2016年下學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié).docx_第1頁
2016年下學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié).docx_第2頁
2016年下學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié).docx_第3頁
2016年下學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié).docx_第4頁
2016年下學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié).docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2016年下學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié)2016年下學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié)本學(xué)期,我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下, 在上級團(tuán)委的正確指導(dǎo)下, 圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),本著“開拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,開展了一些實(shí)實(shí)在 在的工作,積極完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo),充分發(fā)揮了共青團(tuán)先鋒隊(duì)和主力軍作用,進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè),加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè),為學(xué)校的教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境?,F(xiàn)將我校本學(xué)期共青團(tuán)工作總結(jié)如下 :一、抓實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步推進(jìn)1、校團(tuán)委的工作離不開各班級團(tuán)支部的配合,為了更好的調(diào)動各團(tuán)支部開展工作,本學(xué)期加大了對各班級團(tuán)支部工作的引導(dǎo)和管理,試行了優(yōu)秀團(tuán)支部的評比方案,加大了對各團(tuán)支部參與及進(jìn)行各項(xiàng)活動的考核,通過月工作總結(jié)及時反饋,在五四期間評選了“五四紅旗團(tuán)支部”。從開展工作的結(jié)果來看,此項(xiàng)方案有效的調(diào)動各團(tuán)支部的工作的積極性。2、嚴(yán)格把關(guān)入團(tuán)門檻,堅(jiān)持團(tuán)員發(fā)展的高標(biāo)準(zhǔn)過三關(guān):同學(xué)民主選票過60%;各學(xué)科成績要達(dá)標(biāo);科任老師一票否決。五四青年節(jié)期間開展“弘揚(yáng)五四精神 踐行青春誓言”的入團(tuán)儀式,儀式上通過佩戴團(tuán)徽、學(xué)唱團(tuán)歌、重溫入團(tuán)誓詞等活動加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的政治意識、組織意識;開展團(tuán)課“青春責(zé)任 夢想”,使廣大團(tuán)員樹立模范意識,勇于承擔(dān)責(zé)任。3、發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,引導(dǎo)團(tuán)員做好同學(xué)們的表率。以各班級的團(tuán)支部為單位成立“責(zé)任互助活動小組”,每名團(tuán)員同學(xué)與班級的一名學(xué)困生形成互助對子,在學(xué)習(xí)、思想、生活上對他們做好幫助;本篇文章來自資料管理下載。在五四青年節(jié)期間,開展了“責(zé)任在身邊”團(tuán)員義務(wù)奉獻(xiàn)周活動,號召廣大團(tuán)員同學(xué)積極為學(xué)校、為班級、為同學(xué)做一件力所能及的事;在五四期間進(jìn)行了“五四優(yōu)秀團(tuán)員”的表彰,樹立了模范,發(fā)揮榜樣的帶頭作用。每月定期進(jìn)行團(tuán)徽佩戴的檢查和反饋,及時進(jìn)行新團(tuán)員的登記注冊工作,按時上交了團(tuán)費(fèi),進(jìn)行了初三畢業(yè)團(tuán)員和轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出同學(xué)的檔案整理、團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,積極配合團(tuán)區(qū)委進(jìn)行團(tuán)刊的征訂工作。加強(qiáng)了對學(xué)生會和陽光社團(tuán)工作的指導(dǎo),每周定期召開學(xué)生干部會,安排近期相關(guān)工作。實(shí)現(xiàn)了校園電視臺采編播一體的模式,自制教育視頻“三節(jié)在身邊 攜手力量大”;完善了睿思的板塊,傳遞校園正能量。二、責(zé)任引領(lǐng) 潤物無聲學(xué)校無小事,事事皆教育,抓住教育契機(jī),開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在活動中感悟。常規(guī)活動1、本學(xué)期共進(jìn)行升旗儀式16次,教育的主題豐富多樣,包括:感恩、勵志、文明禮儀、安全、法制、誠信等。2、進(jìn)行道德講堂四次,分別以對自己、對他人、對班級、對國家負(fù)責(zé)為主題,進(jìn)行道德講堂的班級,班主任老師積極配合,同學(xué)們積極準(zhǔn)備,體現(xiàn)了班級良好的精神面貌和凝聚力。3、結(jié)合重大的節(jié)日和紀(jì)念日開展豐富多彩的活動。本學(xué)期主要包括 :開學(xué)典禮; “學(xué)雷鋒精神 做雷鋒傳人”手抄報(bào)展;清明節(jié)的系列活動:組織全校同學(xué)開展清明節(jié)掃墓祭祖活動;進(jìn)行以“緬懷先烈 感恩思源”為主題的演講活動;開展清明節(jié)“銘記革命先烈、傳承民族精神”手抄報(bào)展;組織全校同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語祭英烈活動。“濃情五月天 感恩母親節(jié)”母親節(jié)的系列活動:主題班會;手抄板報(bào)展。 “三節(jié)”系列活動:倡議、手抄報(bào)展、自制三節(jié)教育視頻;“三愛”主題活動:“踐行中國夢 三愛在身邊”手抄報(bào)展。組織同學(xué)積極參加甘井子區(qū)“我的中國夢”演講比賽,我校參加的是劉志宏,榮獲比賽的三等獎。組織初一同學(xué)開展“青春的詩情”演講比賽。組織同學(xué)開展普法系列活動:普法知識競賽;普法征文;進(jìn)行了“零犯罪學(xué)校”的創(chuàng)建申報(bào)。相應(yīng)紅十字會的號召,開展關(guān)愛殘疾人的倡議和征文活動。對同學(xué)進(jìn)行誠信教育,舉辦“誠信考試、文明考風(fēng)”的展版;針對于初三同學(xué)舉行的系列活動“助力揚(yáng)帆 圓夢六月”百日家長會;“圓夢2014”給初三同學(xué)送祝福活動;“帶著夢想起航”初三畢業(yè)典禮。主題班會?!敖癯M責(zé) 明朝圓夢”新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象;“濃情五月天 感恩母親節(jié)”母親節(jié)主題班會;“自信是成功的翅膀”期中總結(jié)班會;“中考,我能行”初三倒計(jì)時30天班會;特色活動以責(zé)任為統(tǒng)領(lǐng),充實(shí)主題活動,初步形成每天十分鐘,每周一節(jié)課,每月有案例,每學(xué)期有評比的層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的責(zé)任教育活動和評價體系。1、堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行十分鐘責(zé)任教育,班主任老師結(jié)合班級同學(xué)的表現(xiàn)總結(jié)優(yōu)點(diǎn)提出問題,營造班級良好風(fēng)氣。2、堅(jiān)持每周一早晨利用升旗儀式,進(jìn)行責(zé)任宣言,同學(xué)們進(jìn)行精神充電,牢記校訓(xùn);每周一4:304:50進(jìn)行責(zé)任之星評比,總結(jié)學(xué)生一周情況,團(tuán)委對獲得責(zé)任之星的同學(xué)下發(fā)責(zé)任之星卡,卡片統(tǒng)一存放到每個同學(xué)的責(zé)任壓歲袋,家長會上和家長共享。讓學(xué)生感受成功的喜悅,讓家長看到孩子的成長。每周二下午4:304:40“責(zé)任與我同行”班會課。本學(xué)期,校本課的形式和內(nèi)容較以往相比,更為豐富。形式上除了以往的讀課本外還增加了視頻;內(nèi)容上也是圍繞身邊的責(zé)任展開,讓同學(xué)們自己發(fā)現(xiàn)問題,明確不足;本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,召開了責(zé)任之星評選和責(zé)任班會的樣板課。3、堅(jiān)持每月校陽光社團(tuán)出版睿思副刊,刊登學(xué)生的責(zé)任暢想和責(zé)任感悟及責(zé)任天使的光榮事跡;利用“愛在陽光下,攜手共成長”專欄,向家長介紹優(yōu)秀的家庭教育案例,有效調(diào)動學(xué)生和家長的責(zé)任意識。4、學(xué)期末在周責(zé)任之星的基礎(chǔ)上,評選責(zé)任天使。同時評選的還有責(zé)任家長和責(zé)任之師。利用家長會對第四屆責(zé)任家長進(jìn)行了表彰。責(zé)任之師利用開學(xué)典禮進(jìn)行隆重表彰,頒發(fā)獎杯。以此來調(diào)動和激勵廣大同學(xué)、家長和老師的工作熱情。責(zé)任家長的推薦繼續(xù)采取班主任老師推薦、學(xué)生推薦、家長自薦的形式,讓更多的家長從幕后走到臺前,和更多的家長分享教育的心得,切磋家庭教育的方法,提升家庭教育的能力。5、以“責(zé)任教育”為主題進(jìn)行校園文化建設(shè)。在“責(zé)任教育”統(tǒng)領(lǐng)下,各個樓層的主題鮮明,打造責(zé)任校園,浸潤心靈,潤物無聲。6、完善了“責(zé)任教育”體系,通過教師、學(xué)生、家長三個渠道,圍繞教學(xué)、科研、德育三個方面,進(jìn)一步明確責(zé)任教育目標(biāo)、策略、方法。三、總結(jié)反思 增補(bǔ)提升1、團(tuán)員發(fā)展雖然要求明確,但是實(shí)際操作過程中,團(tuán)員的考核過程還存在漏洞。個別班級對于入團(tuán)的要求不能嚴(yán)格執(zhí)行,比如成績的要求,個別班級降低標(biāo)準(zhǔn);校團(tuán)支部對這方面的跟蹤考核也欠缺。本篇文章來自資料管理下載。下學(xué)期,要加大對這方面的考核,新團(tuán)員要按照要求逐個落實(shí),不滿足要求的要積極和班主任老師溝通,配合班主任老師利用入團(tuán)的契機(jī)抓好班級的成績。2、校學(xué)生會做為連接學(xué)校和學(xué)生之間的紐帶,做為學(xué)生中的先進(jìn)組織,對他們的工作的指導(dǎo),工作的跟蹤考核還有欠缺;下學(xué)期將定期召開校學(xué)生會干部培訓(xùn)會,提升他們的工作能力,使他們更好的開展工作。3、責(zé)任之星的評選,部分的班級都是為了完成任務(wù)而完成,班主任老師重結(jié)果輕過程,失去了在評比的過程中同學(xué)自我反思、批評與自我批評的環(huán)節(jié),而這些環(huán)節(jié)正是培養(yǎng)學(xué)生對自己的責(zé)任心,對他人的責(zé)任心,對集體的責(zé)任心的重要過程。下學(xué)期將加大對責(zé)任之星評選的檢查力度,重點(diǎn)檢查評選過程中的自我反思及批評與自我批評的環(huán)節(jié),及時反饋。4、團(tuán)委開展的活動較多,但是活動后續(xù)的資料整理、信息上報(bào)、上傳都不是很及時,下學(xué)期要加強(qiáng)。四、下階段的工作設(shè)想以紀(jì)念日和重大節(jié)日為著力點(diǎn),以“常規(guī)”和“特色”為主線,圍繞“中國夢.我的夢”的大主題,以各項(xiàng)活動為載體開展教育活動。以“教師節(jié)”“盲人節(jié)”“國慶節(jié)”“重陽節(jié)”“感恩節(jié)”“元旦”等為主要的活動契機(jī)開展工作。大型的活動有:開學(xué)典禮,其中包括責(zé)任之師的表獎;教師節(jié)活動;慶十一 “紅歌大家唱”比賽、“我的中國夢”演講比賽等新團(tuán)員的入團(tuán)儀式;迎新年的系列

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論