家庭教育交流稿.doc

家庭教育交流稿我是文成小學(xué)三年級(jí)七班*的家長(zhǎng)，自己也是一名從事教育事業(yè)十多年的老教師，由于自己多年來(lái)帶初三的畢業(yè)班，周末和假期都很忙，忽略了對(duì)自己孩子的關(guān)愛(ài)和教育，直到女兒提出意見(jiàn)，我才意識(shí)到了，我不光是個(gè)要為學(xué)生負(fù)責(zé)的教師，還是個(gè)很普通的母親。下面我就將這幾年對(duì)張蔚的教育經(jīng)歷總結(jié)如下：（一）密切聯(lián)系孩子的班主任和任課教師，不要高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子。首先，我想真誠(chéng)的發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)張蔚的班主任、語(yǔ)文教師及各位任課老師說(shuō)聲謝謝！感謝你們對(duì)我女兒的教誨，發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)實(shí)話：你們對(duì)我孩子的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我這個(gè)很自責(zé)的母親的教誨。可能平日習(xí)慣了對(duì)自己學(xué)生的嚴(yán)格要求，也可能是一種職業(yè)習(xí)慣，造成我對(duì)女兒要求很高，有一次，女兒哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)冶炔涣四愕膶W(xué)生，我是個(gè)笨孩子”我才意識(shí)到我對(duì)只有8歲的女兒來(lái)說(shuō)，是要求高了！我甚至拿初中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己只有8歲的女兒。我深刻反省自己，作為老師可能我不過(guò)分，但從母親的角度出發(fā)，我是個(gè)很不稱(chēng)職的媽媽?zhuān)也蝗狈τ袑?duì)自己學(xué)生嚴(yán)厲的愛(ài)，卻忽略了“施舍”給自己的女兒母愛(ài)。希望和我一般，奮斗在教育一線的教師媽媽們，不要忽略了自己作為母親定格的愛(ài)。（二）經(jīng)常和孩子談心。不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn)自己的孩子長(zhǎng)大，有了自己的秘密，有些小秘密還不告訴家長(zhǎng)，我也好奇過(guò)，這么大的小女孩究竟在想什么呢？我試著和女兒做朋友，她果然就信任了我，告訴很多她的自認(rèn)為的秘密，還讓我給她發(fā)表看法和建議，一年級(jí)時(shí)，她告訴我：“媽媽?zhuān)蚁矚g我們班的班長(zhǎng)，他可帥了她父母和你一樣是老師”，我笑了笑：“媽媽相信你的眼光，他學(xué)習(xí)好嗎？”“很好”“那你好好學(xué)習(xí)，超過(guò)他或者和他一樣好，他也就重視你了”“媽媽?zhuān)悴涣R我嗎？這種事應(yīng)該罵我才對(duì)呀”我回答：“你就這樣看待你媽媽的嗎？媽媽小時(shí)候也喜歡過(guò)一個(gè)男孩子，后來(lái)我就發(fā)狠的學(xué)習(xí)，想超過(guò)他，引起他的注意”“媽媽?zhuān)髞?lái)呢？”“后來(lái)不知不覺(jué)就忘記了，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，我不是那么喜歡了，自己也搞不明白當(dāng)初為什么喜歡了”就這樣，我成了女兒說(shuō)悄悄話的朋友了。當(dāng)孩子有密碼的時(shí)候，我們不要驚慌，也不要責(zé)備，這只是孩子的成長(zhǎng)和成熟過(guò)程而已，要有平常心正確對(duì)待。（三）教孩子大度、樂(lè)觀、自信和有原則。由于女兒是單親家庭，當(dāng)年我和他父親由于年輕氣盛，犯了對(duì)孩子不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，我為此有些溺愛(ài)孩子。直到我發(fā)現(xiàn)，女兒不自信，內(nèi)心不怎么樂(lè)觀時(shí)，我開(kāi)始認(rèn)真的引導(dǎo)孩子向這幾方面發(fā)展。說(shuō)實(shí)話，我為女兒和同學(xué)鬧矛盾，狠狠的打過(guò)孩子，我認(rèn)為一個(gè)巴掌拍不響，這也許是我的教育理念。我很少肯定自己的孩子，造成女兒很不自信，在平時(shí)和她交流中，我讓女兒評(píng)價(jià)我：“你的確愛(ài)我，給我也舍得花錢(qián)，但你像母老虎，很兇，霸道”聽(tīng)完之后，我反省自己：“媽媽以后會(huì)注意改進(jìn)，但我相信自己的女兒不是多差的孩子，媽媽能做到的，你也能做到，不能拿同學(xué)的東西，也不能吃同學(xué)的零食，做一個(gè)有原則的好學(xué)生”女兒保證她能做到，當(dāng)然，她還是有些方面做不到，她也僅僅是個(gè)孩子而已，只有朝這方面努力做就行了?？傊蚁嘈盘煜碌母改付际菒?ài)自己的子女的，只是愛(ài)的方式表達(dá)的