北師大版二年級語文下冊期末試題及答案完美版(二篇).docx

北師大版二年級語文下冊期末試題及答案完美版(二篇)目錄：北師大版二年級語文下冊期末試題及答案完美版一北師大版二年級語文下冊期末試題及答案審定版二- 1 -北師大版年級語文下冊期末試題及答案完美版一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）hi u sh tn jn jin fn chun yn mio do tin y tn cu zh 二、比一比，再組詞。（10分）話（_） 樣（_） 令（_） 汽（_）活（_） 洋（_） 玲（_） 氣（_）三、讀一讀，連一連。（10分）彈 笛子 得意地 哭吹 鐵環(huán) 緊緊地 端詳拉 鋼琴 懶洋洋地 趴著滾 二胡 傷心地 閉著四、想一想，選詞填空。（10分）連忙 急忙1. 要遲到了，小剛（_）背起書包向?qū)W校跑去。2.小蝌蚪看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游，（_）追上去。飄浮 漂浮3.小魚把水中（_）的樹葉當(dāng)作雨傘，遮陽擋雨。4.無數(shù)小水滴（_）在空中，越聚越多，就形成了云。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）例：他把禾苗往高里拔。（高興地 一棵一棵）他高興地把禾苗一棵一棵往高里拔。烏云壓下來。（滿天的黑沉沉地）_（2）例：大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著小猴子_。（3）例：這個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。小明_極了，_地跑進(jìn)了教室。（4）例：喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲。放學(xué)回到家，我一會兒_，一會兒_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）吹泡泡今天下午，我在操場上吹泡泡。我先擰開蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹，成群的泡泡誕生了。一會兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百態(tài)，大的像氣球，小的像雨點(diǎn)，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。在陽光下，泡泡顯出了各種各樣的色彩，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍(lán)天藍(lán)，艷艷的瑪瑙紅絢麗多彩，美麗（及 極）了。聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因?yàn)樘柟o它穿了上一件七彩衣裳。我真想成為一個(gè)泡泡，跟它們一起飛向廣闊的（藍(lán) 籃）天。1用“”劃去短文括號里不正確的字。2照樣子，寫詞語。各種各樣（ABAC）_ _ _3在文中用“ ”畫出表示泡泡色彩的詞語，請你像再寫兩個(gè)這樣表示色彩的詞語： 、 。4泡泡為什么是五顏六色的呢？從文中找出相關(guān)語句，用“ ”畫出。七、看圖寫話。（15分）仔細(xì)看下面的圖，圖上寫的是什么時(shí)候？誰在哪里做什么？ _參考答案：一 海鷗 沙灘 軍艦 帆船 秧苗 稻田 魚塘 翠竹二 說話 樣子 口令 汽車 活動 洋洋得意 玲瓏 空氣 三 四 1.急忙 2.連忙 3.漂浮 4.飄浮 五 滿天的烏云黑沉沉地壓下來。 眼睛整天骨碌骨碌地直轉(zhuǎn)，好像在打著什么主意 高興 急急忙忙 幫奶奶捶背 主動做家務(wù) 六 1及 籃2 毛手毛腳 自由自在 冷言冷語 3檸檬黃 藍(lán)天藍(lán) 瑪瑙紅 石榴紅 寶石藍(lán)4聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因?yàn)樘柟o它穿了上一件七彩衣裳。5 / 9北師大版二年級語文下冊期末試題及答案審定版二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）hun ro mng lng zhu wi f jn xio do h shu zhng yng b l二、比一比，再組詞。（10分）樓（_） 爐（_）數(shù)（_） 廬（_） 掛（_） 依（_）桂（_） 衣（_）三、讀一讀，連一連。（10分）寄 柏樹 美麗的 柳條挖 鐵鍬 溫暖的 田野揮 包裏 碧綠的 陽光栽 樹坑 細(xì)長的 風(fēng)景四、想一想，選詞填空。（10分）五光十色 五顏六色1. 夜幕降臨，廣場的霓虹燈（_）。2.廣場上空飄著（_）的氣球。注意 留神3.（_）保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場。4.路上很滑，十分（_）。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。（用加點(diǎn)詞寫句子）_（2）那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。（用加點(diǎn)詞寫句子）_（3）例：我穿上了新衣裳。 我高高興興地穿上了媽媽買的新衣裳。葡萄掛在綠葉底下。（仿照例子寫句子）_（4）王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。（改為“被”字句）_（5）有 周圍 許多 日月潭 名勝古跡（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）愚人吃鹽從前，有一個(gè)愚蠢的人，到朋友家做客。主人見他來了，就請他吃飯。在吃菜的時(shí)候，他嫌一道菜淡而無味。主人聽到后，就給他放了一些鹽，他再嘗，覺得味道比剛才鮮美多了，心里就想：“菜的味道之所以變得鮮美，原來是加了鹽的緣故。加了這么一點(diǎn)點(diǎn)，味道已經(jīng)這樣鮮美可口，如果多放些，味道不是更鮮美嗎？”想到這里，這位愚蠢的人就不吃菜了，空口吃起鹽來，結(jié)果弄得口苦舌麻，反而傷了胃口。1這篇短文共有幾個(gè)自然段？第二自然段共有幾句話？()A3，4B3，5C3，22為什么淡而無味的菜一下子變得鮮美？()A因?yàn)榉帕宋毒獴因?yàn)榉帕他}C因?yàn)榉帕颂?這個(gè)人空口吃鹽是不是更鮮美了？()A不是，他空口吃鹽，結(jié)果弄得口苦舌麻，反而傷了胃口。B是的，嘴里感覺更加鮮美了。4從這個(gè)故事中你受到什么啟發(fā)？()A做事不能想當(dāng)然的去做，而要多動腦筋。B做事不能一知半解。C做事要有尺度，不能走極端。七、看圖寫話。（15分）仔細(xì)看圖,想一想:圖中都有誰?他們在干什么?請你用幾句話寫一寫。_參考答案：一 環(huán)繞 朦朧 周圍 附近 小島 湖水 中央 碧綠二 樓層 香爐 數(shù)數(shù) 廬山 掛面 依舊 桂花 衣服 三 四 五光十色 五顏六色 注意 留神 五 （