



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
二年級(jí)上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃全冊(cè)教材知識(shí)點(diǎn)整理:一、計(jì)算:(一)、100以內(nèi)加、減法。(豎式計(jì)算)1、兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加和退位減。2、兩位數(shù)的連加、連減和加減混合。(二)、表內(nèi)乘法1位數(shù)乘1位數(shù)。1、乘法的意義,能讀、寫乘法算式,認(rèn)識(shí)乘法算式各部分的名稱。2、熟背19的乘法口訣,能根據(jù)口訣寫出相應(yīng)的乘法算式并計(jì)算。3、簡(jiǎn)單的乘加、乘減(列遞等式計(jì)算)。二、解決問(wèn)題:1、求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少2、解決連續(xù)兩個(gè)問(wèn)題,或兩步計(jì)算解決問(wèn)題。3、求一個(gè)另一個(gè)一共是多少,求幾個(gè)幾一共是多少。4、單價(jià)數(shù)量=總價(jià)5、乘加、乘減解決問(wèn)題并進(jìn)行比較。三、空間與圖形: (一)長(zhǎng)度1、單位:厘米、米2、線段的認(rèn)識(shí):特點(diǎn),量長(zhǎng)度,畫線段(二)角的認(rèn)識(shí)1、角各部分的名稱,畫角2、三種角的特點(diǎn)及畫法3、熟悉2塊三角尺上的角,會(huì)用2塊三角尺拼出其他的角。(三)觀察物體1、辨認(rèn)不同位置看到的實(shí)物(幾何體)的形狀。2、用簡(jiǎn)單的推理解決相關(guān)問(wèn)題(熟悉幾種立體圖形的不同面)。3、簡(jiǎn)單的實(shí)物或立體圖形拼組的三視圖。四、其他: (一)時(shí)間的認(rèn)識(shí) 1、認(rèn)識(shí)分鐘,1時(shí)=60分2、會(huì)看幾時(shí)幾分,會(huì)根據(jù)鐘面寫出2種計(jì)時(shí)方法。3、根據(jù)時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理并解決問(wèn)題。(二)數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列、組合1、從3個(gè)數(shù)字中任選2個(gè)組成個(gè)位十位不同的兩位數(shù),有哪些?2、從3個(gè)數(shù)字中任選2個(gè)列算式求和,得數(shù)有哪些?3、排座位,選順序,有幾種方法? 4、幾個(gè)人,兩兩握手,一共握幾次?復(fù)習(xí)時(shí)間及過(guò)程安排:第一階段:分塊對(duì)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考察,全面了解學(xué)生對(duì)被學(xué)期知識(shí)掌握情況。第二階段:根據(jù)考察情況,分3個(gè)層次組織進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。1、對(duì)于普遍存在的問(wèn)題,在全班范圍內(nèi)進(jìn)行講解、練習(xí)、復(fù)習(xí)。2、對(duì)于少部分存在的問(wèn)題,利用午休時(shí)間組織練習(xí)、復(fù)習(xí),會(huì)的學(xué)生同時(shí)也可以跟著加強(qiáng)鞏固。3、對(duì)于極個(gè)別在某方面存在問(wèn)題的學(xué)生,會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,希望家長(zhǎng)能在老師的建議與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 景區(qū)行政執(zhí)法管理辦法
- 核酸混合試劑管理辦法
- 電力大數(shù)據(jù)助力金融智能化風(fēng)控
- 供熱設(shè)備檢修管理辦法
- 公共衛(wèi)生中心管理辦法
- 物流行業(yè)的集聚效應(yīng)、技術(shù)創(chuàng)新與高質(zhì)量發(fā)展路徑
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批管理辦法
- 普貨運(yùn)輸安全生產(chǎn)管理制度
- 教師培訓(xùn)方案:有效處理幼兒告狀行為的策略探討
- 大學(xué)生國(guó)防安全教育心得體會(huì)1500字
- 2023-2024學(xué)年山東省日照市高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2024年 北京市公務(wù)員考試(行測(cè))考試真題試題(附答案)
- 既有建筑地基基礎(chǔ)加固技術(shù)規(guī)范 JGJ 123-2012知識(shí)培訓(xùn)
- 2025至2030中國(guó)改裝車行業(yè)深度發(fā)展研究與企業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師歷年真題及解答
- MT/T 1222-2024液壓支架再制造工程設(shè)計(jì)指南
- 2025年7月浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試歷史仿真模擬卷01(含答案)
- 2024-2025學(xué)年人教版PEP六年級(jí)下學(xué)期期末試卷(含答案含聽力原文無(wú)音頻)
- 2025-2030年中國(guó)聚脲涂料行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 一級(jí)建造師考試安全管理試題及答案
- 鍍鋅板知識(shí)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論