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六年級思想品德下冊教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析: 六年級學(xué)生已經(jīng)面臨著畢業(yè),他們大部分活潑聰明,有禮貌,尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認真及時地完成。但由于大多數(shù)學(xué)生勞動觀念不強,不知道珍惜勞動成果,同學(xué)之間斤斤計較,部分學(xué)生自制力較差,課上東張西望,注意力不集中,有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)上得過且過,不懂得珍惜時間,更沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神,因此,學(xué)習(xí)成績很不理想。本學(xué)期我們將以勤儉、禮貌、遵紀(jì)守法、誠實守信、自尊自愛等為教育重點,有計劃、有針對性地對學(xué)生加強思想教育。進一步加強學(xué)生的思想教育,提高思想認識,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、勞全面的發(fā)展,使每個學(xué)生能健康、生動、活潑的成長,現(xiàn)制定教學(xué)計劃如下: 二、教學(xué)內(nèi)容 第一課至第四課為學(xué)校生活中的道德規(guī)范,第五課至第八課為公共生活中的道德規(guī)范,第九課至十三課為國家民族生活中的道德規(guī)范。 三、教學(xué)目標(biāo) 第一課至第四課:懂得在學(xué)校生活,首要的一條道德規(guī)范就是必須熱愛學(xué)校、班級集體。要尊敬老師,建立民主平等的師生關(guān)系。要與同學(xué)團結(jié)友愛,熱愛科學(xué),勤奮好學(xué),勇于創(chuàng)新。 第五課至第八課:懂得遵守社會公德的重要性。自覺遵守社會公德,知道注意公共安全是有公德心的表現(xiàn),是遵守社會公德的基本要求之一。懂得保護環(huán)境是我國的一項基本國策,保護環(huán)境,人人有責(zé)。 第九課至第十三課:懂得沒有祖國的興旺發(fā)達,也就沒有個人的前途和幸福。知道鄧小平是我國改革開放的總設(shè)計師,引導(dǎo)全國人民建設(shè)有中國物色的社會主義。知道中國革命的勝利和興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結(jié)的話,不做有損民族團結(jié)的事。知道戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難,和平是各國人民的共同愿望,主動關(guān)心國內(nèi)外大事。為發(fā)展與各國人民的友誼,維護世界和平做力所能及的事。 四、教學(xué)措施: (一)備課環(huán)節(jié); 備好課,是思品課堂教學(xué)優(yōu)化的前提條件,因此,要認真鉆研教材,根據(jù)課文的主旨教師要去補充一些學(xué)習(xí)材料,學(xué)文名理,落實到行動上,同時,還要了解學(xué)生的認知水平,在講解課文時,要找準(zhǔn)出發(fā)點和落腳點。 (二)上課環(huán)節(jié): 1、對于小學(xué)六年級的學(xué)生來說,他們已有了一定邏輯思維能力和明辨是非的能力,讓學(xué)生先預(yù)習(xí)課文,理觀點,談出自己的不同意見,在相互探討的同時,達到共事,有理論上落實于行動上。 2、在教學(xué)語言上,力求凝練簡潔,啟發(fā)學(xué)生去讀、思、說、辯,倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作的形式,提倡學(xué)生在了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,圍繞重點,通過教師指點,展開討論和交流,鼓勵學(xué)生發(fā)表獨立見解。 3、注意及時反饋,圍繞課后練習(xí)題進行判斷辨析,強化導(dǎo)行,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系實際,深化認識。 4、要重視課后實踐活動,教師要有計劃組織學(xué)生開展社會調(diào)查,參觀訪問,社區(qū)服務(wù),力求活動精心設(shè)計,講求實效。 五、教學(xué)進度安排: 第一周第一課我是學(xué)校的小主人 第二周第二課尊敬老師 第三周第四課真正的友誼
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