


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第四章節(jié)學(xué)導(dǎo)設(shè)計(jì)科目數(shù)學(xué)年級(jí)七年級(jí)備課教師鐘航審核教師唐平課題4.1.1 立體圖形與平面圖形(1)課型新授課課時(shí)1課時(shí)課堂目標(biāo)(2分鐘)1.可以從簡(jiǎn)單實(shí)物的外形中抽象出幾何圖形,了解立體圖形與平面圖形的區(qū)別與聯(lián)系;2.會(huì)判斷一個(gè)幾何圖形是立體圖形還是平面圖形,能準(zhǔn)確識(shí)別柱體與錐體3.立體圖形和平面圖形的概念(重點(diǎn))4.從實(shí)物的外形中抽象出幾何圖形(難點(diǎn))學(xué)導(dǎo)過程 導(dǎo)入(4分鐘)觀察老師收集的圖片,從剛才多姿多彩的圖片中,我們看到了哪些基本圖形?達(dá)成目標(biāo)任務(wù)一(8分鐘)自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)課本114115的內(nèi)容后,小組歸納總結(jié).1.幾何圖形的定義:_,我們稱為幾何圖形.2.立體圖形的定義:各部分_的幾何圖形稱為立體圖形.對(duì)子討論 3.討論課本115頁上的思考.下列圖中實(shí)物的形狀對(duì)應(yīng)哪些立體圖形?把相應(yīng)的實(shí)物與圖形用線連接起來 任務(wù)二(6分鐘)自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)課本116頁的內(nèi)容后,歸納總結(jié).1.平面圖形的定義:各部分_的幾何圖形稱為平面圖形.對(duì)子交流 2.下列各圖中包含哪些平面圖形?_任務(wù)三(3分鐘)小組討論 1.通過學(xué)習(xí),你發(fā)現(xiàn)立體圖形和平面圖形有什么區(qū)別和聯(lián)系了嗎?區(qū)別:_;聯(lián)系:_.反饋目標(biāo)(10分鐘)快速搶答 1.寫出下列幾何圖形的名稱. _ _ _ _ _ _ _ _2.下列各組圖形中都是平面圖形的是( ).A.三角形、圓、球、圓錐 B.點(diǎn)、線、面、體C.角、三角形、正方形、圓 D.點(diǎn)、相交線、線段、長方體3.觀察(圖二),你能看到哪些立體圖形? 4.觀察(圖三),你能看到哪些平面圖形? (圖二) (圖三) 拓展延伸(4分鐘)1.在如圖所示的圖形中,柱體有_;錐體有_;球體_.柱體與錐體的區(qū)別:柱體上下底面都是_;錐體頂部是_.反思小結(jié)(3分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貨幣防偽技術(shù)考核試卷
- 自行車的動(dòng)物與植物世界考核試卷
- 幼兒園科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 生肖兔元素設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告
- 傳染疾病安全防控體系
- Pumitamig-生命科學(xué)試劑-MCE
- 2-Hydroxy-5-iminoazacyclopent-3-ene-生命科學(xué)試劑-MCE
- 湖北省2025年中考第三次模擬考試物理試卷(解析版)
- 2025年農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)精準(zhǔn)種植技術(shù)集成與創(chuàng)新研究
- 基于2025年基因檢測(cè)技術(shù)的遺傳性疾病診斷準(zhǔn)確性創(chuàng)新技術(shù)探討報(bào)告
- 機(jī)械設(shè)備安裝程序、安裝分類、固定方式及安裝新技術(shù)應(yīng)用
- 大樓維修改造工程投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- 取力器的設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 二年級(jí)下學(xué)期語文無紙化測(cè)試題例
- 《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》JGJ
- 國際貿(mào)易實(shí)務(wù)案例分析題(附答案)2
- 初二地理會(huì)考答題卡模板
- 軌道交通信號(hào)基礎(chǔ)智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年同濟(jì)大學(xué)
- 婦產(chǎn)科學(xué)智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年浙江大學(xué)
- 農(nóng)村公路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 2015-2022年深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文/數(shù)學(xué)/英語筆試參考題庫含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論