最新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考卷及答案(三篇).docx

最新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考卷及答案(三篇)目錄：最新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考卷及答案一最新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考復(fù)習(xí)卷及答案二最新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考復(fù)習(xí)及答案三- 1 -最新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考卷及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）bo yun kng ki n c ci q（_） （_） （_） （_） m d s n wi xi pi sh （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）謂（ ） 伺（ ） 靄（ ） 肺（ ）渭（ ） 祠（ ） 藹（ ） 柿（ ）猬（ ） 飼（ ） 葛（ ） 沛（ ）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 （_）（_）無味 千（_）一（_） （_）眾（_）同 天長（_）（_） 囫圇（_）（_）不求（_）（_） 不言（_）（_） （_）（_）瀝血找出一對(duì)近義詞：_、_。2.找出兩對(duì)反義詞：_和_；_和_。3.人應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，這個(gè)道理是的_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)樗?既然就 是還是寧可也不 無論都 只有才1. （ ）刻苦學(xué)習(xí)的人，（ ）能取得優(yōu)異的成績。2.雨來（ ）犧牲自己，（ ）泄漏機(jī)密。3.（ ）老師的工作是辛苦的，（ ）我們要熱愛老師。4.你（ ）喜歡看這本書，（ ）喜歡看那本書？5.（ ）刮風(fēng)下雨，解放軍戰(zhàn)士（ ）堅(jiān)守在自己的崗位上。五、按要求寫句子。（15分）(1)石頭帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。(改為比喻句)_(2)這是聲音。(擴(kuò)寫句子)_(3)在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。(縮句)_(4)這火光微弱。這火光照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)_(5)參加開國大典的有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機(jī)關(guān)工作人員和老人等。(修改病句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）非雪天不能讀書讀書不分四時(shí)。春天讀書，有杏花春雨，別具一番風(fēng)情；夏天讀書，有接天蓮葉相伴，也令人神往。而我半生讀書，都似乎與杏花、春雨、蓮葉無緣，飄滿記憶中的是山鄉(xiāng)茅屋的一天風(fēng)雪。我年少時(shí)即插隊(duì)山區(qū)，那里地曠人稀，勞動(dòng)很緊張，每年繁忙的春耕春播、 夏收夏種、秋收秋種，常常是忙得兩頭摸黑。雖然有時(shí)雨天不出工，但能夠留給我讀書的時(shí)間畢竟太少，也太零碎。 只有冬天，對(duì)我來說是奢侈（shch）的日子，會(huì)有整把整把的時(shí)日供我閉戶讀書，我可以在火爐里煨上幾只紅薯，讓書香伴著苗條。書讀足了，就從灰燼里拔出幾只又香又燙的紅薯 香來吃，吃飯后又翻開喜愛的書來讀。這種時(shí)日，我往往將平日里想讀而無暇讀的書堆滿一床，逐本讀過去，或者將一年中零零散散 讀過的書全翻出來，恣意地重讀一遍。雪夜讀書在我也是歡樂的事。一爐紅火，滿室雪光，四野靜謐（m）的落雪聲，我時(shí)而默誦，時(shí)而低吟，一直到雄雞初啼才戀戀不舍地吹燈睡覺?，F(xiàn)在回想起來，我生平所讀的書，在那些雪天里讀的最多，也記憶最深。我常常思忖：為什么我一回憶起讀書 的生活，總是想到那些苦寒的雪天？難道我就沒有楊柳岸邊書相伴的日子嗎？難道我今天在窗明幾凈的書房里讀書不值得留戀嗎？可是近年來我的讀書成了消遣，早期的銳志沒有，更常常禁不住燈紅酒綠 的誘惑。許多書買來，一堆一堆還沒翻過，有些只看了開頭的幾頁就再也沒有碰過。現(xiàn)在我似乎懂了：人的一生，可用來讀書的日子數(shù)來不少，但真正用在讀書上的時(shí)間卻不多。讀書，是需要一點(diǎn)生存壓力的。清人袁枚在黃生借書說里道，年輕時(shí)因家貧，他如饑似渴地借書讀，做官后，生活安順，書也“俸去書來”容易 得到了，反而“素蟫灰絲，時(shí)蒙卷軸”，讀書的時(shí)間反倒不多了。袁枚說的是書非借不能讀，而我則想說書非雪 天不能讀。寒冬， 是時(shí)令的雪天；艱難逆境，是人生的雪 天；清靜寡欲，是情志的雪天。雪天讀書，正如旅人在風(fēng)雪之夜里對(duì)家園的思念，更有一翻神思的投入和徹骨的深味。1根據(jù)拼音，從文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語：w xi（_） xio qin（_）yu hu（_）s cn （_）2第段中，“有接天蓮葉相伴”一句，是由_朝詩人_的詩句“_”轉(zhuǎn)化而來。3第段中“一天風(fēng)雪”中“一天”的意思是_；第段中“戀戀不舍”一詞體現(xiàn)出一種感情，它與本段中“_”一詞相呼應(yīng)。4“奢侈”的本義是花大量錢財(cái)追求過分享受，它在第段中如何理解？_5綜觀全文，題目中的“雪天”既指_的雪天，也指_的雪天和 _的雪天。6仿照例句，續(xù)寫兩個(gè)句子。春天讀書，有杏花春雨，別有一番風(fēng)情；夏天讀書，有接天蓮葉相伴，也令人神往；秋天讀書，_；冬天讀書，_。7從幼兒園到小學(xué)畢 業(yè)，你一定讀了不少書，有過不少的 經(jīng)理，感受或樂趣，請(qǐng)你選擇一個(gè)方面，用優(yōu)美的語言傳達(dá)出來。_七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，緊張而愉快的學(xué)期就要結(jié)束了。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，你一定發(fā)現(xiàn)了班中有許多新鮮事吧，不妨挑一兩件寫一寫，要突出新鮮。字?jǐn)?shù)不限。_參考答案：一 抱怨 慷慨 恩賜 菜畦 目睹 肆虐 威脅 拍攝 二 略三 津 津 索 然 篇 律 與 不 日 久 吞 棗 甚 解 而 喻 嘔 心 不求甚解 囫圇吞棗 津津有味 索然無味 千篇一律 與眾不同 不言而喻 四 1.只有才2.寧可也不3.因?yàn)樗?.是還是5.無論都五 示例：石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。 示例：這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。 我想起戰(zhàn)友來。 這火光雖然微弱，但是卻照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路。 參加開國大典的有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機(jī)關(guān)工作人員等。 六 1 無暇 消遣 誘惑 思忖 2 唐 楊萬里 _ 接天蓮葉無窮碧 3 滿天 歡樂 4可以有很多的時(shí)日閉門讀書，享受讀書帶給我的無限樂趣。5 時(shí)令 人生 情志 6 有累累碩果，給人帶來豐收的喜悅 有皚皚白雪，使人心曠神怡 。 7從幼兒園到小學(xué)畢 業(yè)，你一定讀了不少書，有過不少的 經(jīng)理，感受或樂趣，請(qǐng)你選擇一個(gè)方面，用優(yōu)美的語言傳達(dá)出來。7 / 17最新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考復(fù)習(xí)卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）y chn tn hun wn yn du qio（_） （_） （_） （_） pn pi min tin jn shn jn j（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）綴（_） 怨（_） 案（_） 苞（_） 恍（_）輟（_） 怒（_） 按（_） 雹（_） 晃（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）大雨 氣急（_）（_） （_）云（_）布（_）掌（_）鳴 畏（_）畏（_） 飲水（_）（_）（_）（_）不諱 （_）（_）動(dòng)地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不僅還 盡管但是 不論都 不是而是孩子們沒有鞋穿，_冬夏_光著腳跑來跑去。漁夫說，真糟糕，今天_什么也沒有打到，_把網(wǎng)給撕破了。倒霉！_漁夫和桑娜很貧窮，_他們沒有放棄撫養(yǎng)鄰居的孩子。走進(jìn)房間，桑娜感受到的_溫暖，_陰冷和潮濕。五、按要求寫句子。（15分）（1）老師組織了比賽。(擴(kuò)句)_（2）死亡在洪水的聲音中逼近。(改為擬人句)_（3）在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。(改為比喻句)_（4）她自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。(用加點(diǎn)詞造句)_（5）中國的人口是世界上最多的國家。(修改病句)_（6）桑娜臉色發(fā)白，說：“我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕?！?改為轉(zhuǎn)述句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分） 我愛生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片草坪，上面生長著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開一片綠色的大地。細(xì)看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!陣陣春風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時(shí)舒展雙肩，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是 nu( )多姿。這時(shí)，你如果有空來欣賞一下，一定會(huì)叫你樂而忘返。別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場暴雨，風(fēng)雨過后，我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yn yn y x( )了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。不一會(huì)兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jng yng( )的淚珠!它們好像驕傲地說:你看，我們多么頑強(qiáng)啊。是啊!小草沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么頑強(qiáng)啊!“ ， 。”白居易這句詩寫得多好呀!嚴(yán)寒的冬天一過，小草又生機(jī)勃勃地生長起來了。1給短文加上合適的題目。2把文中加拼音的詞語寫在后面的括號(hào)里。3生機(jī)勃勃的反義詞是_。欣賞的近義詞是 _。4本文表達(dá)了作者對(duì)小草的 的感情，從文中找出一句最能表達(dá)這種感情的話，用“ ”畫出來。5找出短文中前后照應(yīng)的句子。用括號(hào)畫出來。6用“”畫出文中把物當(dāng)作人來寫的句子。(至少找兩句。)7將文中白居易的詩填完整，并寫出這兩句詩的意思，然后寫出這首詩的前兩句。_七、習(xí)作。（20分）題目：我的_友情提示：可以填“爸爸、媽媽或老師、同學(xué)”等，然后選一兩件事來突出這個(gè)人的特點(diǎn)。別忘了抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理等進(jìn)行描寫哦！ _參考答案：一 愚蠢 癱瘓 蜿蜒 陡峭 澎湃 靦腆 謹(jǐn)慎 荊棘 二 點(diǎn)綴 怨恨 案件 苞米 恍然 輟學(xué) 發(fā)怒 按住 冰雹 晃蕩 三 傾 盆 敗 壞 烏 密 孤 難 首 尾 思 源 直 言 驚 天 四 不論 都 不僅 還 盡管 但是 不是 而是 五 我們的體育老師組織了小組接力比賽。 死亡在洪水的獰笑聲中逼近。 在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁舟。 他十分倔強(qiáng)，非要今天把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)完成不可。 中國是世界上人口最多的國家。 桑娜臉色發(fā)白，說，她嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得那么兇，真叫人害怕。 六 1我愛小草2婀娜 奄奄一息 晶瑩3 死氣沉沉 觀賞（贊賞） 4喜愛 我愛生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。5（我家門前有一片草坪，上面生長著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開一片綠色的大地。）（嚴(yán)寒的冬天一過，小草又生機(jī)勃勃地生長起來了。）6不一會(huì)兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jng yng( )的淚珠! 陣陣春風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時(shí)舒展雙肩，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是 nu( )多姿。7野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。意思是：野外的大火不能把它燒完，春風(fēng)輕輕一吹它又生長起來了。 離離原上草，一歲一枯榮。12 / 17最新部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第三次月考復(fù)習(xí)及答案三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xun rn gu l xi s po xio xun y （_） （_） （_） （_） （_）yn lin cng qing zhn yng yn rn gu do（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）思（_） 指（_） 假（_） 神（_）腮（_） 脂（_） 遐（_） 伸（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）畏（_）畏（_） （_）（_）難鳴直言（_）（_） 飲（_）思（_）一個(gè)巴掌拍不響。（_） 2.打開天窗說亮話。（_）3.吃水不忘挖井人。（_） 4.前怕狼后怕虎。（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)樗?即使也 無論都如果就 雖然但是 只有才_(tái)狂風(fēng)刮樹，松鼠_會(huì)下到地面。_下雨，雨水_向四周流去，這就是圓錐形房子的好處。_鼠窩很小很窄，_十分舒適安全。五、按要求寫句子。（15分）(1)我們?cè)诩~約大都會(huì)博物館前排著隊(duì)，隊(duì)伍很長。(改為比喻句)_(2)蒙娜麗莎是全人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠。(縮句，縮到最簡)_(3)它只有一只腳，停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。(改為肯定句)_(4)姑娘說：“我不過隨便說說罷了?！?改為轉(zhuǎn)述句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）今年的丁香似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈現(xiàn)出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。 有的宅院探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿樹頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望 。 城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。 在我斷續(xù)住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時(shí)抬頭便見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那樣渾濁笨拙了。從外面回來時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾株丁香聯(lián)系在一起的。那十字小丁香，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。1-自然段是從 、 、 等方面描寫丁香花的，分別寫了 、 、 、 四處的丁香。2第節(jié)畫線的句子運(yùn)用了 、 的修辭手法，這樣寫的好處是：_ 。3“到春來，伏案時(shí)抬頭便見檐前積雪?！本渲小胺e雪”指 ，從“ ，. ”可以看出來。4下列表述表述與文章內(nèi)容不符的一項(xiàng)是（ ）A作者經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和斗室外的三棵白丁香聯(lián)系在一起的，所以作者花大量筆墨寫這三棵白丁香。B作者在文中以細(xì)膩的筆調(diào)，描寫出了一個(gè)色彩絢麗的丁香花的形象。C作者實(shí)寫丁香花的形象，虛寫寄托于丁香花的理念、志趣，創(chuàng)造出了一個(gè)深遠(yuǎn)的意境。D作者在文中一反古人寄托在丁香結(jié)上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者開拓了一個(gè)“丁香結(jié)”全新的藝術(shù)境界。5寫2句有關(guān)花的古詩名句：_6問題