高中地理第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律單元活動學會應用地形圖學案魯教版.docx_第1頁
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文檔簡介

單元活動學會應用地形圖【學習目標】1認識等高線地形圖:緩坡、陡坡;山脊、山谷;鞍部、陡崖。2學會判讀較為復雜的等高線地形圖,學會判讀與繪制地形剖面圖。3理論聯(lián)系實際,能夠運用等高線地形圖和地形剖面圖解決一些問題。4增強動手能力,培養(yǎng)空間想象的能力。【課前預習】一、認識等高線地形圖1.地形圖:按照一定的 方法、 關系和規(guī)定符號,把真實地形地貌描繪在平面上的一種地圖。2緩坡與陡坡:(1)緩坡:等高線分布 ,單位水平距離內(nèi)的 較小;(2)陡坡:等高線分布 ,單位水平距離內(nèi)的 較大。3.山脊與山谷:(1)山脊:等高線由 向 凸出,海拔較兩側(cè) ;(2)山谷:等高線由 向 凸出,海拔較兩側(cè) 。4.鞍部:兩側(cè)的等高線閉合,且數(shù)值 。5.陡崖:若干條等高線 于一起。二、地形圖的判讀1.盆地:等高線閉合, 高, 低。2.丘陵:地面有起伏,但是海拔較 ,坡度又比較 。3.沙丘:各地點之間高差很小。地勢較平坦,小圓弧指示沙丘的 。4.嶺谷相間地形:等高線向 處凸和向 處凸相間分布。三、地形剖面圖的判讀與繪制1.作用:能直觀顯示某一方向上的地勢 狀況和地面 。2.判讀:要抓住剖面線的 、終點,經(jīng)過的最高點、最低點、 等。3.繪制步驟(1)繪剖面圖的 ;(2)確定適宜的 ,畫出縱坐標,規(guī)定剖面基線所代表的 ;(3)從剖面線與等高線的交點向剖面圖的水平基線作 ,根據(jù)各點對應的高度對照剖面圖的 ,標出相應的點;(4)將這些點 地連接起來?!締栴}與例題】【問題1】海拔(絕對高度)與相對高度的區(qū)別是什么?【例1】甲、乙兩點的相對高度是 。甲乙兩山的海拔高度分別為 、 ?!締栴}】看圖回答你認為攀登圖中的山選擇哪一條路線比較省力?理由是什么?【例2】讀右圖,正確的說法是 A從甲處攀登山峰最近、最省力B從乙處攀登山峰較遠、最省力C從丙處攀登山峰較遠、最費力D從丁處攀登山峰最遠、最省力【問題3】山脊與山谷的等高線凸出方向有什么不同?山脊(谷)線的海拔與兩側(cè)的海拔數(shù)值有何不同?它們哪一個容易發(fā)育成河流?【例3】圖中虛線或字母表示地形部位。下列選項中,地形部位名稱排序與圖序相符的是( )A、山脊山谷鞍部山頂 B、山谷山谷山頂鞍部C、山谷山脊山頂鞍部 D、山脊山脊山頂鞍部【問題4】鞍部與陡崖的等高線分布有何特點?【例4】在等高距為50米的地形圖中,5條等高線重疊于某斷崖處,該斷崖處的相對高度可能是( )A.150米 B. 190米 C.290米 D.320米【目標檢測】一、單項選擇題1讀圖正確的說法是()A甲地位于山脊上B甲地位于山谷中C乙地位于山脊上D丙地位于山谷中2讀圖正確的說法是()A從甲處攀登山峰最近、最費力B從乙處攀登山峰較遠、最省力C從丙處攀登山峰較遠、最費力D從丁處攀登山峰最遠、最費力3右圖 “等高線地形圖上過p點的兩幅地形剖面圖”,兩剖面線垂直相交于P點,則P點所在的地形部位是()A山峰B盆地C鞍部D山谷讀圖3-18,回答45題。讀圖3-184河流ab段的流向為()A西北向東南 B東南向西北 C東北向西南D西南向東北5斷崖頂部的E點海拔可能為()A59米B99米 C199米 D259米圖3-19為某地區(qū)等高線地形圖(單位:米),等高線地形圖可代表某處地理事物?;卮?8題。圖3-196該種地理事物是()A水庫B梯田C峽谷D沙丘7題中所指的某地區(qū)最有可能位于()A黃土高原B江南丘陵C青藏高原D東北平原8該地理事物的主要作用是()A減少水土流失B擴大耕地面積C調(diào)節(jié)氣溫日變化D調(diào)節(jié)徑流季節(jié)分配圖3-20為等高線表示一種風力堆積的地表形態(tài)。讀圖回答911題。9圖示地區(qū)的盛行風向是()A東北B西北C東南D西南10Q點與P點的相對高度(H)最大可以達到()A40H41B 40H50C50H60D60H6111該類地形在我國可能廣泛分布的地區(qū)是()A東北地區(qū)B東南地區(qū)C西北地區(qū)D西南地區(qū)二、判斷題(正確的表示為“A”,不正確的表示為“B”)12等高線就是海拔高度相同的點的連線。 ( )13在同一幅圖中,等高線一定形成封閉的曲線。 ( )14鞍部是一對山脊線和一對山谷線的中間部位。 ( )15地形剖面圖可作為選擇公路 鐵路建設線路的依據(jù)。 ( )16地形剖面圖可直觀地表示該線上的地形起伏和坡度陡緩。 ( )三、綜合題17讀圖3-23,回答問題。圖3-23(1)寫出下列代號表示的地形:A,B,C,D,E,F(xiàn)。(2)圖中修建水庫最適宜的地點是處,理由是。(3)根據(jù)地形圖,請你說說F處宜發(fā)展以為主的農(nóng)業(yè),G處發(fā)展業(yè)為主。為什么?。(4)甲、乙兩村的距離為,甲在乙的方向。18讀圖3-24,回答下列問題。圖3-24(1)在山頂B處設計了CB、DB兩條登B山線路,根據(jù)等高線圖判斷,沿線路攀登較為省力,理由是。(2)G為化工廠,若要在該山區(qū)建一療養(yǎng)院,甲、乙兩處較為合適的是處,理由是。(3)在A、B兩山頂之間有高山電纜車相通,電纜車的速度為150米分鐘,乘纜車從A山頂?shù)紹山頂約需要分鐘。等高線圖的判讀1、具體判讀規(guī)律: 數(shù)值大?。?海拔200米以下,等高線稀疏,廣闊平坦為平原地形;海拔500米以下,相對高度小于100米,等高線稀疏,彎折部分較和緩為丘陵地形;海拔500米以上,相對高度大于100米,等高線密集,河谷轉(zhuǎn)折呈V字形為山地形;海拔高度大,相對高度小,等高線在邊緣十分密集,而頂部明顯稀疏為高原地形。極值某區(qū)域海拔最大或最小情況,顯示該區(qū)域地勢起伏大小疏密程度:等高線的疏密反映地面起伏的大小密集坡度陡;等高距一定,線愈密則坡愈陡,水流愈急;稀疏坡度緩。有時候圖上看不出密集與稀疏,可根據(jù)坡度=垂直相對高度/水平距離來決定。如果幾條不同高度的等高線相交在一起-表示陡崖。(陡崖相高度計算方法:(x-1)dH(x+1)d)形狀特征:等高線閉合,且數(shù)值從中心向四周逐漸降低山頂?shù)雀呔€閉合,且數(shù)值從中心向四周逐漸升高盆地或洼地兩個山頂中間的低地,形似馬鞍為鞍部地形。等高線彎曲時,如果凸出部分指向低處表示山脊。如果凸出部分指向高處表示山谷 ; 若坡面等高線高處密,低處疏則為凹坡,反之為凸坡。如果沒有數(shù)值注記,可根據(jù)示坡線來判斷:(示坡線為垂直于等高線的短線)延伸方向等高線延伸方向為地形走向,與等高線垂直方向為坡度最陡方向,是水流方向。實際運用: (1)與氣候結(jié)合: 海拔高的地區(qū)應考慮氣溫的垂直遞減。0.60C/100m山區(qū)應結(jié)合該地地理緯度考慮迎風坡和背風坡及距離海洋遠近(降水量的差異);向陽坡和背陽坡(光、熱量的差異)盆地不易散熱,又容易引起冷空氣的滯留等。(2)與河流水文結(jié)合: 河流水文、水系特征:河流上游海拔高,下游海拔低,由山谷的分布,判斷河流的位置及流向,結(jié)合河流流向判定地形大勢,結(jié)合迎風坡、背風坡、降水狀況、等高線高差及地貌類型的差異分析。水庫庫址的選擇:河谷、山谷地區(qū)“口袋形”的洼地或小盆地(水平距離窄,垂直落差大),峽谷上游地區(qū)不僅庫容大,而且有較大的集水面積。避免斷層,喀斯特地貌(3)與地區(qū)規(guī)劃結(jié)合: 建鐵路、公路:一般情況下,利用有利的地形地勢,選擇坡度較緩,距離較短,彎道較少的線路為好,少占農(nóng)田,少建橋梁,避免斷層、滑坡。翻山時應選擇緩坡,并通過鞍部。 港口應考慮:避風的海灣;避開含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)。 平原地區(qū)發(fā)展耕作業(yè),山地、丘陵發(fā)展林業(yè)。高原發(fā)展畜牧業(yè)。 工廠區(qū)位的選擇: 工廠區(qū)位的確定要從多方面進行分析:對環(huán)境有污染的廠礦,要選擇河流下游,常年主導風向的下方,結(jié)合地質(zhì)地形條件,宜放在地基堅實,等高線間距較大

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