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文檔簡介

特殊角的三角函數(shù)教學(xué)設(shè)計課題特殊角的三角函數(shù)課型新授課三維目標1、進一步理解銳角三角函數(shù)的定義，根據(jù)定義求出特殊角的三角函數(shù)值；2、運用和記憶特殊角的三角函數(shù)。教學(xué)重點求出特殊角的三角函數(shù)并記憶教學(xué)難點知識的應(yīng)用意識。教 學(xué) 內(nèi) 容備注教學(xué)過程教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)三角函數(shù)定義：1、自己畫出一個直角三角形，結(jié)合圖形，寫出兩個銳角的三個三角函數(shù)的表達式。2、分別求出圖中A， B的正弦值、余弦值、正切值. 二、特殊角的三角函數(shù)1、30 角的三角函數(shù) 設(shè)最短邊長度是1，則其它兩邊分別為2， 學(xué)生根據(jù)三角函數(shù)定義求出30 角的三角函數(shù)2、45 角的三角函數(shù)設(shè)最短邊長度為1，則其余兩邊長分別為1， ，學(xué)生根據(jù)三角函數(shù)定義求出45 角的三角函數(shù)3、60 角的三角函數(shù) 設(shè)最短邊長度是1，則其它兩邊分別為2， 學(xué)生根據(jù)三角函數(shù)定義求出60 角的三角函數(shù)記憶方法：5、觀察特殊角三角函數(shù)表后很快地填出下列三角函數(shù)值： 歸納：三、特殊角三角函數(shù)的應(yīng)用 方法歸納：四、練習(xí)作業(yè)布置復(fù)習(xí)題：第1題第3題。教學(xué)后記

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