人教版四年級語文下冊一單元水平測試題及答案(二篇).docx

人教版四年級語文下冊一單元水平測試題及答案(二篇)目錄：人教版四年級語文下冊一單元水平測試題及答案一人教版四年級語文下冊一單元測試及答案二- 1 -人教版年級語文下冊單元水平測試題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）yng y nng sh b f xn ch g d 二、比一比，再組詞。（10分）潮（_） 換（_） 側(cè)（_） 賽（_） 嘲（_） 喚（_） 測（_） 塞（_） 三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（_）無（_） 通（_）達（_） （_）連不（_）（_）頭（_）氣 （_）堂大（_） 重（_）旗（_）（_）心（_）手 不（_）聲（_） 人不可（_），海水（_）失敗了，只要不灰心喪氣，一切從頭開始，（_），就有東山再起的。2.他是個（_）的人，只要你向他認個錯，他是會原諒你的。3.別看他貌不出眾，棋藝卻超群，真是（_）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不僅而且 雖然但是 盡管還因為所以只有才 既也 無論都 只要就既又 如果就 因為 即使也1. 科學(xué)家們提出，鳥類（ ）和恐龍有親緣關(guān)系，（ ）很可能就是一種小型恐龍的后裔。2.（ ）是在院里，還是在院外，它（ ）挺著脖兒。3.（ ）屋子的內(nèi)部沒有什么布置，（ ）墻壁很光滑。4.（ ）我一再提醒他，他（ ）是把這件事忘了。5.（ ）太空蔬菜抗病力強，（ ）在生長過程中很少使用農(nóng)藥。6.（ ）骨髓移植，（ ）能使這朵生命之花綻放。7.一種叫中龍的爬行動物，（ ）見于巴西東部，（ ）見于非洲西南部。8.（ ）一聽見狗叫聲，它（ ）會從窩里跑出來。9.電腦根據(jù)這些氣象資料，為主人提供了一個（ ）節(jié)能（ ）舒適的家居環(huán)境。10.（ ）前面的人突然停住，后面的人沒處落腳，（ ）會掉進水里。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）修改病句。今天下午，爸爸一定可能回來。_我把作文中不正確的錯別字改正過來。_（2）換一種說法，句子的意思不變。要是你誰也保護不了，那你不就是最弱小的了嗎？_現(xiàn)在想吃魚就自己去買，不是一直有魚吃嗎？_（3）把句子寫生動。春天到了，草兒綠了。_山泉叮叮咚咚地流向遠方，一群群魚兒在泉水里游著。_六、閱讀短文，回答問題。（15分）風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，沒有一絲風(fēng)。烏云壓得很低，似乎要下雨。就像一個人想打噴嚏，可是又打不出來，憋得很難受。多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。開車的時間還有兩個小時，他隨便在站前廣場上漫步，借以打發(fā)時間。“太太，行行好?！甭曇粑怂淖⒁饬ΑＱ曇敉?，他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服?！翱蓱z可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！笨紤]到甩不掉這個小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：“滾!這么點小孩就會做生意!小乞丐站住腳，滿臉的失望。真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢，說不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額，回去就要挨處（f）。不管怎么說，孩子也怪可憐的。這個年齡本來應(yīng)該上學(xué)，在課堂里學(xué)習(xí)，可是這個孩子的父母太狠心了，無論如何應(yīng)該送他上學(xué)，將來成為對社會有用的人。多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生，可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行。”不管這個乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一美元的硬幣，遞到他手里。“謝謝您，祝您好運!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。樹上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸（lng）。多爾先生不愿意過早去候車室，就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他，忙打招呼?！澳阋袋c什么?”小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸。她不說“買什么”，以免強加于人。這時，從外面又走進一人，多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認真地逐個端詳柜臺里的鮮花。“你要看點什么?”小姐這么問，因為她從來沒有想小乞丐會買?！耙皇f壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_口了?！耙覀兯徒o什么人嗎?”“不用，你可以寫上獻給我最親愛的人，下面再寫上祝媽媽生日快樂!”“一共是二十美元，”小姐一邊寫，一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。這個小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的?；疖嚱K于駛出站臺，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩，只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著。火車撞擊鐵軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。1注音或?qū)憹h字弄（ ）臟 單薄（ ） 蒸lng（ ） 處f（ ）2寫出近義詞 思忖cn（_） 虔誠（_）3找出一個比喻句，并體會其作用。_4本文刻畫的主要人物是誰？他所做的一件事情是什么？_5小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”表明了什么？_6對小乞丐的外貌描寫，突出了什么特點？可以看出他怎樣的生活處境？_7小乞丐從賣花姑娘手中“虔誠地接過下面有紙牌的花”，在風(fēng)雨中“手捧鮮花，一步一步地緩緩前行，他忘記了身外的一切，這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思想感情？_8文章最后說“多爾先生的胸膛中感到一次又一次強烈沖擊，他的眼前模糊了”。是什么強烈沖擊著多爾先生？“模糊”說明了什么？_七、習(xí)作。（20分）題目:那一次我懂得了要求:用具體的事例表達自己的真實情感。語句通順,內(nèi)容充實。_參考答案：一 洋溢 凝視 步伐 訓(xùn)斥 孤獨二 潮水 換人 側(cè)面 賽跑 嘲笑 呼喚 測試 塞住 三 緣 故 情 理 接 斷 垂 喪 哄 笑 整 鼓 得 應(yīng) 動 色 貌相 不可斗量 重整旗鼓 通情達理 人不可貌相，海水不可斗量 四 1不僅而且 2.無論都 3. 雖然但是 4. 盡管還 5.因為所以 6. 只有才 7. 既也 8.只要就9.既又 10. 如果就五 今天下午，爸爸一定回來。 我把作文中的錯別字改正過來。 要是你誰也保護不了，那你就是最弱小的了。 現(xiàn)在想吃魚就自己去買，就一直有魚吃了。 春天到了，草兒綠了，就像給小山穿上了一件綠色的衣裳。 山泉叮叮咚咚地流向遠方，一群群魚兒在泉水里高興地玩耍。 六 1nng b 籠 罰2 思考（思量） 恭敬 3空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。 生動形象地寫出了天氣的熱。4小乞丐 在母親生日這天用討來的錢買一束鮮花獻到母親墳前。5錢放在口袋里的時間長，只靠長期乞討積攢起來的，得來不易。6衣衫襤褸，又黑又臟 無依無靠 艱難困苦7有沉重、有難過、更有對母親的敬重和懷念。8多爾先生被小乞丐對母親的一片真情所感動?！澳：闭f明多爾先生被感動得流淚了。8 / 13人教版四年級語文下冊一單元測試及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）ji ch y hu zho g xing hui（_） （_） （_） （_）xn ch zhng f xing wi h zu （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）怒（_） 暉（_） 銷（_） 編（_） 努（_） 揮（_） 捎（_） 騙（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）若（_）若（_）人（_）人（_）風(fēng)平（_）（_）（_）（_）鼎沸（_）（_）相接山（_）地（_）漫（_）卷（_）齊頭（_）（_）1形容來勢很猛，到處都是的詞語是：_。2形容人很多的詞語是：_，形容人聲嘈雜喧鬧的詞語是_。3潮來前，江面上_，幾座小山在云霧中_，大家昂首東望，等著，盼著。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只要就 雖然但是 無論都（1）一個人（_）活得誠實，有信用，（_）等于有了一大筆財富。（2）（_）做什么事（_）要講究認真，講究實在。（3）（_）他的實驗失敗了很多次，（_）他依然沒有放棄。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）風(fēng)猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。（縮句）_2.麻雀落在獵狗面前。（改為比喻句）_3.誰知道中國警察不但不懲處肇事的洋人，反而訓(xùn)斥她。（用加點詞語造句）_4.只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花？（改為陳述句）_5.梅蘭芳斬釘截鐵地說：“普通的演出我都不參加，這樣的慶祝當(dāng)然更不會去了?！?（改為第三人稱轉(zhuǎn)述句） _六、閱讀短文，回答問題。（15分）白鷺郭沫若白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不(安全安穩(wěn))，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種(恩惠實惠)。那是清澄的形象化，而且具有生命了?；蛟S有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很(優(yōu)秀優(yōu)美)的歌嗎？不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。1給下列句中加點的字選擇正確的解釋。(填字母，8分)(1)“素”的意思有：A素來，向來；B白色；本色；C顏色單純，不艷麗；D蔬菜、瓜果等食物(跟“葷”相對)；E.本來的，原有的。素之一忽則嫌白。（_）他素以品行方正著稱。（_）(2)“頂”的意思有：A人體或物體上最高的部分；B頂撞；C用頭支撐；D用頭或角撞擊；E.面對著，迎著；F.用于某些有頂?shù)臇|西。他聽了姑母的話很不滿意，就頂了她幾句。（_）每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂。（_）2劃去文中括號里運用不當(dāng)?shù)脑~語。3聯(lián)系上下文解釋下面的詞語。悠然_鏗鏘_4按短文內(nèi)容填空。文章生動地描寫了白鷺_的精巧，以及_和_時的韻味，表達了作者_之情。七、習(xí)作。（20分）續(xù)寫：發(fā)生在教室里的一件事下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲要求：根據(jù)開頭，展開合理想象，續(xù)寫成350字的作文。_參考答案：一 杰出 疑惑 照顧 胸懷 訓(xùn)斥 征服 雄偉 喝醉 二 憤怒， 春暉， 銷毀， 編故事， 努力； 揮手； 捎信； 騙子 三 隱 現(xiàn) 山 海 浪 靜 人 聲 水 天 崩 裂 天 地 并 進 漫天卷地 人山