




已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
7動(dòng)能動(dòng)能定理 一 探究功與物體速度變化的關(guān)系 二 動(dòng)能 三 動(dòng)能定理 一 探究功與物體速度變化的關(guān)系 1 實(shí)驗(yàn)裝置 2 探究思路 設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為W 2W 3W 怎樣才能做到只讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做功 而其他力對(duì)小車(chē)不做功或做功代數(shù)和為零 如何測(cè)出小車(chē)獲得的速度 3 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 W v2 即功與物體的速度的平方成正比 保持每次拉伸長(zhǎng)度一定 改變橡皮筋的條數(shù) 平衡摩擦力 設(shè)物體的質(zhì)量為m 在與運(yùn)動(dòng)方向相同的恒定外力F的作用下發(fā)生一段位移L 速度由v1增加到v2 如圖所示 試用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式 推導(dǎo)出力F對(duì)物體做功的表達(dá)式 習(xí)題 動(dòng)能定理的推導(dǎo) 根據(jù)牛頓第二定律 從上面式子可以看出 很可能是一個(gè)具有特定意義的物理量 因?yàn)檫@個(gè)量在過(guò)程終了時(shí)和過(guò)程開(kāi)始時(shí)的差 剛好等于力對(duì)物體做的功 所以應(yīng)該是我們尋找的動(dòng)能的表達(dá)式 二 動(dòng)能 1 概念 物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能 物體的動(dòng)能等于它的質(zhì)量跟它的速度平方的乘積的一半 2 公式 3 單位 焦耳J 4 動(dòng)能是標(biāo)量 5 動(dòng)能具有瞬時(shí)性 6 動(dòng)能具有相對(duì)性 與速度的方向無(wú)關(guān) 且均為正值 v為瞬時(shí)速度 是狀態(tài)量 一般選地面為參考系 三 動(dòng)能定理 1 內(nèi)容 合力所做的功等于物體動(dòng)能的變化 2 表達(dá)式 W合的求法 Ek的含義 動(dòng)能的增量 3 動(dòng)能定理的理解及應(yīng)用要點(diǎn) 既適用于恒力做功 也適用于變力做功 既適用于直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 也適用于曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 既適用于單一運(yùn)動(dòng)過(guò)程 也適用于運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程 動(dòng)能定理中的位移和速度必須是相對(duì)于同一個(gè)參考系 一般以地面為參考系 動(dòng)能定理不涉及物理運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度和時(shí)間 而只與物體的初末狀態(tài)有關(guān) 在涉及有關(guān)的力學(xué)問(wèn)題 應(yīng)優(yōu)先考慮應(yīng)用動(dòng)能定理 4 應(yīng)用動(dòng)能定理解題的一般步驟 確定研究對(duì)象 明確運(yùn)動(dòng)過(guò)程 明確始末狀態(tài) 確定其動(dòng)能 對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析 找出各力所做的功或合力做的功 根據(jù)動(dòng)能定理列方程 求解并驗(yàn)算 例題 一學(xué)生用100N的力將靜置于地面的質(zhì)量為0 5kg的球以8m s的初速沿水平方向踢出20m遠(yuǎn) 則該學(xué)生對(duì)球做的功是 A 200JB 16JC 1000JD 無(wú)法確定 B 一物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí) 下列說(shuō)法正確的是 A 合外力一定對(duì)物體做功 使物體動(dòng)能改變B 物體所受合外力一定不為零C 合外力一定對(duì)物體做功 但物體動(dòng)能可能不變D 物體加速度一定不為零 BD 例題 例題 一質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提升1m 這時(shí)物體的速度2m s 則下列說(shuō)法正確的是 A 手對(duì)物體做功12JB 合外力對(duì)物體做功12JC 合外力對(duì)物體做功2JD 物體克服重力做功10J AcD 例題 一架?chē)姎馐斤w機(jī) 質(zhì)量 5 103kg 起飛過(guò)程中從靜止開(kāi)始滑跑的路程為l 5 3 102 時(shí) 達(dá)到起飛速度v 60 s 在此過(guò)程中飛機(jī)受到的平均阻力是飛機(jī)重量的0 02倍 0 02 求飛機(jī)受到的牽引力 常規(guī)方法 動(dòng)能定理法 例題 某人在高h(yuǎn)處拋出一個(gè)質(zhì)量為m的物體 不計(jì)空氣阻力 物體落地時(shí)的速度為v 這人對(duì)物體所做的功為 A mghB mv2 2C mgh mv2 2D mv2 2 mgh 例題 用拉力F使一個(gè)質(zhì)量為m的木箱由靜止開(kāi)始在水平冰道上移動(dòng)了s 拉力F跟木箱前進(jìn)的方向的夾角為 木箱與冰道間的摩擦因數(shù)為 求木箱獲得的速度 5 從離地面H高處落下一只小球 小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受到的空氣阻力是它重力的k倍 而小球與地面相碰后 能以相同大小的速率反彈 求小球從釋放開(kāi)始 直至停止彈跳為止 所通過(guò)的總路程是多少 4 初步運(yùn)用動(dòng)能定理解決
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小班語(yǔ)言活動(dòng)《水果屋》教案設(shè)計(jì)
- 小學(xué)生法制教育:法律小種子在童心發(fā)芽
- 2025公寓裝修項(xiàng)目施工合同
- 2025項(xiàng)目經(jīng)理施工的合同
- 2024-2025教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)(2024)期末考試卷及答案
- 2025房屋租賃中介服務(wù)合同樣本
- 顱內(nèi)取栓術(shù)后護(hù)理
- 2025武漢市瓷磚買(mǎi)賣(mài)合同
- 2025雙方委托設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)合同范本
- 2025安置房買(mǎi)賣(mài)合同(協(xié)議)
- 26 跨學(xué)科實(shí)踐“制作能升空的飛機(jī)模型”(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年初中物理項(xiàng)目化課程案例
- 數(shù)控刀片合金知識(shí)
- 2025屆上海市(春秋考)高考英語(yǔ)考綱詞匯對(duì)照表清單
- 內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 大型設(shè)備吊裝地基處理方案
- 2025年公開(kāi)招聘衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 智能垃圾桶產(chǎn)品介紹
- 2025深圳勞動(dòng)合同下載
- 建筑工地住房安全協(xié)議書(shū)(2篇)
- 【MOOC】中醫(yī)與辨證-暨南大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 設(shè)備稼動(dòng)率分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論