《沒頭腦和不高興》精選讀后感范文5篇.doc

沒頭腦和不高興精選讀后感范文5篇 沒頭腦和不高興講述：書里的主人公是兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”，媽媽說這個“沒頭腦”有點像我。書中主要描述了“沒頭腦”因為粗心，“不高興”因為壞脾氣而發(fā)生的一些故事?！皼]頭腦”和“不高興”遇到了仙人，仙人把他們變成了大人，并讓“沒頭腦”做了建筑工程師，“不高興”做了演員。以下是整理的讀后感范文5篇，希望可以分享給大家進行參考和借鑒。 沒頭腦和不高興讀后感范文一 暑假到了，為豐富我的暑假生活，奶奶給我買來了沒頭腦和不高興這本書讓我讀，聽到題目我就充滿了好奇，所以奶奶一買回來，我就迫不及待的打開這本書，津津有味的讀了起來。 第一個故事就是沒頭腦和不高興，里面講的是有個孩子總愛丟三落四，大家叫他“沒頭腦”，媽媽為他的將來發(fā)愁，他卻不以為然;還有個孩子叫“不高興”，他總愛跟人唱反調，天天嘴里說著：不高興、不高興。之后他們發(fā)現自我的這些習慣很不好，并改正了。 讀了這個故事我明白了：做事不能丟三落四，天天都要開開心心、快歡樂樂千萬不能學習他們兩個! 沒頭腦和不高興讀后感范文二 暑假期間，我看了許多書。我印象最深的是沒頭腦和不高興這本書。 這本書講述了從前有個鄰居，今年十二歲，叫做“沒頭腦”。 他名字叫沒頭腦，人可有頭腦，頭還挺大的，眼耳口鼻，哪樣不少。他學習也聰明，絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦，因為他記什么都打折扣，缺點零頭，無論做什么事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興，不高興有那么個壞脾氣，一件事，大伙兒談得好好的，他偏來個“不高興”，這也不高興，那也不高興。大伙兒要上東，他不高興上東，要上西;大伙上西了，他又不高興上西，要上東，把人煩死了。 我想：所以我們做事情不應當像沒頭腦和不高興那樣，存在著這種壞習慣。我平時要嚴格要求自我，想到自我此刻正是學本領的時候，應當要認真做事，養(yǎng)成良好的生活習慣，使自我成為有用的人才。 沒頭腦和不高興讀后感范文三 我讀了這一本書是沒頭腦和不高興，這本書有很多故事是任榕西爺爺寫的，看了以后，我笑的半死，真是太好笑了。 故事里兩個主人公的外號沒頭腦不是不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四。 不高興不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總不愿和他人配合。我覺得我也有沒頭腦和不高興這些壞毛病，比如丟三落四做事馬馬虎虎，如果此刻不改正。這些壞習慣，長大就像沒頭腦和不高興一樣。 我從這本書中學到了很多。做人的道理，比如怎樣克服缺點，怎樣尊重長輩怎樣獨立思考，怎樣與人合作怎樣刻苦學習。 沒頭腦和不高興讀后感范文四 從前，有個孩子叫沒頭腦，他總是丟了這個忘了那個。另一個孩子叫做不高興，他總是別人要他往東他偏往西。 有一天，沒頭腦和不高興變成了大人。沒頭腦成了建筑師，他設計了一座九百九十九層樓。可是，他忘記涉及電梯了?？磻虻娜硕紟е伾w和干糧，爬了一個月，才來到頂樓看演出。 不高興成了演員。不高興應當扮演老虎，卻因為不高興演老虎而把武松打了一頓，一向打到了沒頭腦身上，兩人一齊滾到了樓下。 經過這個小故事是我明白了，不能像沒頭腦那樣馬馬虎虎，也不能像不高興那樣亂發(fā)脾氣，不聽意見。 沒頭腦和不高興讀后感范文五 星期天，媽媽從網上買了一本沒頭腦和不高興的故事書。我很高興，拿著這本書看了起來。 書中講了兩個主人公，一個是“沒頭腦”另一個是“不高興”。“沒頭腦”并不是沒有頭腦，就是做事馬馬虎虎，常常丟三落四?！安桓吲d”不是常常不高興，而是太固執(zhí)，不愿和他人配合。 當我讀完這本書明白了一個道理：好習慣