2017-2018學(xué)年第一學(xué)期XX初中學(xué)校工作計(jì)劃-免費(fèi)數(shù)學(xué)教學(xué)資料.doc

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期XX初中學(xué)校工作計(jì)劃-免費(fèi)數(shù)學(xué)教學(xué)資料一、指導(dǎo)思想 過去一學(xué)年學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高，初一初二成績超市，中考再創(chuàng)新高。新學(xué)年，學(xué)校將以此為契機(jī)，繼續(xù)完善扁平化管理，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，建設(shè)高效課堂為突破口，提升德育管理實(shí)效為重點(diǎn)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌初中，辦群眾滿意的教育。 二、工作目標(biāo) （一）學(xué)校管理目標(biāo)： 1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德，落實(shí)教師行為規(guī)范，提高教師職業(yè)素養(yǎng)；重視教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和名師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)水平提高，建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平較高的教師隊(duì)伍。 2.堅(jiān)持和完善扁平化管理。繼續(xù)堅(jiān)持和完善年級管理團(tuán)隊(duì)的細(xì)化管理，增強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的凝聚力，進(jìn)一步提高行政班子的團(tuán)隊(duì)意識和工作能力。 3.落實(shí)教師資格注冊制、職稱過渡、新的職稱評審等人事改革，并以此為契機(jī)，實(shí)施和完善學(xué)校專業(yè)委員會制度，在職稱評審、聘用方面發(fā)揮作用；職稱評定堅(jiān)持重能力、業(yè)績的原則；職稱聘用堅(jiān)持向業(yè)績優(yōu)秀、重要崗位傾斜的原則。 （二）教學(xué)工作目標(biāo)： 1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)評價，營造濃厚教研氛圍營造，全力打造高效課堂和卓越教研團(tuán)隊(duì)。教導(dǎo)處服務(wù)各年級抓好教學(xué)常規(guī)工作和作好目標(biāo)指引，為年級實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)保駕護(hù)航；加大督導(dǎo)與管理，實(shí)施有效量化評價機(jī)制，全力打造卓越教師團(tuán)隊(duì)。 2.加強(qiáng)中層隊(duì)伍、骨干教師和名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)?？平M長和備課組長在管理上要有新突破，骨干老師充分發(fā)揮帶頭作用，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，名師隊(duì)伍充分發(fā)揮輻射作用，學(xué)術(shù)委員會要充分發(fā)揮其職責(zé)功能。 3.成績目標(biāo)： 中考目標(biāo)：初三中考平均分超市平均水平20分，六大校錄取105人，莞中錄取15人以上，本市戶籍考生升普高率達(dá)75%；初二地理、生物中考要超市公辦學(xué)校平均水平； 初一、初二教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：期末考試平均分達(dá)市均分。 （三）德育工作目標(biāo) 1.加強(qiáng)公民教育，培養(yǎng)有責(zé)任感的現(xiàn)代公民。 2.科學(xué)組織開展系列德育活動。初一年級抓好行為規(guī)范、習(xí)慣教育；初二年級抓好青春期心理教育、法制教育、團(tuán)康活動；初三年級以感恩、理想、守法教育為重點(diǎn)。學(xué)生德育考核合格率為100%，優(yōu)良率達(dá)90%以上，重大違紀(jì)率為0。 3.加強(qiáng)對團(tuán)委和學(xué)生會的管理和建設(shè)，不斷完善學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和管理，不斷培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。 4.規(guī)范班級文化和宿舍文化建設(shè)，創(chuàng)建30%以上的文明班和文明宿舍。 5.加強(qiáng)家長委員會建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的溝通，形成德育合力。 （三）總務(wù)工作目標(biāo) 進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)，提升工作主動性與積極性，進(jìn)一步探索與總結(jié)后勤隊(duì)伍、后勤工作方法，提升工作效率，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)設(shè)施、服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)，提升服務(wù)效益。引進(jìn)業(yè)務(wù)考核、培訓(xùn)機(jī)制與檔案建設(shè)，分工明確，責(zé)任落實(shí)，保障后勤隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展。 三、主要工作措施： （一）教導(dǎo)處 1.加強(qiáng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會的職責(zé)功能。在全校的教學(xué)管理、課程改革、師資建設(shè)、課堂教學(xué)、第二課堂、教學(xué)質(zhì)量、教育科研等諸方面提供咨詢和建議；為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供過程性指導(dǎo)和終結(jié)性評價；為提高教師教學(xué)技能與學(xué)術(shù)水平提供具體指導(dǎo)；研究并指導(dǎo)中考；組織校際、校內(nèi)學(xué)術(shù)交流活動，組織教師論壇、學(xué)術(shù)沙龍；促進(jìn)教育教學(xué)科研領(lǐng)域先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀成果的推廣；承擔(dān)學(xué)校促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的各類教育教學(xué)競賽、推優(yōu)的評審；承擔(dān)科研任務(wù)和課題等 2.教導(dǎo)處要深入級部，協(xié)助級部管理團(tuán)隊(duì)抓好教學(xué)質(zhì)量?？平M長、備課組長要加強(qiáng)責(zé)任意識，提升業(yè)務(wù)能力，凝聚科組成員，搞好科組建設(shè)。深化行政“蹲班抓科”的舉措，加強(qiáng)與班主任和課任教師的溝通，促進(jìn)年級和班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。 3.抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。科組內(nèi)要實(shí)現(xiàn)好教學(xué)資源共享。抓好作業(yè)檢查，抓好周測規(guī)范，以推進(jìn)周末作業(yè)的統(tǒng)一布置。各科要抓好學(xué)生的日常學(xué)習(xí)規(guī)范，級部牽頭備課組配合加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、整理資料的常規(guī)“?！逼饋?。 4.各年級各學(xué)科要根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)廣泛開展學(xué)科競賽活動，以競賽調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，要加大學(xué)生競賽獲獎的表彰力度，讓更多的學(xué)生展示自身的學(xué)習(xí)特長，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功與快樂。 5.繼續(xù)堅(jiān)持“向理科傾斜”的戰(zhàn)略部署，在師資配備、時間安排、思想動員、資源調(diào)配等方面為理科的突破創(chuàng)造條件。全體老師思想要通，要配合這一舉措。以物理學(xué)科為榜樣，其他理科老師要及時總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，爭取優(yōu)質(zhì)貢獻(xiàn)。 6.抓科行政和備課長要團(tuán)結(jié)備課組成員，“團(tuán)結(jié)就是力量”，人文關(guān)懷，合理規(guī)劃，科學(xué)備課，真誠合作，勇于突破，提升集體備課