部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試卷（四）（II ）卷.doc

部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試卷（四）（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運(yùn)用 (共13題；共48分)1. （8分）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)yu pq pnj smi zn_q ijio zo b nji bi chn fnzhn r y ln_2. （2分）下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（ ） A . 煮飯 枕邊 嶺略 輪換 各式各樣B . 辭退 糖果 采排 漁船 千變?nèi)f化C . 廣播 掙錢(qián) 陰暗 口罩 滿天星斗D . 路費(fèi) 磨滅 精致 抽像 萬(wàn)花筒3. （2分）劃線字的讀音全部正確的一組是（ ）A . 勾勒（l） 凹進(jìn)去（o） 戎裝（ji） 匕首（b）B . 低吟（yn） 清晰（x） 遵循（dn） 嬌嬈（ro）C . 渲染（xun） 撫摸（f) 陷入（xin） 猙獰（zhng）D . 天涯（y） 貿(mào)易（mo） 矗立（zh） 機(jī)械（xi）4. （2分）在下列詩(shī)句中，“日”字的意思相同的是（ ）鋤禾日當(dāng)午 王師北定中原日 千里江陵一日還 日出江花紅勝火A . B . C . D . 5. （2分）下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 把握B . 族轉(zhuǎn)C . 仍然D . 預(yù)料6. （2分）給加下劃線的字選擇正確的義項(xiàng)。三顧茅廬（ ）A . 轉(zhuǎn)過(guò)頭看，看；B . 注意，照管；C . 拜訪7. （2分）下列畫(huà)線成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） A . 這般的山，這般的水，這般的風(fēng)景同時(shí)擠進(jìn)眼眶里，令人應(yīng)接不暇。B . 他個(gè)性怯弱，明明是對(duì)的事情，只要有人質(zhì)疑，就無(wú)法理直氣壯地堅(jiān)持下去。C . 在醫(yī)護(hù)人員的搶救下，奶奶的病情終于轉(zhuǎn)悲為喜了。D . 今天爸爸不在家，我可以隨心所欲地做自己的事情。8. （2分）下列句子中，沒(méi)有毛病的一項(xiàng)是（ ）A . 語(yǔ)文對(duì)我發(fā)生了濃厚的興趣。B . 媽媽常常回憶過(guò)去的往事。C . 更贏是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。9. （2分）下列句子所描述的關(guān)系，從親密到疏遠(yuǎn)排列順序正確的一組是（ ）我和他的關(guān)系不一般。 我和他的關(guān)系很一般。我和她的關(guān)系一般。 我和她的關(guān)系很不一般。A . B . C . D . 10. （2分）下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是（ ）A . 第二代無(wú)繩電話采用了數(shù)字技術(shù)，主要有泛歐數(shù)字 無(wú)繩電話、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)等， 具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。B . 打陀螺講求技巧，用力小了，陀螺旋轉(zhuǎn)不起來(lái)，用 力大了，陀螺又容易“栽跟頭”，用力勻稱(chēng)，陀螺才能平 衡而快速地旋轉(zhuǎn)。C . 賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū)? 黛玉道：“只剛念了四書(shū)?！?黛玉又問(wèn)妹妹們讀何書(shū)?賈母道：“讀的是什么書(shū)，不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了!”D . 科學(xué)對(duì)人類(lèi)事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的：科學(xué)直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完 全改變?nèi)祟?lèi)生活的工具。第二種是教育性質(zhì)的它作用于心靈。11. （10分）選擇正確的答案，把序號(hào)寫(xiě)到括號(hào)里。 （1）下列帶下劃線讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ）。 A . 祭祀（s） 蓑笠（su） 出殯（bn）B . 吊唁（yn） 弶網(wǎng)（qing） 追悼（do）C . 潑剌（1） 竹匾（bin） 伽藍(lán)（g）D . 獾豬（hun） 鑷子（ni） 秕谷（b）（2）下列句子中劃線詞的運(yùn)用，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 知識(shí)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，只要你鍥而不舍地追求，就能擁有無(wú)窮無(wú)盡的精神財(cái)富。B . 經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，我才恍然大悟 ， 這道題原來(lái)是我做錯(cuò)了。C . 我們學(xué)習(xí)要狠下功夫，不斷努力，并且使自己所學(xué)的東西囫圇吞棗 ， 這樣才能學(xué)以致用。D . 把李白的詩(shī)說(shuō)成是杜甫的，這不是張冠李戴嗎？（3）下面選項(xiàng)中不是選自吶喊的作品是（ ）。 A . 故鄉(xiāng)B . 祝福C . 孔乙己D . 風(fēng)波（4）下面各句中的省略號(hào)，用法與其他三句不同的是（ ）。 A . 竹匾下什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背B . 月亮地下，你聽(tīng)，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去C . 這畜生很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑D . 我們沙地里，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳（5）下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）。 A . 少年閏土這篇文章選自老舍先生的故鄉(xiāng)。B . 我的伯父魯迅先生中一共寫(xiě)了五件事。C . 好的故事以夢(mèng)境“好故事”為背景，全文以情繪景，情景交融，詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，體現(xiàn)了作者寄寓深邃的思想和執(zhí)著的追求。D . 有的人紀(jì)念魯迅有感是臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十二周年寫(xiě)的一首詩(shī)。12. （4分）看圖寫(xiě)句子 兩只小貓_這是_是_13. （8分）課內(nèi)閱讀。你從雪山起來(lái)，春潮 ;你向東海奔去，你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女;你用健美的臂膀，挽起高山大海。（1）在橫線上填上合適的內(nèi)容。（2）選擇劃線字正確的讀音哺育_（b p） 乳汁_（r l）（3）這段話作者運(yùn)用了_手法。二、 閱讀理解 (共1題；共11分)14. （11分）閱讀下面短文，回答問(wèn)題。一朵不結(jié)果的桃花春天，桃花盛開(kāi)。蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。桃花們都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對(duì)他們授（shu）粉（fn）的酬（chu）謝。但是有一朵桃花非常自私，她舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊中來(lái)時(shí)，她便大叫大罵：“去，去，去！你們這些討厭的家伙，別想從我這兒得到一點(diǎn)好處！”并且拼命搖（yo）動(dòng)花枝，把蜜蜂趕跑了。后來(lái)，所有的桃花都結(jié)成了碩（shu）大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋（dio）謝了。自私和吝（ln）嗇（s）不僅會(huì)失去朋友，也會(huì)毀（hu）掉自己。（1）這段話共有_個(gè)自然段。 （2）選擇正確的讀音桃花盛_（shng chng）開(kāi)。（3）讀短文，填一填。_地采蜜 _地?fù)u _的家伙 _的桃子（4）這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理？ 三、 習(xí)作表達(dá) (共1題；共5分)15. （5分）習(xí)作題目： ， 讓我 提示：把題目補(bǔ)充完整，如“爸爸，讓我懂得愛(ài)是什么”“那目光，讓我慚愧” “那句話，讓我至今感動(dòng)”等等；敘事清楚，內(nèi)容具體，感情真實(shí)；書(shū)寫(xiě)工整，450字以上。第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 積累運(yùn)用 (共13題；共48分)1-1、2-1、3