校長(zhǎng)2012講話稿始業(yè)教育.doc

平陽(yáng)三中2012年高一始業(yè)教育池方佳校長(zhǎng)講話稿各位老師，同學(xué)們，早上好！首先我代表平陽(yáng)三中全體師生最真誠(chéng)地歡迎2012級(jí)全體高一新生的到來(lái)！同學(xué)們，你們十年寒窗、努力學(xué)習(xí)，順利跨入高中大門是人生中值得慶賀的一件大事。今天，平陽(yáng)三中為你的選擇感到驕傲，明天你也一定會(huì)為平陽(yáng)三中的發(fā)展感到自豪。人生的選擇既是智慧，也是緣分，甚至是天意。從今天起，把握機(jī)遇，戰(zhàn)勝自我，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是同學(xué)們的人生使命！一、走進(jìn)三中，認(rèn)識(shí)三中2002年6月14日，平陽(yáng)三中改制為民辦公助普通高中。現(xiàn)有教職工200多人，其中專任教師130多人。學(xué)生總數(shù)近2000人，35個(gè)班級(jí)。十年來(lái)，三中人用自己的智慧和汗水讓全社會(huì)注目，開(kāi)拓創(chuàng)新、快速發(fā)展、充滿活力是平陽(yáng)三中最鮮明的特點(diǎn)。1.榮譽(yù)：學(xué)校先后榮獲市首屆魅力民校、省一級(jí)民辦高中和溫州市重點(diǎn)中學(xué)等十多項(xiàng)稱號(hào)；2.社會(huì)評(píng)價(jià)：平陽(yáng)三中校風(fēng)優(yōu)良、管理科學(xué)、特色鮮明、業(yè)績(jī)突出，是社會(huì)各界尤其是廣大家長(zhǎng)心目中的優(yōu)質(zhì)高中；3.教學(xué)質(zhì)量：高考、會(huì)考、競(jìng)賽等教學(xué)質(zhì)量居溫州市130多所高中的前15強(qiáng)。其中2011年高考我校重點(diǎn)上線45人，本科上線381人，本科率達(dá)63.6%，總上線率達(dá)99.66%。重點(diǎn)上線人數(shù)列溫州市第18位，總上線率居全市第一。2012年高考再創(chuàng)輝煌，重點(diǎn)上線64人，本科上線513人，教育教學(xué)綜合質(zhì)量達(dá)到了歷史新高點(diǎn)。當(dāng)前，我校發(fā)展處于高峰期，正如人生之青壯年。4.生源水平：02年分線數(shù)為全縣最低控制線，03年后逐年提升，尤其公費(fèi)線快速提升，分別居全縣第六，第五，直至近兩年達(dá)到第四。生源質(zhì)量基本與學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量同步提高。今年高一新生總數(shù)達(dá)633人，共12個(gè)班級(jí)。公費(fèi)線為596分，自費(fèi)線為557分，錄取分?jǐn)?shù)線居平陽(yáng)縣第四。三中的快速發(fā)展受到了上級(jí)教育主管部門的多次肯定和表彰，相關(guān)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)曾經(jīng)數(shù)次在溫州市普高校長(zhǎng)大會(huì)與市高考專題會(huì)上作典型發(fā)言。如今，在校各年級(jí)均有大量外市縣甚至外省學(xué)生慕名而來(lái)，進(jìn)一步充實(shí)了三中這個(gè)大家庭。今天，借此機(jī)會(huì)，讓我們一起走進(jìn)三中，認(rèn)識(shí)三中。辦學(xué)目標(biāo)：“和諧三中，魅力名?！笔菍W(xué)校辦學(xué)發(fā)展的目標(biāo)辦學(xué)宗旨：為學(xué)生服務(wù)，讓家長(zhǎng)放心，令社會(huì)滿意。校訓(xùn)：尊重、負(fù)責(zé)、合作、揚(yáng)長(zhǎng)校風(fēng)：簡(jiǎn)明和諧、緊張有序、積極向上教育教學(xué)理念：1. 服務(wù)教育理念：（1）學(xué)校管理者為教職工服務(wù)，為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，提供專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)；（2）老師為學(xué)生服務(wù)，從學(xué)業(yè)指導(dǎo)、學(xué)科個(gè)性化輔導(dǎo)、思想引領(lǐng)、心靈溝通等方面開(kāi)展全方位服務(wù)（3）教育學(xué)生尊重他人，倡導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于為他人服務(wù)，學(xué)會(huì)為他人服務(wù)，并參與為他人服務(wù)的各種實(shí)踐活動(dòng)。2. 科學(xué)定位，動(dòng)態(tài)分層及重細(xì)節(jié)抓落實(shí)的有效教學(xué)理念學(xué)校教學(xué)工作歷經(jīng)多年積淀，形成了科學(xué)定位，動(dòng)態(tài)分層的宏觀管理理念。同時(shí)，在學(xué)業(yè)管理上重細(xì)節(jié)，緊扣“備、教、練、批、輔、考”各環(huán)節(jié)，狠抓落實(shí)，不斷提高教學(xué)有效性。工作意識(shí)：責(zé)任意識(shí)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，做管理，為學(xué)校的發(fā)展方向負(fù)責(zé)；當(dāng)老師，做教育，為學(xué)生的前途與命運(yùn)負(fù)責(zé)；當(dāng)職工，做服務(wù)，為學(xué)生的生活負(fù)責(zé)。人人負(fù)責(zé)，盡心盡責(zé)。工作策略：改變觀念，研究方法，提高效率當(dāng)前目標(biāo)：“三百目標(biāo)”即學(xué)生鞏固率達(dá)100%，會(huì)考合格率達(dá)100%，高考上線率達(dá)100%遠(yuǎn)大目標(biāo)：努力使三中成為省級(jí)示范高中，溫州市優(yōu)質(zhì)精品高中。二、三中學(xué)生的責(zé)任我們高中生的責(zé)任是什么？我以為健康生活，快樂(lè)成長(zhǎng)；雕塑自我，學(xué)會(huì)做人；潛心靜學(xué)，奮發(fā)成才就是我們高中生最重要的責(zé)任。簡(jiǎn)單的說(shuō)，我們要為自己負(fù)責(zé)，為父母負(fù)責(zé)，將來(lái)還要為家鄉(xiāng)和國(guó)家負(fù)責(zé)。然而，落實(shí)到具體的行動(dòng)上就要講科學(xué)、講策略，要從小處著眼，從細(xì)節(jié)做起。俗話說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起”，其中就蘊(yùn)含著這樣的道理。同樣，高中生也要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，把責(zé)任意識(shí)落到我們每天一言一行的細(xì)節(jié)中。（一）健康生活，快樂(lè)成長(zhǎng)健康生活就是對(duì)自己的今天負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，快樂(lè)成長(zhǎng)就是對(duì)自己的明天負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。有些同學(xué)可能認(rèn)為，這沒(méi)有什么好負(fù)責(zé)的。其實(shí)，大家都懂得身體是學(xué)習(xí)工作的本錢，光有理想和熱情，沒(méi)有健康健全的體魄，就會(huì)一事無(wú)成。因此，健康生活也是一門大學(xué)問(wèn)。健康生活就要講科學(xué)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)校這個(gè)大家庭中，大家應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，照顧好自己的日常生活。第一，就是一日三餐要正常，克服愛(ài)吃零食的不良習(xí)慣。特別是現(xiàn)在的同學(xué)在家大都是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠，因而在飲食上往往隨性自我。從我們這幾年對(duì)在校生的觀察來(lái)看，一日三餐不能正常到食堂就餐的同學(xué)，身體健康就常常出問(wèn)題，胃病等時(shí)時(shí)影響著同學(xué)們的健康，更談不上安心學(xué)習(xí)，有個(gè)別同學(xué)甚至要因此休學(xué)?？梢?jiàn)，良好的飲食習(xí)慣，是健康生活的頭等大事，絕不能馬虎對(duì)待。第二，要按時(shí)作息，做到勞逸結(jié)合，生活有規(guī)律?！安粫?huì)休息的人就不會(huì)工作”，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也如此，高中生學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力要比初中時(shí)大多了，如何保證好休息既是健康生活的需要，也是學(xué)習(xí)成才的前提保障。學(xué)校的作息時(shí)間表是經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐、科學(xué)討論而制訂的。其中包含著學(xué)習(xí)、鍛煉、睡眠等作息時(shí)間的合理全面安排，特別是我們生活在一個(gè)大集體中，如果不能按時(shí)作息，影響的還不僅僅是自己一個(gè)人。學(xué)校對(duì)同學(xué)們作息時(shí)間有著明確而嚴(yán)格的規(guī)定，甚至規(guī)定到熄燈前后的具體細(xì)節(jié)，這些將在始業(yè)教育中進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。第三，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保健康快樂(lè)生活。學(xué)校會(huì)開(kāi)展多形式、多途徑的安全教育。在本次始業(yè)教育中學(xué)校就會(huì)安排多次安全教育講座、專題班會(huì)、視頻教育活動(dòng)等。安全教育涉及防火用電、防臺(tái)防災(zāi)、交通、防盜及運(yùn)動(dòng)安全等諸多方面，希望同學(xué)們高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)，強(qiáng)化意識(shí)。健康生活，快樂(lè)成長(zhǎng)，還要高度重視心理健康。同學(xué)們步入高中，很快就會(huì)成為一個(gè)成年人，這是一個(gè)心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，俗話說(shuō)的“小大人”，就是這樣的一個(gè)時(shí)期。人際交往的困惑，學(xué)習(xí)升學(xué)的壓力，青春期的困擾等等，都會(huì)時(shí)時(shí)考驗(yàn)著我們每一位同學(xué)。首先，我們要自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自信，以樂(lè)觀主義的心態(tài)面對(duì)遇到的困難。人生的每個(gè)階段必然會(huì)有這樣那樣的困難，這是太正常不過(guò)的事情，關(guān)鍵在于我們用怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待。有人說(shuō)，生活就是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也就會(huì)對(duì)你微笑。其次是學(xué)會(huì)交往與溝通?，F(xiàn)在的家庭兄弟姐妹少，缺少同齡人的交流環(huán)境，因此在學(xué)校中與同學(xué)和諧相處、良好交往就顯得彌足珍貴。培根論人生中有篇論友誼的文章很值得一提，其中有這樣一句名言：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！背砷L(zhǎng)的煩惱是必然的，學(xué)會(huì)交往與溝通可以為我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。最后，要學(xué)會(huì)尋求幫助。我們學(xué)校有專門的心理咨詢師?！靶撵`之約”能幫助大家解除很多心理困擾。心理咨詢已經(jīng)成為一門科學(xué)，是我國(guó)學(xué)校教育的重要組成部分。我們學(xué)校會(huì)定期安排心理輔導(dǎo)課程和講座，還可以預(yù)約咨詢。值得一提的是，少數(shù)同學(xué)對(duì)心理咨詢還不夠了解甚至有偏見(jiàn)。作為二十一世紀(jì)有文化有知識(shí)的高中生其實(shí)完全沒(méi)必要心有顧忌。因此，學(xué)會(huì)咨詢，學(xué)會(huì)尋求幫助也是快樂(lè)成長(zhǎng)不可缺少的重要方法。（二）雕塑自我，學(xué)會(huì)做人一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人人生來(lái)都是一顆未經(jīng)雕琢的鉆石，人生就是一個(gè)千錘百煉的過(guò)程。雕塑自我，去掉自身的邊邊角角，秀出自己的亮點(diǎn)，不要讓“多余”束縛自己前進(jìn)的腳步。古人有言：“君子日參省乎己?！薄笆　本褪亲晕矣^察、反省，棄惡揚(yáng)善，好的加以發(fā)揚(yáng)，不良的加以改正，在不斷的發(fā)揚(yáng)與改正中進(jìn)步。雕塑自我，最需要的就是雕塑我們的心靈。第一，學(xué)會(huì)尊重。尊重他人，才會(huì)得到他人的尊重，生活在老師同學(xué)的大家庭中，學(xué)會(huì)尊重，就是學(xué)會(huì)做人的第一課。心胸狹隘，一切以自我為中心，就會(huì)處處碰壁。有的同學(xué)習(xí)慣于凡事責(zé)怪別人，須不知，事情往往出在自己身上。不會(huì)反思自我，不加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不懂得尊重他人，那么事事不順也是必然的。同學(xué)們，當(dāng)你在家吃飯時(shí)，你是否能做到讓工作一天的爸爸先坐下？你是否還做到讓汗流浹背為一家人做飯的媽媽先坐下？當(dāng)你在電梯時(shí)，是否注意身邊的老人并讓他們先上？當(dāng)你書寫作業(yè)時(shí)，是否想到老師批改的艱辛而特別認(rèn)真端正地書寫？當(dāng)你在食堂就餐想隨意倒掉剩菜剩飯時(shí)是否想到食堂師傅甚至農(nóng)民勞動(dòng)的汗水？這些生活中的細(xì)節(jié)就是一道道做人的最佳考題，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該反思自我，并堅(jiān)決去掉那些邊邊角角，這是就是雕塑自我的過(guò)程。第二，善于合作。合作既是一種精神，也是做人的重要品質(zhì)?，F(xiàn)在作為一個(gè)學(xué)生需要合作，將來(lái)作為一個(gè)人才更加需要合作。這是因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)是個(gè)群體社會(huì)，而不再是象古人可以“老是不相往來(lái)”，過(guò)著自給自足的生活。亞里斯多德與培根都講過(guò)這樣的話：“喜歡孤獨(dú)的人如果不是野獸那么就是神靈?！睂?duì)于21世紀(jì)的當(dāng)代青年來(lái)講，不講合作，不善于合作，不能與他人融洽相處，那么，真不知將來(lái)如何在這個(gè)社會(huì)中生存。在一個(gè)宿舍中生活需要合作，在一個(gè)班級(jí)中學(xué)習(xí)需要合作。在一個(gè)集體中，每個(gè)個(gè)體只不過(guò)是渺小的一滴水，只有融入團(tuán)隊(duì)這個(gè)大海，才能形成力量。叔本華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！蹦敲矗瑢W(xué)們現(xiàn)在生活在三中這個(gè)集體中就要從生活與學(xué)習(xí)的每個(gè)情節(jié)做起，關(guān)注同學(xué)，學(xué)會(huì)溝通交流，熱情幫助他人，樂(lè)于并善于和同伴合作。即使你是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)優(yōu)秀的同學(xué)，也要看到其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，擇善而行，揚(yáng)長(zhǎng)避短。同學(xué)們崇拜的明星邁克爾喬丹有句耐人尋味的名言：“一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊(duì)友變得更好?！?由此可見(jiàn)，合作是一種精神，更是一種品質(zhì)，自私的人是不能很好地與人合作的，當(dāng)然，自私的人也永遠(yuǎn)不可能成為偉大！做人是一門值得一輩子修行的學(xué)問(wèn)，高中三年是人生的黃金時(shí)代，我真誠(chéng)的希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)做人，雕塑自我，發(fā)出瑰麗的寶石光芒。（三）潛心靜學(xué)，勵(lì)志成才潛心靜學(xué)是三中學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每個(gè)三中學(xué)生的責(zé)任。從某個(gè)角度講，我以為,高中生的第一責(zé)任就是學(xué)習(xí)。這是因?yàn)楸M管我們的責(zé)任很多，但現(xiàn)階段我們的核心責(zé)任是學(xué)習(xí)。健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活，雕塑自我、學(xué)會(huì)做人都是潛心靜學(xué)的前提與保障，報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)則要從當(dāng)下做起，從今天做起，如果今天不把學(xué)習(xí)作為第一責(zé)任，那么明天報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)就會(huì)成為一句空話。因此，潛心靜學(xué)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，也是對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的最具體表現(xiàn)。首先我們要立志潛心靜學(xué)。近年來(lái)，我們?nèi)幸呀?jīng)基本實(shí)現(xiàn)了三百目標(biāo)，其中上線率已經(jīng)接近100%，但是，只滿足于考上大學(xué)是不夠的。我們應(yīng)該立足自己的基礎(chǔ)，奮發(fā)有為，力求得到高中三年的最大化發(fā)展，這就要我們從跨入三中大門這天起，就要立志刻苦，努力拼搏。同時(shí)，我們看到，現(xiàn)在家家都重視教育，人人都可謂是絕頂聰明，但是優(yōu)質(zhì)大學(xué)卻沒(méi)有比過(guò)去增加多少。從浙江省教育廳考試中心的相關(guān)數(shù)據(jù)來(lái)看，本科與?？频恼猩鹉暝谔岣?，但是重點(diǎn)年批次的名額卻沒(méi)有太大變化?？梢?jiàn)，對(duì)于基礎(chǔ)優(yōu)秀的同學(xué)要在三年后考上大學(xué)并不難，但要考上重點(diǎn)大學(xué)實(shí)在是一件相當(dāng)不容易的事情。對(duì)于入學(xué)基礎(chǔ)一般的同學(xué)來(lái)講，則面對(duì)著怎樣考上一個(gè)更好的本科學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)。說(shuō)到底，每位同學(xué)的基礎(chǔ)不同，能力有差異，但大家都想考上自己最理想大學(xué)的這個(gè)目標(biāo)是一樣的，因此，人人都要潛心靜學(xué)，竭盡全力，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。其次，學(xué)習(xí)要講方法，講策略。你們從四面八方匯聚到了平陽(yáng)三中，學(xué)習(xí)經(jīng)歷不同，學(xué)習(xí)習(xí)慣也各有差異。我希望大家從高一起特別要重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成。其實(shí)能夠上高中，能夠考進(jìn)平三中，說(shuō)明每位同學(xué)都很聰明，如果同學(xué)之間的成績(jī)有差異，我想其中有個(gè)重要因素就是學(xué)習(xí)品質(zhì)。比如，我在招生時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到一些家長(zhǎng)反映，有的同學(xué)平時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀，但中考成績(jī)不理想。這其中有的是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣，有的是沒(méi)有良好的書寫習(xí)慣，有的是馬馬虎虎，從不細(xì)心檢查，凡此種種，差別與其說(shuō)在智商，不如說(shuō)在非智力因素。過(guò)去的已經(jīng)不能后悔，但明天我們可以好好把握。如果你不下定決心從今天做起，那么三年后你依然會(huì)后悔莫及。幾年來(lái)，我們學(xué)校的老師始終關(guān)注著高一學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的問(wèn)題。從近幾年我校參加高考閱卷老師的反饋信息來(lái)看，高考閱卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)十分注重答題規(guī)范。很多高三同學(xué)因?yàn)榱?xí)慣不好，答題不規(guī)范，從而影響了高考得分。因此，老師們將會(huì)按照各學(xué)科的不同特點(diǎn)與要求，提出各學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)范與要求，如語(yǔ)文的書寫規(guī)范與訓(xùn)練，英語(yǔ)的讀、背方法與技巧，數(shù)學(xué)的答題格式與作圖規(guī)范，理化生實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范等等，希望同學(xué)們重視細(xì)節(jié)，重視學(xué)習(xí)品質(zhì)與規(guī)范。請(qǐng)牢記：細(xì)節(jié)決定成敗，努力請(qǐng)從今日始。最后，我相