


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit 6 How many?A. Lets learn一 Teaching aims1. Knowledge objects: New words: eleven, twelve, thirteen, fourteen, and fifteen. Sentence structures: How many do you see? I see 2. Ability objects: Master the numbers from eleven to fifteen. Use the sentence structures “ How many do you see? I see ” to ask and answer questions about numbers.3. Moral Objects: Arouse students interest in English and master the rules of word-formation from thirteen to fifteen. 二、Teaching difficulties The pronunciation of twelve, thirteen and fifteen 三、Teaching proceduresStep1. Warming-up1. Greeting 2. Lets do. Listen to the music and do the action.3. Lets chant. Review the numbers from one to ten.4. Sing the song about numbers to review the numbers.5. Ask some students to count the numbers from one to ten.Step 2. Presentation1. Use the flash to teach the numbers from eleven to fifteen.2. Ask students to read one by one with the word cards.3. Ask students to count the numbers from one to fifteen.Step 3. Practice 1.(PPT呈現(xiàn)11個(gè)蘋(píng)果的圖片)T:How many apples do you see?Ss: I see eleven.2.(PPT呈現(xiàn)11個(gè)雞蛋的圖片)T:How many eggs do you see?Ss: I see eleven.3.(PPT呈現(xiàn)12個(gè)梨子的圖片)T:How many pears do you see?Ss: I see twelve.4.(PPT呈現(xiàn)12個(gè)橙子的圖片)T:How many oranges do you see?Ss: I see twelve.5.(PPT呈現(xiàn)13個(gè)帽子的圖片)T:How many caps do you see?Ss: I see thirteen.6.(PPT呈現(xiàn)14個(gè)猴子的圖片)T:How many monkeys do you see?Ss: I see fourteen.7.(PPT呈現(xiàn)15個(gè) 鴨子的圖片)T:How many ducks do you see?Ss: I see fifteen.Step4. Consolidation1. Lets say.2. Pair work.A: How many _ do you see?B: I see _.3. Lets chant Step 6 Summary and homework1.Summary the words.2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 在線(xiàn)醫(yī)療健康服務(wù)2025年市場(chǎng)細(xì)分領(lǐng)域分析報(bào)告
- 2025年食品添加劑在食品產(chǎn)業(yè)鏈中的安全性評(píng)估與合理使用報(bào)告
- 醬油食醋生產(chǎn)車(chē)間的S管理考核試卷
- 醬油的冷鏈配送與貯存考核試卷
- 跨境企業(yè)反洗錢(qián)合規(guī)調(diào)查與風(fēng)險(xiǎn)防范考核試卷
- 貿(mào)易代理國(guó)際商務(wù)溝通技巧考核試卷
- 毛皮制品的展會(huì)與國(guó)際貿(mào)易合作考核試卷
- 谷物加工企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略考核試卷
- 航天器空間機(jī)械臂復(fù)雜操作技能考核試卷
- 高模量玻璃纖維布項(xiàng)目效益評(píng)估報(bào)告
- 初中生財(cái)商素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì)
- 泵站運(yùn)行管理手冊(cè)
- SH∕T 3097-2017 石油化工靜電接地設(shè)計(jì)規(guī)范
- HJ1188-2021核醫(yī)學(xué)輻射防護(hù)與安全要求
- 四川省綿陽(yáng)市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末英語(yǔ)試題(解析版)
- 浙江省現(xiàn)代化水廠評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- MOOC 音樂(lè)導(dǎo)聆-山東大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 保安定期開(kāi)展心理健康培訓(xùn)
- Ceph之RADOS設(shè)計(jì)原理與實(shí)現(xiàn)
- 農(nóng)行超級(jí)柜臺(tái)業(yè)務(wù)知識(shí)考試題庫(kù)(含答案)
- 免疫治療免疫相關(guān)不良反應(yīng)的處理PowerPoint-演示文稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論