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文檔簡介
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前上海教育版六年級語文下學(xué)期過關(guān)檢測試題D卷 附解析題 號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)1、正確、勻稱地書寫下面的語句。 從那以后,漫長的歲月過去了,經(jīng)歷的事情許多也已淡忘,而少年時代生活的情景,啟蒙老師們的音容笑貌,還不時地在我的記憶中浮現(xiàn),引起我的思念和遐想。2、詞語對對碰。1、表示創(chuàng)新的成語3個: _ _ _ 2、 描寫顏色的成語3個:_ _ _3、選詞填空。不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲為了迎接奧運(yùn)會,我國運(yùn)動健兒爭分奪秒,刻苦鍛煉,要求自己十分( )。因?yàn)樗麄冎?,奧運(yùn)會是對自己的一次( )考驗(yàn)。比賽的輸贏( )關(guān)系個人的臉面,( )關(guān)系祖國的榮譽(yù)。勝利( )為個人出風(fēng)頭,( )為祖國爭光。4、下列帶點(diǎn)字容易讀錯,請你在正確的音節(jié)下面打“”。 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(ch ch)5、把下面的成語補(bǔ)充完整。 心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席 ()( )望重可見()( ) ( )( )石出 二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計20分)1、選詞填空。 俏麗 斑斕 優(yōu)美 寧可也 與其不如1、蝴蝶穿著( )的彩衣來了,高興得在花叢中跳起了()的舞蹈。2、桑娜覺得( )看著西蒙的孩子活活餓死,( )自己多受些苦,把他們抱回來。3、漁夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。2、你知道下面的慣用語是什么嗎?(1)把足智多謀的人喻為( )。(2)把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋?)。(3)把公堂臺階下受審的囚犯喻為( )。(4)把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為( )。3、根據(jù)要求寫句子。1、把下面兩句話合并成一句話。王阿姨工作繁忙。王阿姨堅持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)電腦。_2、春天是什么?不同的人有不同的看法,試著寫一寫。春天從天外輕盈地飛了回來,化作雛燕和云雀;春天從地里悄悄地冒了出來,化作草葉和芽苗;春天從_,_。4、在括號里填上帶點(diǎn)詞語的反義詞。1、我對母親的懷念之情竟越發(fā)增強(qiáng),絲毫沒有因?yàn)闅q月的流逝而( )。2、天空逐漸暗下來,原來清晰的景物,一下子都變得( )起來。3、京張鐵路的提前竣工,極大地鼓舞了中國人民的士氣,給藐視中國人帝國主義者一個沉重的( )。 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)1、口語交際。 進(jìn)入六年級后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了??擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書,沉浸其中,都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大,也極力反對。你怎么看這個問題?你想對沉迷其中的同學(xué)說:_。你想對極力反對的家長說:_。你想對自己說:_。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)1、閱讀下面文言文,回答問題。 木蘭者,古時一民間女子也。少習(xí)騎,長而益精。值可汗點(diǎn)兵,其父名在軍書,與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之事因益信。 1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是( )。 A、長而/益精 B、其父名/在軍書 C、與同里諸少年/皆次當(dāng)行 D、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳/凡十有二年2、解釋文中加點(diǎn)的詞。 (1)少( ) (2)市( ) (3)數(shù) ( )3、翻譯下列句子。(4分) (1)木蘭者,古時一民間女子也。 _ _(2)男子可為之事女子未必不可為。 _ _2、課內(nèi)閱讀。 賣火柴的小女孩她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服?。“?,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。1、本文段的作者是_,他被人們譽(yù)為“ _ ”。你還讀過他_和_這兩部作品。2、通過閱讀和理解,你發(fā)現(xiàn),本文段中,小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為檫不檫火柴而( ),隨后,為火柴帶來的溫暖而( ),后來,又為火柴的熄滅而( )。3、“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。”這句話讓你體會到_。3、先閱讀,再回答問題。 選自真理誕生于一百個問號之后 無獨(dú)有偶。17世紀(jì)的一個夏天,英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去,剛要跨入實(shí)驗(yàn)室大門,陣陣醉人的香味撲鼻而來,他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開了。他本想好好欣賞一下迷人的花朵,但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排,便摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中,然后開始和助手們做實(shí)驗(yàn)。不巧的是,一個助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰知當(dāng)水落到花瓣上后,濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了,波義耳立即敏感地意識到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會變紅。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)?這對化學(xué)研究有什么樣的意義?這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題,促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯,它遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點(diǎn),波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙-石蕊試紙。在以后的三百多年間,這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。1、在文中找出下列詞語的近義詞。匆匆忙( ) 觀賞( ) 敏銳( )2、按“發(fā)現(xiàn)問題研究問題解決問題”用“”給段落分為三層。3、“無獨(dú)有偶”這是( )句,在文中起到( )作用?4、用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 _5、這個故事告訴我們什么? _ _ _ _ 五、習(xí)作(本題共計30分)1、寫作文。 父母不僅給了我們生命,更精心呵護(hù)著我們的成長.你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫下一點(diǎn)什么來表達(dá)你的感激之情嗎? 自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對他們的感情吧!第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)1、根據(jù)書寫好差給分2、略3、不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲4、 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(ch ch)5、心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見一斑水落石出二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計20分)1、1.俏麗 優(yōu)美 2.與其.不如 3.寧可.也2、(1)智多星 (2)東道主 (3)階下囚 (4)鐵公雞3、略4、1.減弱 2.模糊 3.打擊三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)1、要點(diǎn)提示:讀書是有
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