部編版小學(xué)語文二年級上冊第14課 我要的是葫蘆 同步測試B卷_第1頁
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部編版小學(xué)語文二年級上冊第14課 我要的是葫蘆 同步測試B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 連線 (共2題；共14分)1. （8分）給下面一段話中的“著”字選擇正確的讀音。在安裝機(jī)器的日日夜夜里，他簡直著_了迷，經(jīng)常一邊吃著_飯，一邊看著_設(shè)計(jì)圖紙。是啊，他新官上任，多少事等著_他著_手辦理，能叫他不著_急嗎？有多少人等著_他拿出高著_來，他能安心吃得下去飯嗎？A. zho B. zho C. zhu D. zhe2. （6分）在括號里填上合適的詞語。_的世界 _的海洋 _的空間_的寶藏 歷史的_ 愉悅的_二、 看拼音寫詞語。 (共1題；共5分)3. （5分）把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。葫蘆藤_漂亮嗎_多么可愛啊_三、 選字填空 (共2題；共14分)4. （6分）我會找反義詞。白_ 大_ 長_冷_ 生_ 輕_5. （8分）給形近字組詞。但 擔(dān)_水 _是 軋 扎 _鋼 _風(fēng)箏祝 況_且 _愿 抓 爪 _子 _住第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 連線 (共2題；共14分)1-1、2-1、二、 看拼音寫詞語。 (共1題；共5分)3-1

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