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西師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中模擬試卷及答案(三篇)目錄:西師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中模擬試卷及答案一西師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中模擬題及答案二西師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中水平測(cè)試卷及答案三- 1 -西師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中模擬試卷及答案一班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)hng shu b yn xin hu g shi f ch xio lin chn zhng chung wi 二、比一比,再組詞。(10分)淡(_) 苦(_) 沉(_) 名(_)談(_) 若(_) 深(_) 各(_)楓(_) 對(duì)(_) 隊(duì)(_) 央(_)風(fēng)(_) 隊(duì)(_) 認(rèn)(_) 秧(_)三、讀一讀,連一連。(10分)潔白的孩子可愛(ài)的大海濃濃的雪火紅的黑煙 湛藍(lán)的楓葉四、想一想,選詞填空。(10分)鉆 吐 探l.春天來(lái)了,小草從地下(_)出頭來(lái);樹(shù)木(_)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;筍芽?jī)荷炝松鞈醒?,終于(_)出了地面。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)覺(jué)2.愛(ài)迪生(_)了電燈。3.考古學(xué)家在喜馬拉雅山頂(_)了化石。4.時(shí)間長(zhǎng)了,他的壞毛病被人們(_)了。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)例:一朵白云一朵美麗的白云一棵大樹(shù)_(2)例:笑得喘不過(guò)氣來(lái)樂(lè)得_得_(3)例:雪孩子變成了水汽。雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽。桃樹(shù)開(kāi)出了花。桃樹(shù)開(kāi)出了花,_的花。(4)例:無(wú)論是天空,還是天空中的太陽(yáng),都看不見(jiàn)了。無(wú)論_,還是_,都_。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)過(guò)冬小松鼠換上一件厚厚的皮襖,準(zhǔn)備過(guò)冬。它看見(jiàn)梧桐樹(shù)抖著身子,黃葉便飄落下來(lái),著急地問(wèn):“梧桐樹(shù)公公,天冷了,您怎么不多長(zhǎng)點(diǎn)葉子,反而把葉子落光了?全身光禿禿的,冬天不怕冷嗎?”梧桐樹(shù)哈哈大笑,說(shuō):“好孩子,我把葉子落掉,就是為了過(guò)冬呀!”小松鼠驚奇地問(wèn):“這么說(shuō),長(zhǎng)葉子是因?yàn)榕聼幔俊蔽嗤?shù)又哈哈大笑:“我們落葉是一件大事。葉子能散發(fā)水分,秋天干燥,根喝水少,讓葉子一散發(fā),我們?nèi)绷怂蜁?huì)枯死,把葉子落掉就是為了保住水分,這樣我們就可以更好地過(guò)冬了!”1小松鼠一共問(wèn)了()個(gè)問(wèn)題,用波浪線畫(huà)出來(lái)。2在文中找出和下列詞語(yǔ)意思相近的詞。焦急(_)吃驚(_)光溜溜(_)3梧桐樹(shù)落光葉子是因?yàn)?)。A梧桐樹(shù)冬天不怕冷B梧桐樹(shù)落葉是為了幫助長(zhǎng)高C保住水分,更好地過(guò)冬4這篇短文講了小松鼠和_過(guò)冬的故事。小松鼠換上了一件_的皮襖,準(zhǔn)備過(guò)冬,_把_,是為了_。七、看圖寫(xiě)話。(15分)仔細(xì)觀察圖畫(huà),寫(xiě)幾句通順的話,不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。_參考答案:一 哄睡 閉眼 先后 故事 發(fā)出 笑臉 沉重 窗外二 淡泊 苦海 沉思 名利 談?wù)?假若 深處 各種 楓葉 對(duì)錯(cuò) 隊(duì)伍 中央 風(fēng)雨 隊(duì)伍 認(rèn)真 秧苗 三 潔白的雪;可愛(ài)的孩子;濃濃的黑煙;火紅的楓葉;湛藍(lán)的大海四 1. 探 吐 鉆 2.發(fā)明 3.發(fā)現(xiàn) 4.發(fā)覺(jué) 五 一棵高大的樹(shù) 合不攏嘴 笑 直不起腰 很美很美 是海水 天空 是藍(lán)色的 六 13 “梧桐樹(shù)公公,天冷了,您怎么不多長(zhǎng)點(diǎn)葉子,反而把葉子落光了?全身光禿禿的,冬天不怕冷嗎?”“這么說(shuō),長(zhǎng)葉子是因?yàn)榕聼??? 著急 驚奇 光禿禿 3C4 梧桐樹(shù) 厚厚 梧桐樹(shù) 葉子落掉 保住水分,更好地過(guò)冬6 / 14西師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中模擬題及答案二班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)hi zi n ji tio o zu y yn jin hi yn zh shi bn wn 二、比一比,再組詞。(10分)放(_) 被(_) 飽(_) 清(_)防(_) 披(_) 抱(_) 晴(_)房(_) 坡(_) 炮(_) 情(_)三、讀一讀,連一連。(10分)偉大的 笑容 精彩的 湖面滿(mǎn)意的 發(fā)明 嫩綠的 馬戲聰明的 油燈 美好的 葉子點(diǎn)燃的 孩子 干凈的 生活四、想一想,選詞填空。(10分)海島 海鳥(niǎo)1、成千上萬(wàn)只(_)聚集在海邊。2、(_)上的漁民每天早出晚歸。 民族 民主3、中國(guó)有五十六個(gè)少數(shù)(_)。 4、在社會(huì)主義制度下,人民享有廣泛的(_)權(quán)利。 熱鬧 吵鬧5、過(guò)春節(jié)的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,真(_)。 6、菜市場(chǎng)里到處都是叫賣(mài)聲,特別(_)。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)例1葉子上的蟲(chóng)還用治? 葉子上的蟲(chóng)不用治。天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?_。例2. 彎彎的月亮像小船。 _像_ 。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)獅子和螞蟻一群螞蟻爬到獅子身上,咬得他又癢(yn)又疼。獅子憤怒地吼(hu)叫著,蹦跳著,翻滾著,力圖把螞蟻趕走,但他累得筋(jn)疲(p)力竭(ji),仍無(wú)濟(jì)于事。小兔古利特蹲(dn)在一邊“哧哧”地笑。獅子羞怒地咆(po)哮(xio):“笑什么?這群討厭的東西沒(méi)有叮在你身上,是不是?”古利特嘻(x)嘻地笑著說(shuō):“如果他們叮在我身上,我就跳進(jìn)水里去!”一句話提醒了獅子,他縱身跳進(jìn)溪(x)流里,溪流立即把螞蟻漂走了。古利特在岸上對(duì)獅子說(shuō):“懂了嗎?即使解決不太復(fù)雜的問(wèn)題,也不能光憑蠻(mn)力?!?照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。累得筋疲力竭 冷得_ 笑得_2補(bǔ)充詞語(yǔ)。(_)地吼叫 (_)地咆哮 (_)的問(wèn)題3用文中的加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。_4這個(gè)故事告訴我們:_。七、看圖寫(xiě)話。(15分)圖上畫(huà)的是 什么?在干什么?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)圖上的內(nèi)容。_參考答案:一 孩子 更加 跳高 作業(yè) 眼睛 海洋 知識(shí) 傍晚二 放心 被子 吃飽 清早 防止 披風(fēng) 懷抱 晴朗 房屋 山坡 炮彈 情景 三 四 1、海鳥(niǎo) 2、海島 3、民族 4、民主 5、熱鬧 6、吵鬧五 天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。 2.中午的太陽(yáng) 大火球。六 1 直打哆嗦 前俯后仰 2 憤怒 羞怒 復(fù)雜 3即使天氣再冷,我也要堅(jiān)持去上學(xué)。4遇到困難要想辦法解決,而不是靠蠻力。10 / 14西師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中水平測(cè)試卷及答案三班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)ling tio n l tu dng d p hi zi yn jng tio shng li 二、比一比,再組詞。(10分)蒼(_) 悔(_) 悅(_) 響(_)搶?zhuān)╛) 誨(_) 說(shuō)(_) 晌(_)三、讀一讀,連一連。(10分)雄鷹 在竹林 飛翔熊貓 在稻田 治病青蛙 在藍(lán)天 嬉戲啄木鳥(niǎo) 表演 節(jié)目猴子 催人們 早起公雞 給老樹(shù) 捉蟲(chóng)四、想一想,選詞填空。(10分)群山環(huán)繞 蒙蒙細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)燈光 山清水秀樹(shù)木茂盛 名勝古跡1. 我家住在_的農(nóng)村,那里_,_。每到晚上,村莊便透出_,看上去很美。2.據(jù)說(shuō)小浩的家附近_很多,到處都有三國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng)遺址,什么回馬坡、關(guān)陵廟、曬旗壩等等,我有機(jī)會(huì)一定要去看看。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)公主被我們救出來(lái)了。(改為“把字句) _(2)彩虹掛在天空。(擴(kuò)句)_ (3)用“有有還有”寫(xiě)一句通順的話。_ (4)大象有一對(duì)大耳朵,像大扇子耷拉著。(仿寫(xiě)比喻句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)稱(chēng)贊清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路邊,他看見(jiàn)一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很認(rèn)真。小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小獾說(shuō):“你真能干,小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”“真的嗎?”小獾高興極了。傍晚,小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,往家里走。小獾見(jiàn)小刺猬來(lái)了,高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說(shuō):“我怎么能要你的椅子呢?我可沒(méi)干什么呀!”小獾拉著小刺猬的手,說(shuō):“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候,是你稱(chēng)贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意,收下吧。”小刺猬連忙從背上取下兩個(gè)大蘋(píng)果,對(duì)小獾說(shuō):“留下吧,這也是我的一點(diǎn)兒心意!”小獾接過(guò)蘋(píng)果聞了聞,說(shuō):“你的蘋(píng)果香極了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋(píng)果?!毙〈题哺吲d極了,說(shuō):“謝謝你,你的稱(chēng)贊消除了我一天的疲勞!”1第六自然段有_句話。2照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 聞了聞_3小獾送給看了看、跳了跳小刺猬_;小刺猬送給小獾_。4小刺猬的稱(chēng)贊給了小獾_;小獾的稱(chēng)贊消除了小刺_。七、看圖寫(xiě)話。(15分)認(rèn)真觀察下面的圖畫(huà),想一想:他們的做法對(duì)嗎?如果你在場(chǎng),你會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么?

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