2020年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元 圓 單元卷 同步訓(xùn)練A卷.doc_第1頁(yè)
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2020年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元 圓 單元卷 同步訓(xùn)練A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共5題;共10分)1. (2分)圓的半徑擴(kuò)大3倍,面積擴(kuò)大( ) A . 3倍B . 6倍C . 9倍2. (2分)小明的媽媽要買(mǎi)一塊臺(tái)布蓋住家中一張直徑1米的圓形桌面,你認(rèn)為選( )比較合適。A . 120厘米120厘米B . 3140平方厘米C . 120厘米80厘米D . 785平方厘米3. (2分)已知圓的直徑,要求圓的面積,必須先求出( )。 A . 半徑B . 圓周率C . 周長(zhǎng)4. (2分)如圖中的五個(gè)半圓,兩只小蟲(chóng)同時(shí)出發(fā),以相同的速度從A點(diǎn)到B點(diǎn),甲蟲(chóng)沿 , , , 路線爬行,乙蟲(chóng)沿ACB路線爬行,則下列結(jié)論正確的是( )A . 甲先到B點(diǎn)B . 乙先到B點(diǎn)C . 甲、乙同時(shí)到B點(diǎn)D . 無(wú)法確定5. (2分)一個(gè)圓上有一點(diǎn)A如果一個(gè)人由A出發(fā),沿圓周行走,最后回到A,那么( )A . 只有一種走法B . 有兩種走法C . 有多種走法D . 有三種走法二、 判斷題 (共5題;共10分)6. (2分)判斷。(對(duì)的寫(xiě)“正確”,錯(cuò)的寫(xiě)“錯(cuò)誤”)一個(gè)整圓的周長(zhǎng)一定比半圓的周長(zhǎng)大。7. (2分)把一個(gè)圓分成5份,每一份都一定是個(gè)扇形。 8. (2分)圓的直徑有無(wú)數(shù)條(判斷對(duì)錯(cuò)) 9. (2分)扇形是圓的一部分,圓的一部分就是扇形。 10. (2分)直徑是3厘米的圓比直徑是2厘米的圓的圓周率大 三、 填空題 (共4題;共30分)11. (25分)連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做_。一般用字母_表示,把圓規(guī)兩腳分開(kāi),兩腳之間的距離就是圓的_。 12. (2分)如果圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,則直徑擴(kuò)大到原來(lái)的_倍。 13. (2分)填一填 (1)圓的直徑是_; (2)正方形的邊長(zhǎng)是_ 14. (1分)如圖中,四邊形ABCD是長(zhǎng)方形,已知甲、乙兩圓相等,那么甲、丙兩圓的周長(zhǎng)比是_,面積比是_。(填最簡(jiǎn)整數(shù)比) 四、 作圖題 (共1題;共5分)15. (5分)一張長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)25 cm、寬13 cm,最多可以剪幾個(gè)半徑為3 cm的小圓片? 五、 解答題 (共3題;共15分)16. (5分)模具廠有兩塊邊長(zhǎng)為80厘米的有機(jī)玻璃,要從其中一塊上割下兩個(gè)半圓拼成跑道的模型(如圖)。分別計(jì)算完工后這兩塊有機(jī)玻璃的周長(zhǎng)和面積,根據(jù)結(jié)果說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。17. (5分)用席子圍成一個(gè)地面周長(zhǎng)是18.84米的圓柱形糧囤。這個(gè)糧囤占地面積有多大? 18. (5分)根據(jù)所給條件求出圓的面積。 (1)半徑為6厘米。 (2)直徑為10厘米。 (3)周長(zhǎng)為25.12厘米。 六、 應(yīng)用題 (共2題;共10分)19. (5分)一輛自行車(chē)車(chē)輪的直徑是61厘米小明騎這輛自行車(chē)上學(xué),車(chē)輪每分轉(zhuǎn)100周,他每分大約行多少米?(得數(shù)保留整數(shù)) 20. (5分)如圖,直角梯形中,高是5厘米,下底是14厘米,求陰影部分的面積? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共5題;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判斷題 (共5題;共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 填空題 (共4題;共30分)11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、四、 作圖題 (共1題;共5分)1

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