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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除蘇教版-小學(xué)五年級數(shù)學(xué)1-4單元測試題 班級 姓名 一、填空。25分1、如果把向東走32.4米,記作32.4米,如果向西走43.5米,記作( )。比海拔100米高15米海拔是( )。2、百分位的計數(shù)單位是( ),0.35里有( )個這樣的計數(shù)單位。3、把7.5994保留三位小數(shù)是( ),精確到百分位是( )。4、一個等腰三角形的直角邊長是6厘米,它的面積是( )。5、0.34升( )毫升 3.25厘米( )米 19千克( )噸 730平方分米( )平方米6、小明、小高、小亮三人進(jìn)行100米賽跑比賽,小明用了18秒,小高用了18.2秒,小亮用了17.3秒,( )第一,( )第三。7、李奶奶在銀行存了一筆錢,到期后應(yīng)得1659.995元,實(shí)際取得了( )元。8、把3200、3.2萬、0.01億、0.6萬從小到大排列為( )。9、小馬虎計算8.6,加一個一位小數(shù)時,把加號看成減號,得7.1.正確的結(jié)果應(yīng)是( )。10、一個三位小數(shù),精確到百分位后是3.80,這個三位小數(shù)最小是( ),最大是( )。11、兩個數(shù)的差是10.52,如果被減數(shù)增加4.2,減數(shù)減少2.3,那么差是( );12、被減數(shù)比減數(shù)多3.71,比差多4.29,被減數(shù)是( )。被減數(shù)比減數(shù)多6.9,差比減數(shù)少2.6,被減數(shù)是( )。13、把一個平行四邊形面積是23平方米,底擴(kuò)大2倍,高增加3倍,它的面積擴(kuò)大( )倍,最后的面積是( )。14、兩個數(shù)相加錯看成相減,結(jié)果得18.2,比正確答案少29.6,原來兩數(shù)分別是( )和( )。二、判斷。10分1、面積不相等的兩個梯形也能拼成一個平行四邊形。( )2、兩個一位小數(shù)相加,和可能是一位小數(shù)。( )。3、比1小的小數(shù),它的整數(shù)部分都是0。( )4、把小數(shù)點(diǎn)后面的0去掉,小數(shù)的大小不變。( )5、整數(shù)的加法運(yùn)算律對小數(shù)運(yùn)算同樣適用。( )甲乙三、選擇題10分1、右邊兩個完全相同的平行四邊形中,陰影部分的面積相比,甲( )乙。大于 小于 等于 無法相等2、2004年,我國人口總數(shù)達(dá)到1299880000人,四舍五入到“億”位是( )億。12 12.998 12 133、小數(shù)點(diǎn)左邊第一位是( )位。十分位 十位 百位 百分位4、一個三角形與一個平行四邊形面積相等,底也相等,則三角形的高是平行四邊形高的( )。乙甲相等 一半 2倍 無法確定5、如右圖,陰影部分甲與乙比較,甲( )乙。相等 無法確定四、計算1、直接寫出得數(shù)5分1-0.01= 4.8+2.32= 6.5-5.65= 0.240.6= 7.50.5= 3.621.6= 0.450.6= 6+3.4= 2.3+0.07= 6.23.16.23.12、用豎式計算。4分1.25+3.7= 6.182.7= 3、下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。12分3.252.361.64 2.44.851.4 9.2-2.643.14-0.2213.56(4.4+3.44) 2.98-3.24+1.12-0.76 3.28-(1.2-3.72)四、操作題(分別作一個三角形,一個平行四邊形,一個梯形,使它們的面積都和已知長方形面積相等)。6分五、應(yīng)用題。28分1、一個梯形兩個底的和是12厘米,高是14厘米,面積是多少平方分米?2、一個平行四邊形的底是24厘米,高是5厘米,一個三角形的面積與它相等,高是12厘米,三角形的底是多少厘米?3、一塊廣告牌(兩面都制作同樣的內(nèi)容),上底4米,下底6米,高2米,如果這個廣告公司廣告牌每制作平方米收費(fèi)20元,那么這塊廣告牌要多少費(fèi)用?4、王林原來有10元,給妹妹3.4元后,妹妹還比他少0.34元,現(xiàn)在妹妹有多少元?5、一張長方形紙,長是25厘米,寬是18厘米,裁成兩條直角邊都是4厘米的等腰直角三角形小旗,最多能裁多少面?6、一根繩子長46米,第一次用去12.5米,第二次用去223.6米,這時繩子比原來短了多少米?8米7、李叔叔利用一面墻,如下圖,用20米長的繩子,圍成了一個梯形,這個梯形的面積是多
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