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文檔簡介
幫孩子制訂有效的學習計劃“凡事預則立,不預則廢?!币环堇硐氲膶W習計劃能幫助孩子明確學習目標、合理安排時間、增強學習的自覺性和積極性、提高學習效率學習計劃對孩子學業(yè)的重要性,其實家長們都知道!但是,有多少家長真正研究過孩子的學習計劃呢?有多少家長根據(jù)孩子的學習計劃給予孩子有效的監(jiān)督和指導了呢?恐怕答案會很不理想。大部分孩子受認知水平、思考問題的方式、表達能力、意志力等方面的局限性,所制訂的學習計劃幾乎形同虛設,對完成學習任務、實現(xiàn)學習目標并沒有產(chǎn)生直接的、實質性的作用,幾乎形同虛設。老師要求孩子制訂學習計劃,很大程度上是期望借助制訂計劃這一形式讓孩子了解計劃的重要性,并養(yǎng)成制訂計劃、按計劃行事的習慣。而孩子制訂的學習計劃是否合理可行,老師很難一一過問。于是,就出現(xiàn)了孩子的計劃“白紙黑字”貼在墻上,但孩子依舊隨心所欲的情況。因此,要想制訂出一份理想的學習計劃,家長應該發(fā)揮重要的引導作用,特別是對那些學習能力偏弱、自制力偏差的孩子,這一點尤為重要。千萬不要把制訂學習計劃作為孩子和學校的事情,家長袖手旁觀,這是對孩子不負責任的態(tài)度。制訂好學習計劃的前提是準確給孩子定位。很多孩子的計劃制訂以后難以落實,主要癥結就在于缺乏對自我的了解,不是根據(jù)實際情況來制訂有針對性的計劃。作為家長,要指導孩子分析自己的學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。有的在文、理科學習上也體現(xiàn)出不同的特點幫助孩子全面分析,找準薄弱點,對薄弱學科或薄弱環(huán)節(jié)加重學習分量,這樣才能有效的采取相應措施并寫進計劃。計劃應主要解決好孩子的自由學習時間。學習時間可以分常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間,指的是用來完成老師當天布置的作業(yè),“消化”當天所學知識的時間。而自由學習時間,指的是完成作業(yè)后,所剩下的由孩子自由支配的學習時間。自由學習時間內的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀有重大作用。對那些成績較差的學生來,往往是因為忽略了自由學習時間中自我提高活動的安排,所以造成后進。一般說來說,個人的學習計劃既包括常規(guī)學習活動,即完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識;又包括自己安排的學習活動,即根據(jù)自己的特點,或補課還債,或提高深造。個人的學習計劃不宜離開教師的教學進度另搞一套。即使是自己安排的學習活動,最好也要和老師當時教的內容相關。這樣才能消化舊知識,吸收新知識。一旦孩子抓住了自由學習時間,并且體會到抓住自由學習時間給學習帶來的好處后,他就會努力去提高常規(guī)學習時間的效率,以增加自由學習時間,使自己掌握的學習主動權越來越大,一個生動活潑的學習局面就會逐漸到來。因此,家長在幫助孩子制訂學習計劃時,要特別注意擺布好學習與娛樂的關系,逐步減少孩子看電視、上網(wǎng)的時間,適當增加自主安排學習任務的時間,讓孩子在學會安排自由學習時間的過程中,增強學習的自信。計劃的具體內容和實施步驟是在學習之前擬定的,是設想,畢竟還不是現(xiàn)實。要想把計劃變成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段時間的努力,在這個過程中,自己的思想可能會發(fā)生某些變化,而學習計劃訂得再實際,也難免會出現(xiàn)估計不到的情況。例如,某個階段有的學科難度大,作業(yè)多,這樣,計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃的多了,占用了較多的學習時間,這也會影響學習計劃的實施。所以為了保持計劃的實現(xiàn),學習計劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機動時間。目標也不要訂得太高,否則在實施過程中受到?jīng)_擊時,會因為沒有辦法調整而使計劃落空。時間長了,就會對訂計劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計劃了,成為無計劃行事了。因此,制訂學習計劃不要過于“貪心”,要量力而行。計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,并要求孩子對父母公布,以便于給孩子制造一種外在的約束力。父母要觀察孩子,引導孩子經(jīng)常對照、檢查執(zhí)行計劃的情況。如果完成任務輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務。計劃通過實施才有意義和價值。在幫助孩子制訂好學習計劃后,家長還應經(jīng)常督促孩子執(zhí)行學習計劃,定期檢查孩子完成學習計劃的情況并根據(jù)實際情況幫助孩子調整學習計劃。有理由相信,一個不折不扣地執(zhí)行著一份切實可行的學習計劃的孩子,他的學習一定是卓有成效的,他的成績一定是優(yōu)良的,他的家長一定是輕松、快樂的!學習計劃是學習的藍圖,有效的計劃加上有效的實施,不僅有利于提高學習成績,而且對磨練孩子的意志,培養(yǎng)良好的生活和學習習慣,提高學習效率,都有非常大的意義。提高計劃觀念和計劃能力,使孩子
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