤人生五、活動步驟第一階段:活動策劃(2月25日3月12日) 教學部制訂讀書活動總體方案。第二階段:組織實施(3月12日6月10日)宣傳及班級活動:1.升旗儀式宣傳。(責任人:蔡文娟,相關升旗儀式主持班級)。2.電子屏打出關于讀書宣傳的標語(總務處負責)3.公布各年級學生推薦讀書篇目,備課組長制定年級讀書計劃,語文教師制定班級讀書計劃。3月20日前將電子稿上傳至教育科研書香滿園欄目并發(fā)教學部。(責任人:語文備課組長、各 班語文 老師)4.各班開展師生 至少共讀一本好書活動。 (舉行師生共讀一本書活動,精讀至少一本書,教師要有讀書指導,學生要有相應的讀書成果呈現(xiàn),期末總結(jié)并上交相應的資料、圖片,真正體現(xiàn)全員參與閱讀,讓書香溢滿校園。) (時間:第十五周上交活動材料,責任人:吳列)5. 完善班級圖書角,定期舉行好書換著看的活動。學生展示活動:1. 低年段童詩童謠誦讀比賽。(要求:每班參賽人數(shù)不少于10人,朗誦形式自定,時間五分鐘,要求配樂,PPT背景,鼓勵創(chuàng)編。)(時間:第六周,責任人:吳列、陳嘉莉)2.中年段校園經(jīng)典朗誦,參加區(qū)比賽。(責任人:嚴國俊、秦娟、吳志華)3. 三、四年級英語英語兒歌說唱表演比賽。(要求:每班參賽人數(shù)不少于10人,表演形式自定,時間三分鐘左右,要求配樂,PPT背景,鼓勵創(chuàng)編。)(時間:第十三周,責任人:唐麗萍)4.五年級整班英語朗讀比賽。(時間:第九周,責任人:唐麗萍)5.三至六年級語文整班作文競賽;(時間:第十一周,責任人:吳列)6.五年級數(shù)學日記評比(在全班寫作的基礎上,各班選送5篇參賽。)(時間:第十二周,責任人:蔣微云)7.一至五年級古詩文考查。(時間:第十五周,責任人:吳列)第三階段:總結(jié)階段(6月10日6月25日)1各班讀書活動總結(jié),并于6月15日前交電子稿,上傳至教育科研書香滿園欄目并發(fā)教學部。2評選嘉小悅讀書迷以及魅力悅讀書香班級(責任人:蔡文娟、吳列)附1:活動要求.教師是學生的表率,用我們老師的讀書去影響學生,用自己的愛好去潛移默化地感染學生。2.語文教師(班主任)要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書活動方案的基礎上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。3.要提高對本學期讀書活動的認識,要把它作為營造書香校園的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。4.要求學生每天讀書半小時以上,形成一種人人讀書、天天讀書的氛圍。5.各班要做好本學期讀書活動資料的歸檔工作。附2:推薦書目一年級必讀書目:不一樣的卡梅拉 中國神話故事 三字經(jīng)(國學)選讀書目:小魔怪要上學 7號夢工廠 長花的男孩中華歌謠100首由語文老師推薦和學生自薦的篇目。二年級必讀書目:格林童話 弟子規(guī)(國學)選讀書目:小哥兒倆探險記 安娜的新大衣 寓言故事三百篇我是一棵樹由語文老師推薦和學生自薦的篇目。三年級必讀書目:中國寓言故事 寶葫蘆的秘密 增廣賢文(國學)選讀書目:丁丁歷險記 我家來了外星人 高士其科普童話希臘神話和傳說 由語文老師推薦和學生自薦的篇目。四年級必讀書目:草房子 三國演義(少兒版)笠翁對韻(國學)選讀書目:蘋果樹上的外婆 秘密花園 柳林風聲高士其科普童話 由語文老師推薦和學生自薦的篇目。五年級必讀書目:上下五千年 寄小讀者 三十六計(國學)選讀書目:假如給我三天光明 凱蒂的幸福時光 小時候愛的教育 等你敲門由語文老師推薦和學生自薦的篇目。六年級必讀書目:西游記(少兒版) 論語(國學)選讀書目:沙與沫 城南舊事 女兒的故事04活動主題:江風伴新程,書海凝精神1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。今年世界讀書日前后,圖書館將結(jié)合省校園讀書創(chuàng)作活動組委會及我院關于立德樹人的相關指導意見,安排活動如下,歡迎讀者參加:時間內(nèi)容場所-5月5日源清流正涵養(yǎng)三觀學習十九大精神中國特色社會主義理論相關文獻書寫作品選展 圖書館大廳、閱覽室及圖書館網(wǎng)站(兩校區(qū))2 4月21日-5月5日心慕手追,陶冶性情涉水古文佳作佳句書寫作品選展(描寫、贊美湖泊河流、江海泉瀑等涉及水景觀水文化或以水為喻的古典論著散文、詩詞歌賦名篇佳作佳句讀后感或古文原文節(jié)選書寫作品選展) 圖書館大廳、閱覽室及圖書館網(wǎng)站(兩校區(qū))3 4月18日(周三)曲水流觴,揮奮進筆讀者書畫筆會 xx校區(qū)圖書館教師閱覽室(南側(cè),D305-306)16:00-21:00;鄭蒲港校區(qū)圖書館閱覽室11:00-16:004 3月30日-4月20日文藝科技作品征集(原件及電子版,涉及文學、書法、繪畫、攝影、動漫、科技作品及古文讀寫大會圖片資料等) 圖書館信箱xx;圖書館值班處(兩校區(qū))5 4月23日起十度春秋,風華正茂學院十周年藝術系師生作品邀請展暨歷年讀書節(jié)讀者作品選展 櫥窗;圖書館大廳、閱覽室;網(wǎng)站;作品(圖片)集館藏(兩校區(qū));與藝術系共辦6 4月13日起贈書校友,手有余香畢業(yè)生圖書贈受(登記捐贈者姓名學號捐贈內(nèi)容聯(lián)系方式等,稍后發(fā)證書;受贈圖書用
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