語(yǔ)文人教版五年級(jí)下冊(cè)17夢(mèng)想的力量.docx

夢(mèng)想的力量教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者：陶云教學(xué)目標(biāo)1.有感情地誦讀課文，了解瑞恩的夢(mèng)想和他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出的努力，體會(huì)瑞恩為他人著想的美好心靈。2.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。讀讀記記“放棄、下旬、募捐、水泵、顛簸、節(jié)奏、簇?fù)?、迫不及待、辛辛苦苦、一聲不吭”等詞語(yǔ)。有感情地朗讀課文，繼續(xù)練習(xí)快速閱讀。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)閱讀，明白在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中瑞恩怎樣做，這樣做的意義何在，我們從瑞恩身上應(yīng)該學(xué)到什么。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)“夢(mèng)想的力量”所蘊(yùn)含的深意。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入1課件出示圖片，初識(shí)瑞恩.希里杰克。2 現(xiàn)在就請(qǐng)你來(lái)閱讀一個(gè)真實(shí)的故事，去感受夢(mèng)想的力量。（板書(shū)：夢(mèng)想的力量）二、初讀課文，整體感知1.學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課文，要求學(xué)生用較快的速度讀課文，把課文讀通順、讀準(zhǔn)確。2.出示文中重點(diǎn)詞，指生讀。下旬 水泵 攢錢(qián) 行列 顛簸 鉆井機(jī) 募捐 籌錢(qián)3.瑞恩的夢(mèng)想是什么？從課文中找到相關(guān)句子。4.出示句子：指生讀兩句話。你發(fā)現(xiàn)什么？三、感受夢(mèng)想，感動(dòng)愛(ài)心1.讀第一、二自然段。（1）瑞恩產(chǎn)生夢(mèng)想的原因是什么？（2）指名學(xué)生說(shuō)并指名讀“在非洲成千上萬(wàn)的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ??！保?）學(xué)生匯報(bào)非洲孩子生活的狀況資料（文字資料和圖片資料）。你覺(jué)得非洲孩子怎么樣？（可憐）（4）齊讀這段文字。教師：所以，瑞恩才有這樣的一個(gè)夢(mèng)想（齊讀）我要給非洲的孩子我一口井，好讓他有干凈的水喝。2.教師：瑞恩夢(mèng)想僅僅是為了實(shí)現(xiàn)挖一口井讓非洲孩子喝上干凈的水嗎？自由讀課文313自然段。劃出瑞恩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想變化的句子，以及瑞恩在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程中的所作所為。并在小組中討論。3.學(xué)生自學(xué)。4.反饋。（1）教師出示思考題小組討論。瑞恩是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的？都有哪些目標(biāo)？是怎么做的？把你感動(dòng)的地方畫(huà)下來(lái)方法：讀畫(huà)議（2）小組學(xué)習(xí)，匯報(bào)。3）教師讓先學(xué)生說(shuō)目標(biāo)（板書(shū)：板書(shū)：元元鉆井機(jī)）（他是怎么做的？結(jié)合自己的生活實(shí)際談感想，引發(fā)心理共鳴，使學(xué)生心靈受到震撼和提升）（4）此時(shí)，你心中最大的感受是什么？交流反饋。教師：是啊，這一個(gè)夢(mèng)想看是簡(jiǎn)單，其實(shí)要耗費(fèi)多少心血??！從70元錢(qián)的一個(gè)水泵到2000元“潔凈的水”募捐項(xiàng)目到再增加鉆井機(jī)。這對(duì)一位六歲的孩子來(lái)說(shuō)談何容易。假使僅僅靠瑞恩一個(gè)人的力量這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。（5）讀課文，在瑞恩行為的感動(dòng)下人們都為幫助瑞恩實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想作了什么？（6）自由讀劃出的句子，此時(shí)你們心中最想說(shuō)的話是什么！5.瑞恩終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他和父母一起來(lái)到了烏干達(dá)的安格魯。四、設(shè)身處地，升華情感1.自由讀瑞恩和父母來(lái)到安格魯與孩子相見(jiàn)的情景。2.指名讀句子，出示：（1）車(chē)子開(kāi)進(jìn)村莊，5000多名孩子安格魯小學(xué)社區(qū)建造?！保?）聽(tīng)到這里，瑞恩和父母都留下了激動(dòng)幸福的眼淚。是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，有誰(shuí)會(huì)不在此時(shí)流淚呢？齊讀，并提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題：為什么流淚？這樣大的力量指什么？（引導(dǎo)從三方面考慮：自己做額外的勞動(dòng)攢錢(qián)、帶動(dòng)大家捐錢(qián)、促進(jìn)加非兩國(guó)的友誼。）齊讀，理解“對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，水就是生命?！眳R報(bào)收集的有關(guān)瑞恩的資料假如你現(xiàn)在就是5000名的非洲孩子之一，你會(huì)對(duì)瑞恩說(shuō)什么？你從瑞恩生上學(xué)到了什么品質(zhì)？（板書(shū)為別人著想）引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己班的情況讓學(xué)生說(shuō)應(yīng)該怎么做是為別人著想。值日準(zhǔn)時(shí)到認(rèn)真