2019-2020學(xué)年初中物理八年級(jí)下學(xué)期7.2 彈力 同步練習(xí)C卷.doc

2019-2020學(xué)年初中物理八年級(jí)下學(xué)期7.2 彈力 同步練習(xí)C卷一、 選擇題 (共9題；共18分)1. （2分）關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件，下列說(shuō)法正確的是 （ ）A . 只要兩個(gè)物體接觸就一定產(chǎn)生彈力B . 只要兩個(gè)物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生C . 只要兩物體相互吸引一定產(chǎn)生彈力D . 只有發(fā)生彈性形變的物體才產(chǎn)生彈力2. （2分）小華在用彈簧測(cè)力計(jì)的大小時(shí)，歸納了下面幾條使用彈簧測(cè)力計(jì)的方法，其中錯(cuò)誤的是（ ）A . 所測(cè)力的大小不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度的最大值B . 進(jìn)行物體受力的測(cè)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)必須水平放置C . 應(yīng)避免彈簧測(cè)力計(jì)指針、掛鉤與外殼摩擦D . 使用前，要檢查指針是否指在零刻度線位置3. （2分）彈簧測(cè)力計(jì)的使用，下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 彈簧測(cè)力汁沒(méi)有量程的限制B . 彈簧測(cè)力計(jì)不需要觀察分度值C . 彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量前先要調(diào)零D . 彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量拉力和壓力4. （2分）一根彈簧受到的拉力為5N時(shí)，長(zhǎng)度為5cm，受到的拉力為9N時(shí)，長(zhǎng)度為7cm， 若此時(shí)沒(méi)有超過(guò)彈性限度，則彈簧的原長(zhǎng)是（ ）A . 2cmB . 3cmC . 2 5cmD . 3.5cm5. （2分）一彈簧測(cè)力計(jì)，兩個(gè)人用水平拉力拉它的兩端，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為20N，那么這兩個(gè)人用力的情況是（ ） A . 兩個(gè)人分別用10N的力B . 兩個(gè)人分別用20N的力C . 一個(gè)人用20N的力，另一個(gè)人不用力D . 一個(gè)人用5N的力，另一個(gè)人用15N的力6. （2分）如圖所示，用兩個(gè)均為20N的水平力分別向兩個(gè)相反方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是（ ） A . 20NB . 10NC . 0ND . 40N7. （2分）把自重為1N的彈簧測(cè)力計(jì)，用來(lái)稱一個(gè)3N的物體，如果把彈簧測(cè)力計(jì)顛倒過(guò)來(lái)重新調(diào)零后，把物體掛在提環(huán)上，用手提著它的掛鉤，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是（ ）A . 2NB . 4NC . 3ND . 無(wú)法判斷8. （2分）如圖所示，小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面，向左移動(dòng)物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，此后物塊的運(yùn)動(dòng)是（ ）A . 一直加速B . 一直勻速C . 先加速后勻速D . 先加速后減速9. （2分）下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量重力的大小B . 使用滑輪組既可以省力，也可以省功C . 醫(yī)生用針筒注射藥水進(jìn)入病人體內(nèi)是利用了大氣壓D . 內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能二、 填空題 (共4題；共10分)10. （4分）如圖所示，正在使用的彈簧測(cè)力計(jì)指針指在某一位置。這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_N，分度值是_N圖中所測(cè)物體的重力是_N；彈簧測(cè)力計(jì)的原理是_。 11. （2分）圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是_N，手的拉力為 _N。 12. （2分）（2016泉州）如圖所示鉛筆的長(zhǎng)度是_cm；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_N13. （2分）如圖所示：在一定范圍內(nèi)手拉彈簧的力越大，彈簧的_越大，根據(jù)此原理制成了測(cè)量力的工具_(dá)。 三、 簡(jiǎn)答題 (共6題；共25分)14. （5分）有一鐵塊質(zhì)量為520g，請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明是否可用量程為05N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量此鐵塊的質(zhì)量。15. （2分）下列四幅圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是（ ）A . 圖（甲）中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時(shí)，該同學(xué)受到的摩擦力方向向上B . 圖（乙）中筷子提米在空中靜止時(shí)，筷子所受的摩擦力方向向上C . 圖（丙）在力F拉動(dòng)木塊B使其速度逐漸變大的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也逐漸變大D . 圖（?。槊扛粝嗟葧r(shí)間拍攝的向右運(yùn)動(dòng)的某個(gè)同學(xué)的位置圖片，由圖可知該同學(xué)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快16. （2分）甲、乙、丙三位同學(xué)用同一個(gè)拉力器比試臂力，結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直，則下列說(shuō)法中正確的是（ ） A . 甲的體重大，所用拉力大B . 乙的手臂粗，所用拉力大C . 丙的手臂長(zhǎng)，所用拉力大D . 甲乙丙所用拉力一樣大17. （2分）對(duì)下列儀器進(jìn)行讀數(shù)（1）圖中木塊的長(zhǎng)度是_cm （2）圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_N 18. （3分）用頭頂出去的足球仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于足球_；足球最終落回到地面，是因?yàn)樽闱騙。足球落地后接著又彈起，足球由于恢復(fù)形變時(shí)產(chǎn)生的力叫_。 19. （11分）小華在課外探究彈簧的伸長(zhǎng)量跟拉力的變化關(guān)系,現(xiàn)記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如表：(g=10N/kg) 彈簧下方所掛鉤碼質(zhì)量/g0100200300400500600700指針的位置/cm2345677.57.5（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：_. （2）然后小華利用該彈簧制成了如甲圖的彈簧測(cè)力計(jì)，則彈簧測(cè)力計(jì)的量程為_N，分度值為_N. （3）小華利用完全相同的小桶分別盛滿四種液體，用彈簧測(cè)力計(jì)稱出液體和小桶的總重力，記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)在如表中。 液體種類酒精水可樂(lè)醬油彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N2.62.83.0根據(jù)圖甲指針?biāo)谖恢?可讀出第四種液體(醬油)和小桶的總重，則表格中的空格處的數(shù)據(jù)是_.通過(guò)分析比較此表，他們推測(cè)在液體密度與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之間有一定的規(guī)律。在如圖所示的圖象中能正確反映這一規(guī)律的圖象是_.A B C D 若可樂(lè)的密度為1.2g/cm3,試根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算出小桶的重力和醬油的密度(請(qǐng)寫出必要的步驟和文字說(shuō)明)._（4）小華又利用該彈簧測(cè)力計(jì)及小桶,將彈簧測(cè)力計(jì)改裝成可以直接讀取液體密度的彈簧密度計(jì),請(qǐng)計(jì)算出并在甲圖上標(biāo)出彈簧密度計(jì)的量程.(請(qǐng)寫出必要的步驟和文字說(shuō)明) 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1