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幼兒園保教知識與能力(精選部分)一、簡答題1、 新時(shí)期幼兒園的雙重任務(wù)有哪些特點(diǎn)?2、 兒童心理發(fā)展敏感期的形成與哪些因素有關(guān)?3、 簡述幼兒園課程評價(jià)的原則?4、 如何理解幼兒與教師之間的相互關(guān)系?5、 幼兒園保育和教育目標(biāo)制定的依據(jù)是什么/6、 學(xué)前兒童高級情感發(fā)展表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?7、 如何防止幼兒注意分散?8、 簡述幼兒自我評價(jià)發(fā)展的特點(diǎn)?9、 什么叫幼兒園環(huán)境?10、 簡要敘述幼兒游戲的功能?11、 簡述學(xué)前兒童移情能力發(fā)展的特點(diǎn)?12、 簡述幼兒性別角色認(rèn)識的發(fā)展階段?13、 簡述現(xiàn)代化幼兒園教育目標(biāo)的特點(diǎn)?14、 什么叫發(fā)展適宜性原則?如何具體體現(xiàn)這一原則?15、 簡要說明幼兒思維方式發(fā)展變化的趨勢?16、 簡述制約幼兒身心發(fā)展的因素?17、 簡述張雪門的基本教育思想18、 學(xué)前兒童常用的記憶策略有哪些?19、 幼兒心理健康教育應(yīng)注意哪些問題?20、 為什么說幼兒教育離不開家庭?21、 簡述家庭教育的特點(diǎn)?22、 簡述什么是幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期?23、 簡述教師在游戲過程中的作用?24、 幼兒觀察力的發(fā)展有哪些表現(xiàn)?25、 簡述嬰兒學(xué)習(xí)的主要方式?26、 在創(chuàng)設(shè)幼兒活動(dòng)區(qū)的過程中應(yīng)注意哪些問題?27、 簡述幼兒園與家庭相互配合的原則?28、 簡要說明幼兒掌握語音的特點(diǎn)和難點(diǎn)?29、 簡述幼兒園教育活動(dòng)應(yīng)遵循的原則?30、 幼兒的學(xué)習(xí)有哪些特點(diǎn)?31、 幼兒的具體形象思維有哪些特點(diǎn)?32、 簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則?33、 幼兒園擔(dān)負(fù)著哪兩種任務(wù)?34、 幼兒園與社區(qū)合作的基本原則有哪些?35、 簡述實(shí)物操作活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義?36、 簡述我國幼兒園教育的目標(biāo)?37、 簡述家長參與幼兒園教育的形式?38、 幼兒園的教學(xué)方法有哪些?39、 簡要說明幼兒意志行動(dòng)動(dòng)機(jī)的發(fā)展?40、 幼兒在游戲中的學(xué)習(xí)具有哪些特點(diǎn)?41、 簡述研究幼兒心理時(shí)應(yīng)堅(jiān)持的原則?42、 簡述幼兒園常識教學(xué)的任務(wù)有哪些43、 簡述幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)中對幼兒健康教育的要求44、 簡述幼兒中暑時(shí)應(yīng)如何處理45、 幼兒教師應(yīng)如何注意學(xué)前兒童眼的保健46、 簡述影響學(xué)前兒童生長發(fā)育的后天因素47、 簡述幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)中對科學(xué)教育的目標(biāo)48、 簡述幼兒教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)49、 簡述提高學(xué)前教育效益的途徑50、 簡述良好的幼兒園環(huán)境的設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)51、 簡述幼兒園與家庭聯(lián)系的內(nèi)容52、 簡述幼兒教師應(yīng)如何訓(xùn)練幼兒的思維53、 簡述家庭教育、托幼機(jī)構(gòu)教育和社區(qū)教育在學(xué)前教育中的作用54、 簡述新時(shí)代幼兒教師應(yīng)如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變55、 教師如何與家長進(jìn)行有效的溝通56、 簡述幼兒語言教育的目標(biāo)57、 簡述幼兒燙傷時(shí)教師應(yīng)如何處理58、 簡述幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)中對有關(guān)幼兒社會(huì)教育的目標(biāo)59、 簡述幼兒園課程評價(jià)的目的60、 簡述幼兒語言教育的意義61、 簡述幼兒園課程的特點(diǎn)62、 簡述培養(yǎng)幼兒好的飲食習(xí)慣包括哪些方面63、 簡述我國幼兒園工作應(yīng)堅(jiān)持的原則64、 簡述教師作為“指導(dǎo)者”角色的具體要求65、 簡述我國幼兒教育的權(quán)利與義務(wù)66、 簡述幼兒園教育活動(dòng)評價(jià)的重點(diǎn)67、 簡述幼兒教師如何按各種類型游戲的特點(diǎn)指導(dǎo)游戲 68、 簡述幼兒心理學(xué)的研究任務(wù)69、 簡述幼兒學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)70、 簡述幼兒出鼻血的常見原因及幫助幼兒止鼻血時(shí)的注意事項(xiàng)71、 簡述陶行知提出的解放幼兒創(chuàng)造力的途徑72、 簡述培養(yǎng)幼兒同伴交往的方法有哪些73、 簡述選擇與確定幼兒園課程內(nèi)容的原則74、 簡述并評價(jià)蒙臺(tái)梭利的兒童教育觀75、 簡述現(xiàn)代幼兒園教育目標(biāo)的特點(diǎn)76、 簡述幼兒游戲的特點(diǎn)77、 簡述幼兒教育評價(jià)應(yīng)注意的問題78、 簡述如何建立良好的師幼互動(dòng)關(guān)系79、 簡述知覺不同于感覺的特征80、 簡述幼兒心理學(xué)的研究原則81、 大班幼兒班級生活的年齡特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面82、 簡述幼兒園集體教育包括哪些方面83、 簡述影響幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)外因素84、 簡述學(xué)前兒童方位知覺發(fā)展的一般趨勢85、 簡述對幼兒實(shí)施社會(huì)教育應(yīng)遵循的基本原則86、 教師在對幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展進(jìn)行評價(jià)時(shí)應(yīng)注意哪些方面87、 簡述幼兒性格發(fā)展的特點(diǎn)88、 簡述幼兒園教育目標(biāo)89、 簡述提高幼兒解決問題能力的措施90、 簡述有意義學(xué)習(xí)需要具備哪些條件91、 幼兒德育過程中必須遵循哪些基本原則92、 幼兒教師應(yīng)如何科學(xué)、合理地安排和組織幼兒一日生活93、 對幼兒教育活動(dòng)的評價(jià)應(yīng)重點(diǎn)考查哪些方面94、 簡述幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)中對幼兒藝術(shù)教育的要求95、 簡述如何做好師幼互動(dòng)
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